bSHH OoodH 



i.'JmU'*'".' .•t'.'-'H'l- 

■HRBfl 




iJM'i:;i.ii;v'j ,i 



18k 
sHSK 



B 

B 



1111 H l^H 
HI ni 



HUSH 



H H 

HHHB HH 

■■■■■ 




■HHUI 

wm# mtiffl 
■MHSiffi BtMIfflffl 

■HnBHiNi 




Book . i~ 3 

/ gfe& 



-TRANSLATION, COMPOSITION, CONVERSATION. 

THE m -— -SST 

V 
COLLOQUIAL FRENCH READER: 

OR, 

INTERESTING NARRATIVES IN FRENCH, 

FOR TRANSLATION, 

ACCOMPANIED BY CONVERSATIONAL EXERCISE& 

WITH GRAMMATICAL AND IDIOMATICAL REFERENCES TO 
FASQUELLE'S NEW FRENCH METHOD, 

THE EXPLANATION OF THE MOST DIFFICULT PASSAGES, AND 

A COPIOUS VOCABULARY. 

BY LOUIS FASQUELLE, LL.D. 

MlOfBSSOR OF MODERN LANGUAGES IN THE UNIVERSITY OF MICHIGAN, CORRESPOND 

INQ MEMBER OF THE NATIONAL INSTITUTE, WASHINGTON, AUTHOR OF M A NEW 

METHOD OF LEARNING THE FRENCH LANGUAGE," EDITOR OF M TEL« 

MAQUE," WITH GRAMMATICAL REFERENCES, ETC 



NEW YOKE: 
IVISON, PHINNEY, BLAKEMAN & CO., 

CHICAGO : S. C. GRIGGS & CO. 



1866. 



tist«red, according to the Act of Congress, in tho year 1853, 

BY LOUIS FASQUELJ. fc, 
he Clerk's OfBce of the District Court of the United flta^es, im 
the District of Michigan. 



^c*- 
^ 



i> p 



Lo 



PREFACE. 



The present volume Las been prepared as a first book for 
translation ; it is composed of easy selections in prose and in 
verse. Interesting and instructive narratives of some length, 
have been preferred to short and unconnected extracts, as the 
pupil always studies the former with more pleasure than the 
latter. The reasons for placing, in a primary French Reade:*, 
familiar pieces from the more modern French writers, need 
scarcely be adduced, every intelligent teacher knowing perfectly 
well, that his object is to present jto the student, in the beginning, 
those forms of expression which are firs'- to be imitated and 
acquired. 

The pieces are divided into short Sections or Lessons. At the 
end of each section, the Author has placed a Colloquial Exercise. 
The questions which this exercise contains are connected with 
the answers in the text, by figures. The text and the questions 
must, of course, be thoroughly studied and understood. Aftei 
the translation of the text and exercise, the questions may be 
asked by the instructor or by a member of the class. The 
answers might at first be given nearly in the words of the text. 
The teacher will find it easy to increase or vary the questions in 
such a manner as to accustom the student to the use of the 
different tenses, and familiarize him with composition. The 
student may afterwards be required to give the answers in his 
own words. Committing the questions and answers to writing, 
in opposite columns, will be found very beneficial. Although a 
language cannot be learned entirely by such colloquial exercises, 
yet these will be found no contemptible auxiliaries in the study 
of the grammar. 



i 



4 PREFACE. 

After the student has mastered the auxiliary verbs, the four 
conjugal ions, and reached the 10th or 12th lesson of the New 
Method, he might commence to translate this reader. If the 
lesson from the grammar and from the Reader cannct conve- 
niently be carried on in the same exercise, they might take place 
on alternate days or lessons. 

A very beneficial result of this system of conversational 
exercises, in addition to the translation, is to accustom the student 
to recognize the words by the sound. This aim should be con- 
stantly in view. Many a French student can express himself 
with tolerable accuracy, understand the written French perfectlv, 
and ye< be wholly unable to comprehend the most simple spoken 
sentence. 

At the end of every section, after the Colloquial Exercise, will 
be found the explanation of the most difficult passages, also 
grammatical and idiomatical references to the Author's New 
French Method. Frequent references are made to the table of 
irregular verbs commencing at page 356 of that work. This 
plan was thought preferable to that of giving, in the Vocabulary, 
the first person of the irregular tenses. In the table, the student 
will find the whole verb, and compare at one glance, the regular 
parts with the irregular. The references are connected with the 
text by small letters. 

Although the references in the Reader are made to the 
Author's French Method, yet the book may be used with any 
other grammar, as the Vocabulary is very copious, and the 
explanations are independent of the references. 

This Reader has been prepared particularly for early students, 
yet advanced pupils will find the use of the colloquial exercises 
of great benefit. The questions and answers, as we have observed 
above, may be varied and much increased. 

Grateful for the very flattering reception given, in this cou^irv 
and in England, to his New French Method and other works, the 
Author respectfully submits the present volume. 

L. F. 

University of Michigan, 
Ann Arbor, June 29th, 1853. 



CONTENTS. 



PAGE 

Le SATEUR . DIX ans : 

i Section 1 7 

2. Section II 8 

3 Section III 10 

4. Section IV 12 

6 Section V 14 

6 Section VI 16 

7. Section VII 18 



8. Le chateau de cartes, 



20 



M^le de lajolais: 

9. Section 1 21 

10. Section II 24 

11. Section III 26 

12. Section IV 28 

13 Le vieux arbre et le jar- 

DINIER 30 

Moustache, ou un bienfait 
n'est jamais perdu : 

14. Section 1 31 

15. Section II 33 

16. Section III 85 

17. Section IV 37 

18. Section V 39 



19 Le pacha et le dervis. 



41 



F(edora : 

20 Section 1 43 

21. Section II 45 

22. Section III 48 

28. Section IV . , 50 



PAG 
?1. LES HORLOQES DE CjJARLES- 

QUINT 52 

Jacopo : 

25. Section 1 53 

26. Section II 55 

27. Section III 57 

28. Section IV 59 

29. Section V 61 

30. L'anon 63 

Charles i, courage et gran- 
deur DANS L'lNFORTUNE I 

31. Section I 64 

32. Section II 66 

33. Section III 68 

34. Section IV 70 

35. Section V 72 

Le meunier sans-souci: 

36. Section 1 73 

37. Section II 75 

Josephine : 

38. Section I , 77 

39. Section II 79 

40. Section III 81 

41. Section IV 83 

42. Le rot alfhonse 84 

Deux hommes bienfaisants : 

43. Section 1 86 

44. Section II 88 



CONTENTS. 



Deux hommes bienfaisants : 

45. Section III 90 

46. Section IV 92 

47. Le chexe et le tournesol. 94 

Le girondin et le cent- 
suisse : 

48. Section 1 96 

49 Section II 99 

v >0. Section III 101 



Une promenade de fene- 
lon: 

51. Section I 

52. Section II 

53. Section III 

54. Section IV 

Jeanne d'abc : 

55. Section I 

56. Section II 

57 Section III 



LA MORT DE JEANNE D ? ARC : 

58. Section I 

59. Section II 

iia marguerite et l'epi de 
ble: 

"30. Section I 

41. Section II 



103 
105 

107 
109 



111 
113 
115 



117 

119 78. 

79. 

80. 

81. 
121 
123 I 82. 



rial 

Le chien du louvre : 

62. Section I ,. 125 

63. Section II <.. . 127 

La vjkrge aux ruines : 

64. Section I 129 

65. Section II 131 

66. Section III 133 

67. Section IV 136 

68. Section V 138 

69. L'enfance du poete 140 



70. 



71. 



L'emploi du temps 142 

Les hirondelles 144 

Le vieux roi et la jeune 

FiLLE : 

Section 1 146 

Section II 148 

Section III 150 

Section IV 152 

La charite: 

Section 1 1 54 

Section II 156 

Eudoxie : 

Section 1 158 

Section II 160 

Section III 162 

Section IV 164 



Le vusseau e:i p£ril 



166 



FASQUELLE'S 
COLLOQUIAL FRENCH READER 



1. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 
Section I. 



Il y avait* en mil huit cent donze au neuvieme regiment 
.le ligne, 1 un petit tambour qui n'avait b que dix ans. 9 C'etait 2 
un enfant de troupe e qui s'appelait d Frolut de son veritable 
nom, 3 mais que les soldats avaient surnomme BilboqueL* En 4 
effet, il avait un corps si long, si maigre et si fluet, surmonte 
d'une si grosse tete, 5 qu'il ressemblait assez a l'objet dont on* 6 
lui avait donne le nom ; 8 Frolut ou Bilboquet, comme vous 
voudrez/ n'etait pas au reste ff un garcon autrement remar- 8 
quable. Le tambour-maitre lui avait si souvent battu la me- 
sure sur les epaules 7 avec sa grande canne de jonc, que Thar- 10 
monie du ra et du fla avait fini- par lui entrer dans la tete et 
dans les mains. Voila tout. Mais il ne portait h pas le bonnet 12 
de police suspendu sur l'oreille droite, 8 comme les moindres 
fifres le faisaient; 1 il ne savaitf pas marcher en se dandinant, 14 
a l'exemple de ses superieurs, 9 et un jour de paie qu'il avait 
voulu laisser pendre son sabre par devant, comme les elegants 16 
du regiment, il s'etait embarrasse les pieds en courant et etait 
rombe sur son nez, 10 qu'il s'etait horriblement ecorche, 11 a la 18 
grande joie de ses camarades. On riait k beaucoup de lui, 13 
qui ne» riait de personne. 13 Aussi avait-il dans ses habitudes 20 
un fond de sauvagerie et d'eloignement 14 bien rare a son 
\ge.". 22 



FASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



1. Quel etait le regiment du petit 
tambour ? 

2. Quel age avait-il ? 

8. Comment s'appelait-il ? 
4. Les soldats l'avaient-ils 

nomme ? 
6. Pourquoi l'avaient-ils 

nomme Bilboquet ? 

6. A quoi ressemblait-il ? 

7. Quel traitement le tambour- 
maitre lui faisait-il eprouver ? 

8 Imitait-il ses camarades dans 
la maniere de se coiffer ? m 



sur- 



sur- 



9. Marchait-il comme ses sup6 
rieurs ? 

10. Que lui etait-il arrive un jour 
de paie? 

11. Quelle avait ete la cuns»6- 
quence de sa chute ? 

12. Se moquait-on de lui? 

13. Riait-il des autres ? 

14. Qu'avait-il dans ses habi- 
tudes ? 

15. Ce caractere est-il coramun 
aux enfants de l'age du petit 
tambour ? 



Notes and References. — a. II y avait, there was ; M. § 61-2 ; L. 33, 
R. 3, 4.— £. M. L. 20, R. 6.— c. enfant de troupe, soldier's child.— d. M. 
p. 113, last sentence of Res. of Ex. — e. L. 35; R. l.—f. from vouloir, M. 
p. 390.—^. au reste, besides.— h. L. 23, R. 10.— i. from /aire M. p. 372.— 
j. from savoir, M. p. 384.— &. from rire, M. p. 384. — Z. L. 7, R. 7.— «n. 
se coiflfer, to put on his cap. 



LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section IT. 

Un jour, c'etait le vingt-sept juillet 1 mil a huit cent douze, 

2 le general recoit b de l'Empereur l'ordre de s'emparer c d'une 

position 2 qui etait de l'autre cote d'un enorme ravin. 8 Ce 

4 ravin etait defendu par une batterie de six pieces de canon,* 

qui enlevait des files entieres de soldats, et pour arriver a 

€ l'endroit qu* avait design e l'Empereur, d il fallait s'emparer de 

cette batterie. 6 A ce moment, le regiment de Bilboquet etait 

8 sur le bord de la Dwina ; 6 car l'histoire que je vous rapporte 

s'est passee e dans la fameuse f campagne de Russie. 7 Tout-a- 

10 coup, on voit arriver au grand galop s un aide-de-camp du 

general, qui apportait l'ordre a deux compagnies de volti- 

12 geurs de s'emparer de cette batterie. 8 C'etait une operation 

hardie ou il y avait a parier b que periraient plus des troia 

1 4 quarts de ceux que l'on y 1 envoyait ; aussi les voltigeurs, mal- 



FRENCH READER. 



gre leur intre ridite, se regarderent-ilsJ entre eux 10 en secouant 
la tete et en haussant les epaules : on en entendit meme 
quelques-uns et des plus anciens, qui dirent tout bas en gro- 
gnant et en montrant les canons : 

— Est-ce qu'il croit, k le general, que ces cadets-la i crachent m 
das pommes cuites ? u Ou bien est-ce qu'il a envie 11 de nous 
servir en hachis aux Cosaques, qu'il nous envoie deux cents 
contre cette redoute ? 12 

■ — Soldats ! s'ecria l'aide-de-camp, c'est l'ordre de l'Empe- 
reur ; et il repartit au galop. 13 

— II fallait p done le dire tout de suite, 1 * dit alors un vieux 
sergent en assujettissant sa bai'onuette au bout de son fusil : 
allons, allons, il ne faut q pas faire attendre le Petit Caporal ; r 
quand il vous a dit de vous faire tuer il n'airne pas qu'on 
hesite. 16 



10 



12 



14 



Colloquial Exercise. 



1. Quel etait le jour du mois ? 

2. Quel ordre le general avait-il 
recu? 

3. Ou etait la position ? 

4. Comment le ravin etait-il de- 
fendu ? 

5. Que fallait-il faire pour arriver 
a l'endroit designe ? 

6. Ou etait alors le regimeDt de 
Bilboquet ? 

7. A quelle epoque cette Listoire 
s'est-elle passee? 

8. Quel ordre apportait l'aide-de- 
camp ? 



9. L'operation etait-elle dan- 
gereuse ? 

10. Que firent d'abord les volti- 
geurs ? 

11. Que dirent-ils en montrant 
les canons ? 

12. Quel ' nombre ei voyait-on 
contre la redoute ? 

13. Que leur repondi. l'aide-de- 
camp ? 

14. Que dit le vieux sergent apres 
le depart de l'aide-de-camp i 

15. Qu'ajouta-t-il en parlant do 
Petit Caporal ? -_ 



Notes and References. — a. M. §. 23, R. (5). — b. from recevoir, M p. 
339.— c. M. L. 93, R. 3.-d. M. L. 57, R. 1.— «. M. L. 45, R. 1.— /. M. 
L. 13, R. 5. — g. au grand galop, at full speed.— h. il y avait a parier, one 
might easily think ; lit. one might bet. — i. M. L. 24, R. 11.—.;'. the Us is 
here expletive. — k. Est-ce qu'il croit, does he believe ; M. L. 25, R 3 — I. 
ces cadets-la, those fellows, i. e. the cannons. — m. crachent, send forth. — 
n. M. L. 21, R. 4. — o. from envoyer ; M. §. 49, R, 2.— -p. from falloir • M. 
p. 372. — q. from falloir. — r. a name given by the soldiers to the Empe- 
ror - x * 



10 fasquelle's colloquial 

3. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 
Section TIL 

Cependant il entrait a encore quelque hesitation dans la 
2 compagnie, 1 et deja deux fois le capitaine qui commandait 

avait donne l'ordre au tambour-maitre de prendre deux 
4 tambours, de se mettre en avant. et de battre la charge. 8 

Celui-ci restait appuye sur sa grande canne, 3 hochant la tete 
6 et peu dispose a obeir. Pendant ce temps Bilboquet, a 

cheval b sur son tambour 4 et les yeux leves sur son chef, sif- 
8 flait un air de fifre et battait le pas accelere avec ses doigts.* 

Enfin l'ordre venait d'etre donne une troisieme fois au tam- 
10 bour-maitre, et il ne paraissait d pas dispose a obeir, 6 lorsqu-i 

tout a coup, Bilboquet se releve, accroche son tambour a soh 
12 cote, prend ses baguettes, 7 et passant sous le nez e du taiu- 

bour-maitre, il le toise avec orgueil, lui rend d'un seul mot 
14 toutes les injures qu'il avait sur le coeur, et lui dit: — Viens* 

done, grand poltron ! 8 
16 Le tambour-maitre veutg lever sa canne, 9 mais deja Bilbo- 
quet etait a la tete des deux compagnies, 10 battant la charge 
18 comme un enrage. h Les soldats, a cet aspect, s'avancent 

apres lui et courent vers la terrible batterie. 11 Elle decharge 
20 d'un seul coup ses six pieces de canon, et des 1 rangs de nos 

braves voltigeurs s'abattent et ne se relevent plus. 12 La 
22 fumee, pousseeJ par le vent, les enveloppe, le fracas du Canon 

les etourdit ; mais la fumee passe, le bruit cesse un instant, et 
24 ils voient k debout, a vingt pas devant eux, l'intrepide Bilbo- 
quet battant la charge, 13 et ils entendentson tambour, 14 dont le 
26 bruit, tout faible qu'il soit, 1 semble narguer tous ces gros canom 

qui viennent m de tirer. Les voltigeurs courent toujours, e* 
28 toujouis, 15 devant eux le tambour et son terrible rlan rlan le* 

appelle ; n enfin une seconde decharge de la batterie eclate et 
80 perce d'une grele de mitraille les debris acharnes des deux 

relies compagnies. 1 '' A ce moment, Bilboquet se retourne et 
32 voit qu'il reste a peine cinquantc homines des deux cents qui 

6taient partis, 17 et aussitot, comme transporte d'une 4 ureur da 



FRENCH READER. 



11 



f engeance, il redouble de fracas: 18 on eut dit° vingt tambours 
battant a la fois ; jamais le tambour-maitre n'avait si hardi- 
ment frappe une caisse. Les soldats s'elancent de nouveau et 
entrent dans la batterie, 19 Bilboquet le premier, criant a tue- 
tete P aux Russes : 

— Les morceaux en sont l^ns, les voici ; 30 attendez, attendez ! 



Colloquial Exercise. 



1. Que remarquait-on neanmoins 
dans la compagnie ? 

2. Quel ordre le capitaine avait- 
il donne au tambour-maitre ? 

3. Que fit celui-ci apres avoir 
re9U cet ordre ? 

4. Oa etait Bilboquet pendant ce 
temps la? 

5. Que faisait-il ? 

6. Le tambour-maitre paraissait- 
il dispose a. obeir au troisieme 
ordre ? 

7. Que fit alors le petit tambour ? 

8. Comment apostropha-t-il le 
tambour-maitre? 

9. Que voulut faire le tambour- 
maitre ? 

10. Ou etait alors notre heros? 



11. Que firent les soldats £-n 
voyant son intrepidite ? 

12. Quel effet produisit la de- 
charge des six pieces de canon ? 

13. Que virent les soldats quand 
la fumee fut dissipee ? 

14. Qu'entendaient-ils malgre le 
bruit du canon ? 

15. Que firent alors nos volti- 
geurs ? 

1 6. Quel fut 1'efFet d'une seconde 
decharge ? 

17. Combien d'hommes restait-il ? 

18. Que fit Bilboquet a la vue du 
carnage ? 

19. Que firent alors les soldats? 

20. Que cria alors le petit tarn 
bour? 



Notes and References. — a. II entrait, there was-; the verb is uniper- 
scnal in French; M. §43, R. (7). — b. a cheval, seated across. — c. venait 
d'etre, had just been; M. L. 26, R. 2. — d. from paraitre ; M. p. 378. 
#. sous le nez, close to the face ; literally, under the nose. — -f. from venir ; 
M. p. 388.— ^g. from vouloir; M. p. 390. — h. enrage, madman. — i. L. 6, 
R 1. — j. L. 99, R. 1. — k. from voir ; M. p. 390. — /. subjuuctive of etre. 
m. from vcnir ; M. L. 26, R. 2. — n. M. §49, R. (4). — o. ou eut dit, one 
teould have thought that; literally, said. — p. a tue-tete, with all his might. 



12 FASQUELLES COLLOQUIAL 

4. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 
Section IV. 

Pendaot ce temps, Napoleon rnonte sur un tertrc, regardait 

2 executer a cette prise heroique. 1 A chaque decharge, il tres- 

saillaitsur son cheval isabelle; puis, quand les soldats entrereut 

i dans la batterie, il baissa sa lorgnette en disant b tout baa : 

Braves gens ! 2 
$ Et dix mille horames de la garde, qui etaient derriere lui, 

se mirent c a battre des mains et a applaudir 3 en criant : 
5 — Bravo, les voltigeurs ! ! Et ils s'y connaissaient, d je vous 
assure. 
i 3 Aussitot, sur l'ordre de Napoleon, un aide-de-camp courut 

jusqu'a la batterie 4 et revint f au galop. 
12 — Combien sont-ils arrives V dit l'Empereur. 

— Quarante, repondit l'aide- de-camp. 
14 — Quarante croix demain, 6 dit l'Empereur en se retournant 

vers son major-general. 

16 Veritablement, le lendemain, tout le regiment forma un 

grand cercle autour des restes des deux compagnies de volti- 

18 geurs, T et on appela successivement le nom des quarante braves 

qui avaient prisg la batterie, 8 et l'on remit h a chacun d'eux la 

20 croix de la Legion-d'Honneur. 9 La ceremonie etait finie, et 

tout le monde allait se retirer, lorsqu'une voix sortit du rang 

22 et fit entendre* ces mots, 10 prononces avec un singulier accent J 

de surprise : 
24 — Et moi ! inoi ! k je n'ai done rien ? 

Le general qui distribuait les croix, se retourna et vit 
26 plante 1 devant lui notre caraarade Bilboquet, les joues rougea 

et l'ceil presque en larmes. 11 
28 — Toi ? lui dit-il, que demandes-tu ? 

— Mais, mon general, j'en etais ,n dit Bilboquet presque en 
30 colere; 12 e'est moi n qui battais la charge en avant, e'est 

moi qui suisP entre le premier. 
32 — Que veux-tu^ mon garcon ? on t'a oublie, repondit le 
general ; d'ailleurs, ajouta-t-il en considerant que e'etait un 



FRENCH READER. 



13 



enfant, tu es enoie bien jeune, on te la donnera quand tu 
auras r de la barbe au menton ; 13 en attendant, 8 voila de quoi 2 
te consoler. 

En disant 4 ces paroles, le general tendit line piece de vingt 4 
francs 14 au pauvre Bilboquet, qui la regarda sans penser a la 
prendre. 15 II s'etait fait" un grand silence autour de lui, et 6 
chacun le cousiderait attentivement ; 16 lui, demeurait immo- 
bile devant le general et de grosses larmes roulaient dans ses 8 
yeux. 17 Ceux qui s'etaient le plus moques de lui paraissaient v 
attendris, 18 et peut-etre allait-on elever une reclamation 19 en 10 
sa faveur, lorsqu'il releva vivement la tete, comme s'il venait w 
de prendre une grande resolution, et il dit au general : 12 

— C'est bon, donnez toujours, x ce sera pour une autre 
fois. 30 14 

Et sans plus de facons, il mit la piece dans sa poche et s'en 
retourna dans son rang en sifflant d'un air delibere et 10 
fiatisfait. 31 

Colloquial Exercise. 



1. Que faisait Napoleon pendant 
ce temps-la? 

2. Que fit-il quand les soldats 
entrerent dans la batterie ? 

3. Que firent les soldats de sa 
garde ? 

4. Quel ordre Napoleon donna-t- 
il a un aide-de-camp ? 

6. Que dit-il a l'aide-de-camp a 
son retour ? 

6. Quel ordre donna-t-il au ge- 
neral ? 

7 Que fit le regiment le lende- 
main? 

8 Qu'appela - 1 - on successive- 
ment? 

9. Que donna-t-on a ces braves 

gens] 
\0. Qu'arriva-t-il lorsque la cere- 

inonie fut finie ? 



11. Que vit alors le general? 

12. Que repondit le petit tam- 
bour a la question du gene- 
ral? 

13. Que dit le general, quand il 
eut remarque que Bilboquet 
n'etait qu'un enfant ? 

14. Que lui donna-t-il? 

15. Bilboquet prit-il la piece ? 

16. Regardait - on le petit tam- 
bour ? 

17. Que faisait-il alors? 

18. Les voltigeurs se moquaient- 
ils de lui ? 

19. Qu'alla'1-on faire en sa fa- 
veur? 

20. Que dit-il enfin au gene- 
ral. 

21 . Que fit-il apres avoir mis 
argent dans sa poche? 



14 fasquelle's colloquial 

Notes and References. — a. M. L. 21, R. 2. — 6. from dire; M. p. 368 
c. se mirent, commenced ; M. L. 69, R. 3. — d. ils s'y connaissaient, £/ie# 
were good judges of such things; M. L. 87, R. 6. — e. from cowrir; M. p. 
864.—/. from revenir ; M. p. 384. — #. from prendre; M. p. 380. — h. re- 
mit, presented ; from remettre ; M. p. 382. — i. fit entendre, uttered; from 
/aire; M. p. 372. — £ accent, £o?*<?. — &. M. §33, R. (8). — /. plante, stand- 
ing ; literally, planted, posted. — m, j'en etais, I was one of them, of the 
number.— n. M. § 33, R. (9)— o. from battre ; M. p. 360.— p. M. L. 81, R.2. 
q. que veux tu, how can I help it ; literally, what do you wish. — r. L. 61, 
R. 5. — 5. en attendant, meanwhile. — t. from dire ; M. p. 368. — u. il s'etait 
fait, there vms. — v. from paraitre ; M. p. 378. — w. M. L. 26, R. 2. — x. tou 
jours, notwithstanding; literally, always. 



5. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section V. 

A partir de ce jour, on ne se moqua a plus autant du petit 

2 Bilboquet, 1 mais il n'en b devint c pas pour cela plus commu- 

nicatif ; au contraire, il semblait rouler dans sa tete quel que 

4 faraeux projet, et, au lieu de d depenser son argent avec ses 

camarades, comme ceux-ci s'y attendaient, e il le serra 

6 soigneusement. 2 

Quelque temps apres, les troupes francaises f entrerent a 
8 Smolensk, 3 victorieuses et pleines d'ardeur; Bilboquet en 
etait, et le jour meme de l'arrivee, il alia se promener? 
JO dans la ville, 4 paraissant h tres content de presque tous les 
visages qu'il rencontrait : 6 il les considerait d'un air riant 6 et 
12 semblait les examiner comme un amateur qui choisit des 
marchandises. II faut J vous dire cependant, qu'il ne regar- 
14 dait ainsi que les paysans qui portaientJ de grandes barbes.* 
Elles etaient sans doute tres longues et tres fournies, k mais 
1€ d'un roux si laid, qu'apres un moment d'examen Bilboquet 
tournait la tete et allait plus loin. Enfin, en allant ainsi, notre 
18 tambour arnva au quartier des Juifs. 8 Les Juifs a Smo- 
lensk, comme dans toute la Pologne et la Russie, vendent 
20 toutes sortes d'objets 9 et ont un quartier parti culie-. 10 Des 
que Bilboquet y 1 fut entre, ce fut pour lui un veritable 



FRENCH READER. 



15 



ravissement : 11 imaginez-vous les plus belles barbes du monc e, 
noires com me de l'ebene ; 12 car la nation juive toute disper- 2 
see qu'elle est, parmi les autres nations, a garde la teinte 
brune de sa peau et le noir eclat de ses cheveux. 13 Voila 4 
donc m notre Bilboquet enchante. En fin il se decide, et entre 
dans une petite boutique 14 ou se trouvait un marchand ma- 6 
gnifiquement barbu. 16 Le marchand s'approche de notre ami 
e. lui demande humbleraent en mauvais francais : 9 

— Que voulez-vous mon petit Monsieur ? 18 

— Je veux n ta barbe repondit cavaliereraent Bilboquet. 17 10 

— Ma barbe ! dit le marchand stupefait ; vous voulez 
rire? 18 12 

— Je te dis, vaincu, que je veux ta barbe, reprend le vain- 
queur superbe en posant la main sur son sabre ; mais ne crois 14 
pas que je veuilleP te la voler : lfl tiens,<l voila un napoleon, tu 
rae rendras mon reste. r 16 



Colloquial Exercise. 



1. A partir de ce jour, comment 
traita-t-on notre heros ? 

2. Que fit— il de son argent ? 

3. Que firent les troupes fran- 
chises quelque temps apres? 

4. Que fit le petit tambour le 
jour de son arrivee ? 

5. De quoi paraissait-il content? 

6. De quelle maniere considerait- 
il le visage des habitants ? 

7. Queries perse nnes regardait-il 
particulieremer.t? 

8. Ou arriva-t-il enfin ? 

9. Que font les Juifs en Rus- 
sie? 

1C Ou demeurenVils? 



11. Quel sentiment eprouva Bil- 
boquet, quand il fut entre dans 
ce quartier ? 

12. Pourquoi etait-il si content? 

13. Quelle remarque l'auteur fait-il 
a propos de la nation juive? 

14. Oii Bilboquet entra-t-il enfin? 

15. Qui trouva-t-il dans la bou- 
tique ? 

1 6. Que dit le marchand au petit 
tambour ? 

17. Que lui demanda celui-ci ? 

18. Quelle fut la reponse du mar- 
chand ? 

19. Qu'ajouta Bilboquet en met- 
tant la main sur son sabre? 



Notes and References. — a. From se moquer ; to laugh at. — b. en, on 
that account. — c. from devenir ; M. p. 368. — d. M. L. 35, R. 4. — e. ils s'y 
•Utendaient, they expected.—/. M. § 145. — g. M. L. 36, R. 5. — h. from pa- 
raitre; M. p. 378. — i. il faut, I must; fromfalloir; M. L. 48, also p. 372. 
j. portaient, wore. — k. fournies, thick. — I. M. §39, R. (18). — m. voila done, 



16 fasquelle's colloquial 

behold ih:n. — n. from vouloir ; M . p. 390. — o. vous voulez rire, you are 
joking, you are not in earnest. — p. from vouloir. — q. tiens, here ; literally, 
hold; from tenir, M. p. 388. — r. reste, 



6. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section VI. 

Le pauvre marchand voulut faire entendre a raison 1 au p-etit 
2 Bilboquet, mais il etait entete comme un cheval aveugle, 8 et 

il s'engagea b une dispute qui attira bientot quelques soldats. 
4 Us entrerent pour s'informer du motif de la querelle, et ils 

trouverent l'idee du tambour si drole, 9 qu'ils obligerent le 
6 pauvre Juif a lui ceder sa barbe, 4 et l'un d'eux, Gascon et per- 

ruquier du regiment, tira des rasoirs de sa poche, se mit c a 
8 raser le malheureux marchand 5 et remit d solennellement la 

tonte a Bilboquet qui l'emporta e en triomphe.' En arri- 
10 vant au regiment, il la fit f coudre par le tailleur sur un mor- 

ceau de peau d'un tambour creve, 7 et sans rien dire de son 
12 dessein, il la mit au fond de son sac. 8 On en causa? pendant 

quelques jours, 9 mais il fallut h bientot penser a autre chose. 
14 On se remit en 1 marche, et on ne pensait plus au petit Bilbo- 
quet, quand on arriva a Moscou. 
16 Alors il arriva J d'affreux malheurs, le froid et la devasta 

tio l priverent l'armee francaise de toutes ses ressources, 10 la 
18 famine l'atteignit, k et bientot il fallut se retirer a travers uu 

pays desert et des neiges sans fin. 11 Je ne veux pas vous 
20 faire un tableau de cet horrible desastre; c'est une chose 

trop vaste et trop epouvantable 12 a la fois, pour que je vous 
22 en parle dans cette histoire: qu'il 1 vous suffise" 1 de savoir 

que chacun s'en retournait comme il pouvait, 13 et que c'est a 
24 peine s'il n restait quelques regiments reunis en corps d'armee 

et obeissant aux generaux. Celui de Bilboquet etait de ce 
26 nombre. II etait de l'arriere-garde, 14 qui empechait des mil 

liers de Cosaques, qui suivaient la retraite de l'armee, 1 ' A« 
28 massacrer les malheureux soldats isoles. 



FRENCH READER. 



17 



Un jour, ils venaient deP franchir une petite riviere, et, 
pour retarder la poursuite des ennemis, oil avait essaye de 
faire sauter q deux arches d'un pont de bois qu'on venait de tra- 
verser ; 18 raais les toimeaux de poudre avaient ete poses si 
precipitamment, 17 que l'explosion ne produisit 1 " que peu d'effet : 
les arches furent cependant demantibulees, mais toute la 
charpente appuyait encore sur une grosse poutre qui la s rete- 
nait, 18 et qui, si les ennemis fussent arrives, eut bientot per- 
mis de reconstruire le pont, 1 ' 



Colloquial Exercise. 



1. Le marchand chercha-t-il a le 
dissuader ? 

2. Pourquoi ne put-il lui faire 
entendre raison? 

3. Comment les soldats trou- 
verent-ils l'idee du tambour ? 

4. Que firent-ils ? 

5. Que fit le perruquier du re- 
giment? 

6. Le tambour parut-il content 
de sa prise ? 

7. Que fit-il de cette barbe en 
arrivant? 

8. Oii la placa-t-il ensuite ? 

9. Parla-t-on longtemps de cette 
aventure? 

10. Qu'arriva-t-il a l'armee fran- 
chise apres son entree a Moscou ? 



11. Que fut-elle bientot obligee 
,de faire ? 

12. Pourquoi l'auteur ne veut-il 
point faire le tableau de cet 
horrible desastre ? 

13. Que suffit-il de savoir? 

14. Ou se trouvait le regiment de 
Bilboquet? 

15. Que niisaient les Cosaques? 

16. Qu'avait-on essaye de faire 
apres avoir passe la riviere ? 

17. Pourquoi l'explosion n'avait- 
elle pas eu beaucoup d'effet? 

18. Pourquoi la charpente du pont 
ne tombait-elle pas ? 

19. Qu'est-ce que les ennemis 
auraient pu faire, s'ils etaient 
arrives ? 



Notes and References. — a. Faire entendre raison au petit B., induce 
little B., to listen to reason; M. L. 97, R. 4. — b. il s'engagea une dispute, 
an altercation commenced ; the verb is unipersonal. — c. from se mettre ; 
M. L. 69, R. 3, also p. 376. — d. remit, delivered; from remettre ; p. 382. 
t. M. L. 44, R. 6.—/. fit eoudre, had it sewed; M. L. 32, R. 'S.—ff. causa. 
talked, spoke. — h. from falloir ; M. p. 372. — i. on se remit en marche, the 
march was resumed; M. L. 35, R. 1, 2.—j. the verb is unipersonal. — k. from 
atteindre; M. p. 358. — I. qu'il. let it. — m. from suffire ; M. p. 386. — n. s'il 
restait, if mere remained; the verb is unipersonal; M. L. 85, R. 4. — o. M. 
L. 78, R. 2.— p. M. L. 26, R 2. — q. faire sautei, blow up.—r. from produire, 
M. p. 380. — s. la retenait, supported it. 



18 



7. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section VII. 

Le general qui commandait, voyant a que le salut rune 
2 partie di- Parmee dependait de la destruction de ce pont, \ oulufc 
envoyer quelques sapeurs pour abattre cette poutre et en- 
4 trainer b le reste de la charpente ; 2 mais, au moment ou ila 
s'appretaient a s'embarquer, Pennemi arrive de 1'autre cote de 
6 la riviere, 3 et commence un feu si terrible de coups de fusil, 
qu'il ne paraissait c pas probable qu'aucun &apeur put d arriver 
8 vivant jusqu'a la fatale poutre.* Aussi allait-on se retirer en 
se defendant, 6 lorsque tout a, coup on voit s'elancer un soldat 
1 dans la riviere, 6 une hache sur Pepaule ; il plonge et reparait 
bientot, 7 et a e sa grande barbe' on reconnait que c'est un sa- 
lt 2 peur. qui se devoue au salut de tous. Tout le regiment atten- 
tif le suit f des yeux 9 tandis qu'il nage et que les ennemie 
14 font? bouillonner Peau autour de lui d'une grele de balles j 1 
mais le brave sapeur n'en h avance pas moins vigoureusement 
10 Enfin il arrive apres des efforts inoui's, monte sur le pied de 
la pile, 11 et, en quelques coups de hache, abat* le reste de la 
18 poutre qui de loin semblait enorme, mais qui etait aux trois 
quarts brisee. Aussitot la charpente des deux arches s'abime 
20 dans la riviere, 12 l'eau jaillit en Fair avec un fracas terrible, et 
l'on ne voit plus le brave sapeur. Mais tout a coup, parmi 
22 les debris qui surnagent,j on Papercoit se dirigeant k vers la 
live. 13 Tout le monde s'y elance rempli d'admiration et de 
24 joie ; 14 car malgre taut de malheurs, on etait joyeux de voir 
faire de si nobles actions ; on tend des perches au nageur, on 
26 l'excite, on Pencourage; le general lui-meme s'approche 
jusqu'au bord de Peau, et n'est pas peu etonne de voir sortir 
28 Bilboquet avec une grande barbe noire pendue au menton." 
— Qu'est-ce que cela ? s'ecrie-t-il et que signifie cette mas- 
30 carade? 16 

C'est moi 1 dit le tambour, c'est Bilboquet, 17 a qui vous avez 
32 promis qu'on lui donnerait la croix, quand il aurait de la 



FRENCH READER. 



19 



barbe au menton. En void une qui est fameuse, j'espere. 1 * 
. . . . Allez, allez,™ je n'y ai rien epargne ; il y en a 
pour* 1 votre argent, et vos vingt francs y ont passe. 

Le general demeura stupefait de tant de courage et de finesse 
a la fois. ls II piit° la main a Bilboquet, corame s'il eut ete 
un bomme et lui donna sur-le-cliamp la croix que lui meme 
porlait a sa boutonniere, 20 et qu'il avait gagneeP aussi, a force 
de bravoure et de services. Depuis ce temps, les anciens du 
regiment saluaient Bilboquet avec amitie," et le tambour- 
maitre ne lui donna plus de coups de canne. 

E. Marco de Saint-Hilaire. 

Colloquial Exercise. 



10 



J 



1. La destruction du pont etait- 
elle necessaire ? 

2. Qu'est-ce que le general vou- 
lut faire ? 

3. Que se passa-t-il lorsque les 
sapeurs allaient s'embarquer? 

4. Qu'est-ce qui ne paraissait pas 
- probable ? 

5. Qu'allait-on faire alors ? 

6. Que vit-on tout a coup ? 

7. Que fit ce soldat? 

8. A quoi le reconnut-on pour 
un sapeur? 

9. Le regiment le regardait-il ? 

10. Que faisaient les ennemis 
pendant ce temps-la ? 

11. Arriva-t-il enfin au pont? 

12. Qu'arriva-t-il aussitot? 



13. Que vit-on parmi les debris 
qui surnageaient ? 

14. Que s'empressa-t-on de faire 
alors ? 

15. Pourquoi le general fut-il 
surpris ? 

16. Que dit-il au petit tam- 
bour? 

17. Que repondit Bilboquet? 

18. Que dit-il en montrant sa 
barbe ? 

19. Quel sentiment le general 
eprouva-t-il ? 

20. Comment recompensa-t-on 
notre heros? 

21. De quelle maniere fut-il traite 
depuis, par les anciens du regi- 
ment? 



Notes and References. — a. from voir ; M. p. 390. — b. entraiuer, throm 
do'jon. — c. from paraitre ; M. p. 378.— d. from pouvoir ; M. p. 380.— e. a, 
by; M. L. 87, R.4.— /. from xuivre ; M. p. 386— #. from faire; M. p. 372. 
also L. 32, 11. 3. — h. en, on that account.— i. from abattre ; M. p. 356. 
j. surnagent, float ; M. §49, R. (1). — k. se dirigeant vers, swimming to- 
wards ; M. §49, R. (I).— I. M. L. 81, R. 1.— m. allez, allez, I assure you; 
literally, go, go. — n. il y en a pour votre argent, there is the loorlh of yon* 
money. — ©. from prendre ; M. p. 380.— p. M. L. 42, R. 1. 



20 fasquelle's COLLOQUIAL 

8. 

LE CHATEAU DE CARTES. 

Un bon mari, sa femme, et deux jolis enfants, 4 
2 Coulaient a en paix leurs jours dans le simple ermitage' 

Ou, paisibles, comme eux, vecurent b leurs parents. 
4 Ces epoix, partageant c les doux soins du menage, 

Cultivakat leur jardin, recueillaient d leurs moissons ;* 
6 Et le soir, dans l'ete soupant sous le feuillage, 

Dans l'hiver devant leurs e tisons, 4 
8 lis prechaient a leurs fils la vertu, la sagesse ; 5 

Leur parlaient du bonheur qu'ils f procurent toujours.* 
10 Le pere par un conte egayait ses discours, 

La mere par une caresse. 7 
12 L'alne de ces enfants, ne£ grave, studieux, 

Lisait h et meditait sans cesse ; 8 
14 Le cadet, vif, leger, mais plein de gentillesse, 

Sautait, riaitf toujours, ne se plaisait J qu'aux jeux.' 
16 Un soir, selon l'usage, a cote de leur pere, 

Assis pres d'une table ou s'appuyait la mere, 
18 L'aine lisait Rollin : 10 le cadet, peu soigneux k 

D'apprendre les bauts faits 1 des Romains ou des Parthes, 
20 Employait tout son art, toutes ses facultes, 

A joindre, a soutenir par les quatre cotes 
22 Un fragile cbateau de cartes. 11 

II n'en respirait pas m d'attention, de peur. 
24 Tout a coup voici le lecteur 

Qui s'interrompt ; n Papa, dit-il daigne m'instruire 
26 Pourquoi certains guerriers sont nommes conqueranta, 

Et d'autres fondateurs d'empire : 
28 Ces deux noms sont-ils difFerents ? 13 

Le pere meditait une reponse sage, 13 
80 Lorsque son fils cadet, transporte de plaisir, 

Apres tant de travail, d'avoir pu° parvenir 
32 A placer son second etage, 14 

S' eerie : II est fini ! 16 Son frere murmurant, 
34 Se facbe, P et d'un seul coup detruit q son long ouviage;" 



FRENCH READER. 



21 



Et voila le cadet pleurant. 
Mon fils repond alors le pere 
Le fon lateur c'est votre frere 
Et vous etes le conquerant'" 



Florian. 



Colloquial Exercise. 



1. Combien de personnes y avait- 
il dans cette famille ? 

2. Quelle etait leur habitation ? 

3. Quelles etaient les occupations 
de ces epoux ? 

4. Ou soupaient-ils dans l'ete et 
dans l'hiver ? 

5. Que recommandaient-ils a leurs 
enfants ? 

6. De quoi leur parlaient-ils? 

7 De quelle maniere egayaient- 
ils leur conversation? 

8. Quel etait le caractere de l'aine ? 

9. Le cadet ressemblait-il a l'aine ? 



10. Que faisait l'aine, un soir k 
c6te de son pere ? 

11. De quoi le cadet s'occupait-il 
alors ? 

12. Quelle question l'aine fit-il r a 
son pere? 

13. Le pere lui repondit-il sur le 
champ ? 

14. De quoi le cadet etait -i* 
joyeux? 

15. Quedit-il?. 

16. Que fit alors l'aine? 

17. Quelle fut enfin la reponse da 
pere? 



Notes and References. — a. Coulaient, spent — b. from vivre ; M. p. 390 
c. M. §49. R. (1). — d. from recueillir ; M. p. 382. — e. leurs tisons, their 
fire; literally, fire-brands.— f. The Us is here a poetical license; the pro 
noun should be elles, as it relates to vertu and sagesse, which are feminine. 
g. ne, by nature; literally, born ; from naitre ; M. p. 3^6. — h. from lire; 
M. p. 374. — i. from rire ; M. p. 384.—/ se plaisait, delighted; M. L. 40, 
R. 6. — k. soigneux, desirous. — I. faits, deeds. — m. il n'en respirait pas, he 
hardly ventured to breathe. — n. from interrompre ; M. p. 374. — o. from 
pouvoir ; M. p. 380.— p. M. L. 40, R. 4.—q. from detruire, K p. 368 
r. from /aire; M. L. 64, R. 2. 



9. 

M^« DE LAJOLAIS. 

Section I. 

La galerie que devait a traverser l'Empereur, pour se raodre 
au conseil, 1 etait une vaste piece longue, eclairee p^./ des 
crcisees paralleles, 2 les lines ayant vue b sur la cour dWtree, 



22 FASQUELLe' S COLLOQUIAL 

les autres sUr les jardins. 3 Neuf heures venaient de c sonnet 

2 et peu a peu les deux cotes de cette galerie se remplirent de* 

monde,* de curieux, de solliciteurs, des officiers de service, des 

4 gens e de la maison. Parmi tout ce monde deux femmes se 

faisaient remarquer, 5 la premiere par sa beaute, et l'air gra- 

6 cieux avec lequel elle aecueillait*' les saluts respectueux de tous 

ceux qui passaient pres d'elle; 6 et la seconde par son ex- 

8 treme jeunesse, 7 par la paleur qui donnait a sa beaute un 

caractere extraordinaire, et par ses beaux cheveux blonds' 

10 tombant en boucles nombreuses sur ses epaules. 

— Allons, S du courage ! disait h la premiere a la seconde,* 
12 du courage ! 

— Je ne vous quitterai pas, disait encore la premiere. Puis, 
14 pour donner plus de poids a ses paroles, sa main allait cher- 

cher la main de la jeune fille et la serrait avec amitie. 10 

16 Le regard le plus expressif et le plus triste repondait a 

cette faveur; 11 et incontinent les beaux yeux de l'enfant se 

18 retournaient vers la porte 12 par laquelle devait 1 paraitre l'Em- 

pereur. Toute cette ame jeune, aimante, exaltee, semblait 

20 avoir passe dans ses yeux;J tout le reste de son corps parais 

sait k inanime. 
22 Deux heures se passerent ainsi ; 13 deux beures d'attente, de 
peines, d'angoisses, et, pendant ces deux heures, ni l'une ni 
24 l'autre de ces enfants n'avait bouge. 

La plus jeune, tenant 1 les yeux attaches sur cette porte 

26 fermee, attendait qu'elle s'ouvrit pour respirer, 14 pour vivre ; 

l'autre ne detournait pas les yeux de dessus sa compagne. 1 * 

28 Le plus profond silence regnait dans cette galerie; on n'en- 

tendait que la respiration plus ou moins agitee de tout ce 

30 monde, 16 qui attendait aussi. 

Enfin onze heures sonnent, les deux battants de la Dorte 
32 s'ouvrent, 17 et un huissier annonce l'Empereur. 18 

Plusieurs personnes paraissent m a la fois. 
34 Lequel ? demande Maria dans la plus vive anxiete. 

Le seul qui ait n son chapeau sur la tete, 19 lui repond vive- 
86 ment Hortense. 

La jeune fille n'en Seoute pas davantage ; ne voyarit plu§ 



m 



FRENCH READER. 



23 



qu'un seul etre dans toute cette foule qui l'environnait, elle 
eortP des rangs, s'elance aux pieds de celui qu'on lui a de- 
eigne, ao s'ecrie: grace! grace! et joints les mains avec force 
en les levant vers le ciel. 2i 



Colloquial Exercise. 



1- Pourquoi l'Empereur devait- 

il traverser la galerie? [eclairee? 

2. Comment cette galerie etait-elle 

3. Sur quoi les fenetres avaient- 
elles vue? 

4. Que vit-on lorsque neuf heures 
furent sonnees % 

5. Que remarquait-on parmi tout 
ce monde ? 

6. Par quoi se faisait remarquer 
la premiere ? 

7. A qtioi pouvait-on distinguer 
la seconde ? 

8. De quelle couleur etaient ses 
cheveux ? 

9. Que disait la premiere a. la 
plus jeune ? 

10. Que faisait-elle pour donner 
plus de poids a ses paroles ? 



11. De quelle inaniere l'enfasi 
repondait - elle a cette fa- 
veur 1 

12. De quel cote se tournaient les 
yeux de l'enfant? 

13. Combien de temps les deux 
femmes attendirent-elles ? 

14. Qu'attendait la jeune fille ? 

15. Que faisait alors l'autre? 

16. Entendait-on du bruit dans la 
galerie ? 

17. Qu'arriva-t-il a onze heures? 

18. Qu'annonga l'huissier? 

19. Comment Hortense designa- 
t-elle l'Empereur ? 

20. Que fit alors la jeune 
fille? 

21. Que fit -elle en s'ecriant 
grace! grace? 



Notes and References. — a. devait, was ; from devoir ; M. L. 35, R. 5 
b. ay ant Vue, looking towards. — c. M. L, 26, R. 2. — d. M. L. 96, R. 1. — e. M. 
L. 95, R. l.—f. from accueillir ; M. p. 356. — g. allons, du courage 1 come, 
cheer up! — h. from dire; M. p. 368. — i. see note a, also M. L. 57, R. 1. 
j. M. L. 11, R. 1. — k. from paraitre ; M. p. 378. — I. tenant, keepivg ; froca 
tenir; M. p. 388. — m. see note k. — n. from avoir; M. L. 74, R. 4. — o. from 
vcir ; M. p. 390.— £>. from sortir; M. p. 386. — q. from joindre; M p. 874. 



24 fasquelle's colloquial 

10. 

M"« DE LAJOLAIS. 

Section II. 

A ces cris, a cette action imprevue, 1'Empereur s'arrete en 
2 fronqant les sourcils. 1 

— Encore ! . . . . s'ecrie-t-il d'un ton d'impatience, j'avaia 
4 pourtant dit que je ne voulais plus de ces scenes-la ! a 

Et croisant ses bras sur sa poitrine, il voulut passer outre.* 

6 — Sire ! cria la jeune fille, a laquelle la position de son 

pere donnait une energie au-dessus de son age, je vous en 

8 conjure, ecoutez-moi ! 3 . . . . au nom de votre mere, sire, 

ecoutez-moi ! au nom de votre pere, accordez-moi la grace 

10 du mien ! . . . . C'est mon pere, sire ; il aura b ete entraine, 

seduit ; pardon nez-lui ! .... Oh ! sire, vous tenez la vie 

12 de mon pere, la mienne dans vos mains. .... Ayez pitie 

d'une malheureuse enfant qui vous demande la vie de son 

14 pere Sire ! sire ! grace .... pitie .... pardon. 

— Laissez-moi, Mademoiselle, dit 1'Empereur, la repoussant 
16 assez c rudement. 4 

Mais, sans se laisser intimider, (il y allait d d'une existence 
18 trop chere), 6 M lle de Lajolais, se trainant sur les dalles e de 

marbre de la galerie, criait avec angoisse : 
20 — Oh ! pitie, pitie, sire ! . . . . grace ! . . . . pour mon pere ! 

Oh ! jetez au moins un regard sur moi, sire !' 
22 II y avait f quelque chose de si dechirant 8 dans cette vois 
d'enfant demandant la vie de son pere, que 1'Empereur 
24 s'arreta malgre lui, et regarda celle qui l'implorait avec tant k 

d'instance. 7 

26 M Ue de Lajolais etait fort bien, mais, dans ce moment, sa 

beaute tenait* de l'ange. Blanche comme un cygne, la dou 

28 leur donnait a, ses traits un caractere energique et passionne ',* 

ses beaux cheveux blonds ruisselaientJ sur ses epaules; sea 

30 petites mains, crispees par la fievre, avaient fini par k saisir une 

des mains de 1'Empereur, 9 et lui communiquaient leur chaleur 

32 brulante Agenouillee, le visage baign6 de larmea, 

levant ses grands yeux bleus vers celui duquel elle semblait 



FRENCH READER. 



25 



attendre la vie ou la mort, 10 elle ne pouvait phis ni parler, ni 
pleurer, ni respirer. 2 

— N'etes-vous pas M lle de Lajolais? 11 lui demanda 
1'Empereur. 4 

Sans repondre, Maria pressa la main de 1'Empereur avec 
plus de force. 12 6 

II reprit 1 avec severite : Savez-vous que c'est la seconde fois 
que votre pere se rend coupable d'un crime en vers l'Etat, 8 
Mademoiselle ? 19 

— Je le sais ra repondit M Ue de Lajolais, avec la plus grande 10 
ingenuite ; mais la premiere fois il etait innocent, sire. 14 

— Mais, cette fois, il ne Test n pas, repliqua Bonaparte. 16 12 

— Aussi c'est sa grace que je vous demande, sire, reprit 
Maria, grace . . . . ou je mourrai devant vous. 1 4 

L'Empereur, ne pouvant plus maitriser 16 son emotion, se 
baissa vers elle en lui disant : 16 

— Eh ! bien, oui, Mademoiselle, oui je vous l'accorde. Mais, 
relevez-vous." 18 

Et, lui ietant un sourire d'encouragement et de bonte, il 
degageaP ses mains tenuesq toujours avec force 18 et s'eloigna 20 
vivement. 

Colloquial Exerctsf,. 



1. Que fit 1'Empereur en enten- 
dant ces cris ? 

2. Que dit-il d'un ton d'impatience ? 

3. Quelles paroles energiques la 
jeune fille adressa-t-eJJe a Bo- 
naparte ? 

4. Que dit 1'Empereur et que fit-il ? 

5. Pourquoi M lle de Lajolais ne se 
!aissa-t-elle pas intimider? 

6. Qu'njouta-t-elle en se trainant 
sur les dalles de marbre ? 

7. Que fit alors PEmpereur? 

8. Quel caractere la douleur don- 
nait-elle aux traits de Maria? 



9. Ou etaient les mains de l'en- 
fant? 

10. Que faisait-elle aux pieds de 
Napoleon ? 

11. Que lui demanda-t-il alors ? 

12. Quelle reponse lui fit Maria? 

13. Que lui dit Napoleon, relative- 
ment a son pere ? 

14. Que repondit-elle ? 

15. Que repliqua Bonaparte? 

16. L'Empereur semb'.ait-il emu! 

17. Que dit-il? 

18. Que fit-il avant de s'eloi- 
gner? 



Notes and References. — a. passer outre, to go on, to proceed. — b. aura, 
has without do-alt, probably ; the future tense, in French, is often used to 



26 FASQUELLES COLLOQUIAL 

express probability. — c. assez rudement, with some abruptness. — a. ll y 
allait, etc., so precious a life was in danger, at stake. — e. dalles, floor ; lit- 
erally, flat stones.— f. M. § 61-2. — g. deehirant, heart-lending — h. avec tant 
d'instance, so earnestly. — i. tenait, resembled that.—j. M. §49, R. (4). 
k. fini par, mechanically, unconsciously ; literally, at last. — I. from re- 
prendre ; M. p. 382. — m. from savoir ; M. p. 384. — n. Y, so. — o. from mou- 
fir ; M. p. 376.—^. M. §49, R. (1). — q. tenues, held ; from tenir; M. 
p 388. 



11. 

M"« DE LAJOLAIS. 
Section III. 

Le saisissement de la joie fut plus dangereux pour M Ue de 
2 Lajolais que la douleur. 1 ' La pauvre enfant tomba lourdement 

et sans connaissance a sur le marbre de la galerie. 3 

4 Grace aux soins de Timperatnce, de la princesse Hortense 

et de leurs dames, M Ue de Lajolais reprit bientot connais- 

6 sance. b — Mon pere, mon pere ! murmura-t-elle aussit6t qu'elle 

put c parler. Oh ! que je sois d la premiere a lui annoncer sa 

8 grace. 3 

Et se levant, elle voulut s'echapper des bras qui la rete- 
ll naient; 4 mais trop faible pour tant d'emotions diverses, elle v 

retomba sans force. 
12 — Rien ne presse maintenant, Mademoiselle, dit una des 
dames ; prenez e un peu de repos et de nourriture ; vous irez f 
14 une lieure plus tard. 5 

— Une lieure plus tard ! se recria Maria ; vous voulez que 

16 je retarde d'une heure l'annonce de la vie a un homme con- 

damne a mort, 6 surtout quand cet homme est mon pere. 

18 Oh ! Madame ajouta-t-elle, se tournant vers l'imperatrice, 

laissez-moi partir 7 . . . . de grace ; S songez que c'est moi 

20 pere : qu'il a sa grace, et qu'il ne le sait h pas encore. 

— Soit,i mon enfant, lui repondit l'excellente Josephine 
22 mais vous ne pouvez aller seule a, sa prison. 8 

— Je suis bien venue seule a fotre chateau, 9 repondit-elle 
24 \d cement. J 



FRENCH READER. 



27 



— Que k votre majeste nous permette d'acuc mpagner M Ue de 
Lajolais, 10 demanderent a la fois plusieurs officiers et aides- 2 
de-camp de PEmpe eur, que Paction pourtant bien natureile 
de M lle de Lajolais avait remplis d'admi ration. 4 

— M. de Lavalette* me rendra ce service," dit l'imperatrice 
souriant 1 gracieusement a l'un d'eux ; ainsi que Monsieur (de- 6 
signant un aide-de-camp de service). — Vous vous servirez m 
d'une de mes voitures ; 16 . . . . allez, Messieurs, je vous confie 8 
M lle de Lajolais. 

Bien qu'epuisee de fatigue, de besoin et d'emotion, Maria 10 
refusa de prendre et nourriture et repos. 16 Elle voulut elle- 
meme voir atteler les chevaux, presser les gens, 17 et ne se tint 12 
en place 11 que lorsqu'elle et ses conducteurs furent installed 
6ur les coussins de la voiture. 18 14 

* Le general Lavalette avait epouse une niece (Je l'imperatrice. 12 Con. 
damne amort en 1815, il fut sauve par le genereux devouement de sa 
femme, 13 qui s'iatroduisit dans sa prison, et changea de vetements aveo 
lui. 14 



C 



Colloquial Exercise. 



1. Lajeune fille put-elle resister 
a tant de joie ? 

2. Ou tomba la pauvre enfant? 

3. Que dit-elle aussitot qu'elle 
put parler ? 

4. Que voulut-elle faire en se re- 
levant ? 

5. Que lui dit une des dames? 

6. Que repondit-elle a cette dame ? 

7. Que dit-elle alors a l'impera- 
trice ? 

8. Que lui repondit la bonne Jo- 
sephine ? 

9. Qu'ajouta vivement M lle de 
Lajolais ? 



10. Quelle demande les officiers 
adresserent-ils a Pimperatrice ? 

11. Que dit Josephine eri parlant 
de M. de Lavalette ? 

12. Le general 6tait-il allie a la 
famille de Josephine ? 

13. Par qui fut-il sauve en 
1815. 

14. Comment le sauva-t-elle ? 

15. De quelle voiture devait-on se 
servir ? 

16. Maria pritP-elle du repos 
alors ? 

17. Que voulut-elle faire? 

18. Quand se tint-elle en place? 



Notes akd References. — a. Sans connaissanee, senseless. — b. reprit 
bien tot connaissanee, soon recovered; from reprendre ; M. p. 382. — c. from 
pouvoir; M. p. 378.« — d. que je sois, let me be. — e. horn. prendre; Alp. 
380.—/. from aller ; M. p. 358. — <f. de grace, I beseech you. — h. from 



28 fasqvelle' s colloquial 

savoir ; M. p. 38 l. — i. soit, be it so. — j. vivement, hastily. — k. que, will ; lit- 
erally, I fit. — I. from sourire ; M. p. 386. — m. vous vous servirez, you will 
use ; M. L. 39, R. 2. — n. ne se tint en place, did not rest ; literally, did 
not keep hern If iv. one place. — o. allie, related, connected. — -p. from prendre ; 
it p. 580. 

12. 

M'" -DE LAJOLAIS. 
Section IV. 

/dors ia voiture parti t an galop de six bons chevaux : elle 

2 franchit avec une rapidite incroyable la distance qui separait 
Saint-Cloud de la prison. 1 Pendant tout le trajet, Maria, 

4 droite et roide, 2 tenait a les yeux fixes sur le chemin qu'elle avait 
encore a parcourir : b son regard semblait vouloir devorer la 

6 distance ; 3 sa poi trine haletait, corame si e'etait elle, au lieu 
des chevaux, qui trainat c le carrosse, et elle etait pale, si 

3 pale, que deux ou trois fois ses compagnons lui adresserent la 
parole, mais inutilement, elle ne les entendait pas. 4 Quand la 

10 voiture s'arreta, elle s'elanca pardessus le march epied 6 avant 

que M. de Lavalette eut eu le temps de lui offrir la main pour 
12 descendre, et ne pouvant d articuler que ce mot: vite, vite! 

elle parcourait les longs corridors de la prison, 6 precedant le 
14 geolier et ses guides, et repetant toujours : vite, vite ! Ar- 

rivee a la porte du cachot, il fallut bien e qu'elle attendit f que 
16 le geolier en eut ouvert la serrure, 7 et tire deux enormes ver- 

rous ; mais a peine & la porte eut-elle cede, h que, se precipi- 
8 tant dans l'interieur, elle alia tomber dans les bras de son 

pere, 8 en criant : Papa .... l'Empereur .... la vie .... grace 
20 .... Elle ne put achever : sa voix se perdait en longs 1 cris, 

chaque parole commenceeJ finissait par un sanglot. 
22 Le general de Lajolais crut k un instant qu'on venait le 

chercher 1 pour le conduire a la mort, 9 et que sa fille ayant 
24 trompe la vigilance des gardiens, avait tout brave pour lui 

faire ses adieux.™ 
26 Mais M. de Lavalette le detrompa bientot: 10 voyant que 
• Maria vaincue 11 par Femotion ne pouvait articuler un son, il 
28 prit la parole? 



TRENCH READER. 



29 



— L'Empereur vous accorde voire grace, general, lui dit-il, 
et vous la devez au courage et a la tendresse de voire lille. 11 2 

Puis avec une emotion dont il ne pouvait se defendre, il 
raconta au general de Lajolais tout ce que sa fille avail fait 4 
pour lui." 

Oh ! combien elle etait heureuse cette jeune fille ! 13 corabien 6 
•e moment compensait et bien au dela, tout ce qu'elle avait 
souffert jusqu'alors; souffert! avait-elle reellement souffert? 8 
Elle ne s'en souvenait plus. Toutes ses souffrances s'etaient P 
effacees 14 devant son pere qui la serrait avec transport dans 10 
ses bras. II -faut avoir souffert soi-meme, 15 il faut avoir ete 
separe des auteurs de ses jours, q et avoir tremble pour leur 12 
vie, pour comprendre tout ce que ce moment de reunion avait 
de<l saint, de delicieux, d'ineffable, 14 

E. Marco de Saint-Hilaire. 



Colloquial Exercise. 



1. La voiture transporta-t-elle Ma- 
ria rapidemenl? 

2. Que faisait-elle pendant tout le 
trajet? 

3. Ou son regard se portait-il ? 

4. Entendait-elle ce qu'on lui di- 
sait? 

5. Que fit-elle quand la voiture 
s'arreta ? 

6. Entra-t-elle dans les corridors 
de la prison? 

7. Ne lui fallut-il pas attendre a 
la porte du cachot ? 



8. Que fit-elle quand la porte fut 
ouverte ? 

9. Que crut d'abord le general ? 

10. Par qui fut-il detrompe? 

11. Que lui dit-il alors M. de La- 
va] ette ? 

12. Que lui raconta-t-il ensuite? 

13. Que dit l'auteur, du bonheur 
de la jeune fille? 

14. Ses souffrances etaient-elles 
presentes a son esprit? 

15. Que faut-il pour comprendre 
le plaisir d'une telle reunion ? 



Notes and References. — a. Tenait, kept; M. L. 90, R. 1. — b. parcou- 
rir, to travel ; M. p. 378. — c. from trainer ; M. L. 74, R. 3. — d. from pott- 
voir ; M. p. 380, also § 138, R. (2). — e. il fallut bien qu'elle attendit, she 
was obliged to wait. — -f. M. L. 73, R. 1. — g. a peine, scarcely. — h. cede, been 
opened; literally, yielded, given way. — i. longs, prolonged.— j. M. L. 99 
R. 1. — k. from croire ; M. p. 364. — 7. chercher, to take. — m. M. L. 64, R. 2. 
n. vaincue, overcome; from vaincre ; M. p. 388. — o. M. L. 37, R. 2. 
p. s'etaient effacees, were forgotten ; literally, obliterated. — q. auteura da 
Bes jours, parents. 



80 pasqdelle's colloquial 

13. 

LE VIEUX ARBRE ET LE JARDINIER. 

Un jardinier dans son jardm 
2 Avait un vieux arbre sterile ;' 

C'etait a un grand poirier qui jadis fut b fertile ;* 
4 Mais il avait vieilli ; c tel est notre destin ! 

Le jardinier ingrat veut l'abattre un matin. 8 
6 Le voila qui prend d sa cognee ; 

Au premier coup l'arbre lui dit : 
8 — Respecte mon grand age, et souviens-toi e du fruit* 
Que je t'ai donne chaque annee. 
10 La mort va me saisir, je n'ai plus qu'un instant ; 

N'assassine pas un mourant 
12 Qui fut ton bienfaiteur.— Je te coupe avec peine, 

Repond le jardinier ; mais j'ai besoin de*" bois. 6 
14 Alors, gazouillant a la fois, 

De rossignols une centaineg 
16 S'ecrie : — Epargne-le nous n'avons plus h que lui ;• 

Lorsque ta femme vient s'asseoir sous son ombrage 
18 Nous la rejouissons'par notre doux ramage ; 7 

Elle est seule souvent, nous cbarmons son ennui. 1 
20 Le jardinier les chasse, et ritJ de leur requete; 8 

II frappe un second coup. 8 D'abeilles un essaim* 
22 Sort, aussitot du tronc, 10 en lui disant: Arrete, 

Ecoute-nous homme inhumain: 11 
24 Si tu nous laisses cet asile, 

Chaque jour nous te donnerons 
26 Un miel delicieux dont tu peux 1 a la ville 

Porter et vendre les rayons ; m 
28 Cela te touch e-t-il? — J'en pleure de tendresse, 18 

Repond l'avare jardinier : 
30 Ei ? . ! que ne dois-je n pas a ce pauvre poirier 18 

Qui m'a nourri dr.ns ma jeunesse ? 
32 Ma femme quelquefois vient° oui'r ces oiseaux 1 * 

C'en est assez pour moi ; qu'ilsP chantent en lepos. 



FRENCH READER. 



si 



Et vous qui daignerez augmenter mon aisance, 
Je veux pour vous de fleurs semer tout ce canton. 1 * 
Ceia dit, il s'en<l va 16 sur de sa recompense, 
Et laisse vivre le vieux tronc. 



Comptez sur la reconnaissance 17 
Quand l'interet vous en repond. 



FLORIAN. 



Colloquial Exercise. 



1 Qu'est-ce que le jardinier avait 
«ians son jardin ? 

2. Quelle espece d'arbre etait-ee ? 

3. Que voulait faire le jardinier ? 

4. Que lui dit l'arbre au premier 
coup de cognee ? 

5. Que lui repondit le jardLrier? 

6. Que lui dirent les rossi- 
gnols ? 

7. Qu'ajouterent-ils en parlant de 
sa femme ? 

8. Le jardinier se laissa-t-il per- 
suader par les rossignols ? 



9. Que fit-il encore? 

10. Qu'arriva-t-il aussitot ? 

11. Que dirent les abeilles au 
jardinier? 

12. Que leur repondit notre 
houime ? 

13. Qu'ajouta-t-il a l'egard du 
poirier? 

14. Parla-t-il encore des oiseaux"* 

15. Que promit-il aux abeilles? 

16. Que fit-il ensuite? 

17. Comment notre ami Florian 
termine-t-il sa fable ? 



Notes and References. — a. M. L. 82, R. 1. — b. M. L. 51, R. * 
c. vieilli, grown old. — d. le voila qui prend, he seizes ; from prendre ; M. 
p. 380. — e. from se souvenir; M. L. 37, R. 2 ; also p. 386.—/. M. L. 21, 
R. 4. — g. M. § 27, R. 2. — /*. M. L. 17, R. 4. — i. ennui, solitude, loneliness, 
j. from rire; M. p. 384. — k. d'abeilles un essaim; this is a poetical in- 
version. — I. from pouvoir ; M. p. 380. — m. rayons, combs. — n. from devoir , 
M. § 52, R. 2. — o. from venir ; M. p. 388. — p. qu'ils, let them. — q. va, from 
aller; M. L. 40, R. 1, 2 ; also, p. 358. 



14. 

MOUSTACHE, OU UN BIENFAIT N'ESl JAMAIS 
PERDU. 

Section I. 

Tandis que la Louisiane faisait a encore partie des colonies 
de la France, 1 plusieurs families franchises fonderent des eta- 



32 

blissenients dans ce beau pays. 2 Sur la lisiere d'une vaste to- 

2 ret, 8 traversee par un des fleuves nombreux qui arrosent cette 

region, etait alle s'etablir un ancien negociant a qui on avail 

4 concede b un vaste territoire 4 a defricher. Possesseur de 

moyens assez considerables, 6 actif, laborieux, M. Derambert 

6 s'etait bientot vu a la tete d'un domaine fort etendu. 6 Ces 

terrains, naguere encore incultes et sauvages, se couvraient c 

6 maintenant de ricbes moissons de riz, de mai's et de froment.* 

M. Derambert avait une femrne et trois jobs enfants, deux 

10 garcons et une fille ; 8 ces enfants faisaient leur joie, leur bon- 

beur. Auguste avait d buit ans, Fanny sept, et le plus jeune, 

12 le petit Alfred, en avait quatre a peine. 9 Tous les trois 

s'aimaient entre eux avec une tendresse egale; tout etait 

14 commun, peines, plaisirs. 

Leur promenade favorite etait un petit vallon 10 situe a 

16 quelques pas de la maison de leur pere. La, un cbataignier 

d'une grosseur prodigieuse etalait e son epais feuillage, 11 et ils 

18 pouvaient, a 1'ombre que projetaient ses rameaux, se livrer a 

leurs jeux, sans avoir a redouter les rayons d'un soleil trop 

20 ardent. 

Un jour, qu'assis f au pied du cbataignier, Auguste et 

22 Fanny tressaient, pour leur petit frere, des naites 12 avec des 

brins de joncs qu'il allait cueillir tout joyeux, leurs oreilles 

24 furent tout a coup fi-appees par des burlementsplaintifs 13 qui 

paraissaient^ venir de la foret. Bientot apres, en effet, ils 

26 apercurent un magnifique cbien de Terre-Neuve 14 qui se diri- 

geait h vers eux en se trainant avec peine. . Cbaque fois qu'il 

28 posait a terre une de ses pattes de devant, il poussait un cri 

de douleur. 15 Les enfants coururent 1 vers lui ; le pauvre ani- 

SO mal s'arreta a leur approcbe, les regarda d'un air piteux et 

caressant. 18 Puis tendant vers eux sa patte ensanglantee i] 

32 semblait leur dire : Secourez-moi. 17 

Les enfants le comprirenU Fanny l'attira doucement au 

34 pied du cbataignier, 18 Auguste courut puiser de l'eau a la 

ibntaine, 19 tandis qu'Alfred, tenant k a la main un roseau, cbas- 

36 sait les moustiques 20 qui venaient pour s'attacber a la plaie 

du blesse. Une fois tous ces prepara'ifs acbeves, Fanny 



FRENCH READER. 



33 



soufeva doucement la patte du chien, examina son mal et 
apercut une grosse epine 21 qui s'etait enfoncee 1 entre les 2 
griffes. 

Colloquial Exercise. 



1. A quelle epoque cette histoire 
coramence-t-elle? 

2. Qu'avaient fait plusieurs fa- 
milies franchises? 

3. Oii un ancien negociant s'etait- 
il etabli ? 

4. Que lui avait-on concede ? 

5. Que possedait-il ? 

6. Quelle avaitetelarecompense 
de l'industrle de M. Derambert ? 

7. Quels changements remar- 
quait-on dans ces terres na- 
guere sauvages ? 

8. Combien d'enfants M. De- 
rambert avait-il ? 

9. Quel etait leur age ? 

10. Quelle etait leur promenade 
favorite ? 



11. Quel arbre y trouvait-on? 

12. Que faisaient, un jcur, Au- 
guste et Fanny au pied du 
chataignier ? 

13. Qu'entendirent - ils tout a 
coup? 

14. Qu'apercurent-ils ensuite f 

15. Que faisait le chien en posant 
a terre une de ses pattes de 
devant ? 

16. Que fit le chien a leur ap- 
proche ? 

17. Que semblait-il leur dire? 

18. Que fit alors Fanny? 

19. Ou Auguste courut-il ? 

20. Et Alfred, que faisait-il ? 

21. Que vit m Fanny en examinant 
la patte du chien ? 



Notes and References. — a. from /aire; M. p. 372. — b. conc6d6, 
granted. — c. from couvrir ; M. p. 364. — d. M. L. 20, R, 6. — e. etalait, dis- 
played.—/, assis, seated; M. p. 358. — g. from venir ; M. p. 388. — h. se 
dirigeait, came; M. §49, R. (1). — i. from courir ; M. p. 364.— j. from 
comprendre ; M. p. 362. — h. from tenir ; M. p. 388. — /. s'etait enioncfe, 
had penetrated. — m- from voir; M. p. 390. 



15. 

UN BIENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 
Section II. 

Fanny arracha l'epine, non sans peine, lava le sang qui 
coulait de la blessure ; J puis, prenant son mouchoir, elle en 
fit a un bandage avec lequel elle enveloppa la patte du 
patient, 2 qui, se sentant soulage, lechait le cou et les mains de 

2* 



34 FASQUELLE S COLLOQUIAL 

sa petite bienfaitrice, 3 en faisant entendre un grognement de 
2 piaisir ; puis il se couclia b a ses pieds 4 jusqu'au moment ou 

les enfants se disposerent a regagner l'habitation. Quand ils 
4 se remirent c en route, il alia se placer a cote de Fanny, 6 en 

fixant sur elle des yeux expressifs et qui semblaient 1'interro- 
6 ger. Elle lui fit signe de la suivre. 6 Alors, oubliant sa bles* 

sure, faisant d un bond de piaisir, l'animal forma cortege* 5 a 
8 la petite troupe, 7 qui ne tarda pas a rentrer dans la cour d 

l'habitation. 
10 A peine avaient-ils franchi la barriere, que le chien pritf 

sa course et se precipita vers un groupe 8 rassemble autour 
12 d'une soke de marchand ambulant S qui, ayant ouvert plu- 

sieurs ballots, etalait ses marchandises devant les personnea 
14 qui se trouvaient la, 9 en les invitant a faire quelques acquisi- 
tions. Le marchand poussa un cri de joie : 
16 — Enfin te voila h retrouve, mon brave Moustache, 10 s'ecria- 

t-il en flattant 1 le chien. 
18 Alors il se mitJ a raconter, qu'en traversant la foret, son 

chien s'etait elance a la poursuite d'un animal sauvage, 11 qu'il 
20 ne s'en etait apergu que long-temps apres sa disparition, qu'alors 

il l'avait vainement appele ; Moustache n'etait pas revenu. 
22 II avait alors suppose, qu'en traine par son ardeur son chien 

s'etait egare, 12 ou bien encore, qu'ayant attaque quelque bete 
24 feroce, il avait succombe dans la lutte. 

— Je ne m'etais pas tout a fait k trompe 13 ajouta-t-il, car je 
26 vois que Moustache a ete blesse. Mais qui done a eu la 

bonte de le secourir, de panser sa blessure? 14 s'ecria-t-il 
28 en apercevant le mouchoir qui enveloppait la patte 'da 

Moustache. 
30 A ces mots, le chien, comme s'il eut compris 1 ce que venait 

de™ dire son maitre, se mit n a, courir au devant des trois en 
32 faiiV 5 qui se dirigeaient de ce cote, et se placaut pres d« 

Fanny, 16 il ne la quitta pas d'un instant, qu'elie ne fut° 
34 arrivee a l'endi oit ou se trouvait le marchand." 



FRENCH READER. 



35 



Colloquial Exercise. 



1. Que fit Fanny apres avoir ar- 
rache l'epine ? 

2. Que fit-elle de son mouchoir? 

3. Comment le chien marqua-t-il 
sa reconnaissance ? 

4 Ou se coucha-t-il ensuite ? 

$ Que fit le chien de Terre- 

Neuve quand ils se remirent en 

route ? 
6 Quel signe lui fit alors Fanny? 

7. Que fit le chien sur le chemin 
de l'habitation ? 

8. Ou courut-il apres avoir fran- 
chi la barriere ? 



9. Que faisait le marchand am- 
bulant ? 

10. Que dit son maitre en voyant 
le chien? 

11. Que raconta le marchand? 

12. Qu'avait-il suppose? 

13. Qu'ajouta-il ensuite? 

14. Que demanda-t-il en aperee- 
cevant le mouchoir? 

15. Comment le chien sembla-t-il 
repondre a la question de son 
maitre ? 

16. Oii se placa-t-il? 

17. Quand quitta-t-il Fanny ? 



Notes and References. — a. from /aire; M.p. 372. — 6. M. L. 37, R. 5. 
e. from remettre ; M. p. 382. — d. from /aire. — e. forma cortege, escorted. 
/. from prendre ; M. p. 380. — g. marchaud ambulant, itinerant merchant^ 
pedlar. — h. te voila, here you are. — i. flattant, caressing.— j. il se mit, he 
commenced; M. L. 69, R. 3. — k. trompe, mistaken; M. L. 38, R. 2. 
1. from comprendre ; M. p. 362. — ri. M. L. 26, R. 2. — n. see note ;', above. 
o. quelle ne fut, until she was. 



16. 

UN BLENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 
Section III. 

Alors, remuant la queue et regardant tour a tour Fanny et 
son maitre, Moustache sembla la designer comme celle qui a 2 
lui avait donne ses soins. 1 Le marchand apprit b alors des 
enfants ce qui s'etait passe ; a le pauvre homme ne savait c 4 
eorament leur temoigner sa reconnaissance. 8 car dans ses 
longues courses, Moustache etait non seulement pour lui un 6 
compagnon de route,* c'etaitf 1 un veritable ami, un brave de- 
fenseur qui l'avait preserve de mille dangers. II voulait 8 
mettre a la disposition des enfants toute sa petite cargaison ;' 
mais M. Dcrambert s'opposa a ce qu'il fit aucun sacrifice 10 



36 

onereux ; 6 seulement, comme il vit e que ce refus l'affiigeait/ il 
2 permit a ses enfants d'accepter quelques jouets de peu de 

valenr. 7 Le lendemain, le march and partit en demandant a 
4 M. Derambert la permission de revenir dans quel que temps 

visiter son habitation, 8 ce qui lui fat -accorde de gram' 
ft cceur. 

Trois mois a peine s'etaient ecoulesg depuis cette epccue» 
8 lorsqu'un jour, Alfred, s'etant mis h a la poursuite d'un papil- 

Ion, s'ecarta sans qu'on fit attention a sa disparition. 9 Sur les 
10 dix heures du matin, heure a laquelle les trois enfants avaient 

l'babitude d'aller a la vallee dejeuner a l'ombre du cha- 
12 taignier, on fut tres surpris de ne le point voir avec Auguste 

et Fanny. 10 On 1 l'appela, on le chercba de to us cotes; 11 
14 bientot tout le monde fut sur pied. Alfred ne parutJ pas. 

Le pere et la mere, tous les domestiques parcoururent en vain 
16 les alentours ; 12 ils n'en decouvrirent aucune trace; 13 deses- 

peres de cet evenement, ils se partagerent en plusieurs 
18 bandes; 14 ils allerent avec leurs voisins, qu'ils avertirent du 

malheur qui leur etait arrive, a la decouverte, et ils s'enfon- 
20 cerent dans la foret qu'ils battirent k en tout sens avec la plus 

scrupuleuse attention. 16 Mille fois ils appelerent 1'enfant par 
22 son nom, ils n'en recurent aucune reponse. 16 Cependant, les 

dernieres lueurs du jour n'eclairaient plus que faiblement les 
24 reckerches, 17 et rien encore n'etait venu calmer les inquietudes 

de M. et de M me Derambert : les approches de la nuit redou- 
26 blerent leurs alarmes. 18 Dans leur desespoir, ils ne voulurent 

jamais consentir a retourner dans leur domicile. 19 Ils allu- 
28 raerent des torches de resine et firent 1 retentir les bois, les val- 

lees, du nom cheri d' Alfred. 20 
30 — Alfred, mon Alfred ! ou es-tu ? s'ecriait la mere de 

l'accent de voix le plus dechirant ; mais c'etait en vain. Jo 
32 n'essaierai" 1 pas non plus de vous peindre le desespoir d Au- 
guste et de Fanny 21 pleurant, sanglotant. Le chataignier, 
34 le ruisseau, les frais bocages qu'ils parcouraient ensemble, na 

presentaient aucune trace d' Alfred. 



FRENCH READER. 



37 



Colloquial Exercise. 



1. Que fit le chien en regardant 
Fanny ? 

2. Qn'apprit le marchand, des en- 
fants ? 

3. La pauvre bornme paraissait-il 
emu ? 

4. Pourquoi etait-il si reconnais- 
sant? 

5. Que vouiait-il donner aux en- 
fants ? 

6. A quoi M. Derambert s'oppo- 
sa-t-il ? 

7. Que permit-il a ses enfants 
d'accepter ? 

8. Que demanda a M. Derambert 
le marchand, a son depart ? 

9. Qu'arriva-t-il trois mois apr£s ? 
10. A quelle heure s'apercut-on 

de l'absence du petit Alfred ? 



1 ] . Que fit-on alors ? 

12. Ou. allerent le pere, la 
mere et tous les domes- 
tiques ? 

13. Trouverent-ils le petit gar- 
con? 

14. Comment firent-ils ensuite ? 

1 5. Examinerent-ils bien la foret ? 

16. Leur recherche eut-elle 
quelque succes? 

17. Quelle heure etait-il alors ? 

18. Quel fut 1'efTet des approches 
de la nuit, sur les parents de 
F enfant? 

19. Youlurent - ils rentrer chez 
eux. 

20. Que firent-ils ensuite ? . 
21.Auguste et Fanny par tageaient- 

ils le chagrin de leurs parents? 



Isotrs and References. — a. M. L. 81, R. 4. — b. from apprendre; M. p. 
358. — c. from savior ; M. p. 384. — d. M. L, 82, R. 1. — e. from voir; M. p. 
390.—/. M. § 49, R. (1).— g. s'etaient ecoules, had elapsed; M. L. 45, R. 2. 
h. from mettre ; M. p. 376. — L M. L. 35, R. 1, 2.— j from paraUre ; M. p. 
378. — k. from battre ; M. p. 360. — I. firent, caused; from /aire; M. p. 
372 ; also M. L. 32. R. 3, 4.— m. from essayer; M. § 49, R. (2). 



17. 

UN BTENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 

Section IY. 

La nuit etait devemie a si epaisse, 1 qu'ils furent contraints b 
de s'arreter. Des que le jour parut, c ils renouvelerent leurs 
recherches, 2 helas ! avec aussi peu de succes que la veille, 
quand tout a coup le son d'un cor se fit d entendre. 3 



— D'ou vient ce sio;nal V 



aussitot M. Derambert en 



pretant une oreille attentive. 

Une second e fois le son du cor retentit. 



M fasquelle's colloquial 

— Ce bruit vient de l'habitation ; courons tous, mes amis. 

A ces mots la troupe se dirige en toute hate vers la maison. T 

A peine y furent-ils arrives,* 5 qu'ils apercurent le marchand 

k ambulant 8 dont f il est parle au commencement de cette his* 

toire. A cette vue l'espoir qui s'etait eleve dans le coeur dif 

f pauvre pere fits place a un amer desappointement. 8 

— Helas ! lui dit-il je croyais h que c'etait mon petit Alfred'' 
8 qui nous etait rendu. 

— Pardonnez-moi, Monsieur, si j'ai interrompu 1 vos rechci- 

iO ches, 11 repondit le marchand ; mais si je l'ai fait, c'est que je 

pensais peut-etre pouvoir vous etre utile dans cette doulcu- 

12 reuse circonstance. VeuillezJ je vous prie, me laisser faire; 13 

j'ai l'espoir que nous saurons k bientot ce qu'est devenu 1 votre 

L4 enfant. 

Auguste et Fanny etaient la ; le marchand frappa dans ses 

16 mains, 13 et aussitot on entendit l'aboiement 14 joyeux d'un 

beau chien de Terre-Neuve qui bondit a ce signal. C'etait 

18 Moustache, qui s'en alia tout d'abord caresser 15 les deux en- 

fants qu'il reconnut, en tournant autour d'eux et ayant l'air 

20 de se rappeler qu'il y m en avait un troisieme. 

— Voila qui va n bien, dit le marchand ; Moustache recon- 
Q? nait les enfants ; a, son air in quiet, je vois qu'il s'etonne de ne 
point voir celui qui est absent. 16 Veuillez me donner les 
24 derniers vetements que le petit Alfred a portes." 

Quand ces objets furent la, il les montra a son chien, 18 les 

26 lui fit flairer ; puis, prenant la maison pour centre d'un rayon, 

il decrivit autour d'elle un cercle d'un quart de mille, 19 en 

28 ordonnant a Moustache de queter partout ou il le menait. Le 

cercle n'etait pas entierement parcouru lorsque le chien se 

30 mitP a aboyer. 20 

Le son de sa voix rendit une lueur d'esperance au pere et 

32 a la mere, 21 qui etaient inconsolables. Le chien, en suivant 

les emanations du corps de l'enfant, aboya de nouveau ; cha- 

84 cun s'empressa de le suivre, mais on le perdit 'bientot dans les 

bois. aa Ce fut un momeiity de terrible anxiete, car pendant 

36 line demi-heure environ, l'on n'entendit plus rien. 



FRENCH EEALEE. 



30 



Colloquial Exercise. 



1. Ne faisait-il pas tres obscur? 

2. Que firent-ils au point du jour? 

3. Qu'entendirent - ils tout a 
coup? 

4. Que dit M. Derambert ? 
6. Qu'entendit-on encore ? 

6. Qu'ajouta M. Derambert? 

7. Que fit alors la troupe ? 

8. Qu'apercurent-ils en arrivant ? 

9. Que se passa-t-il alors dans le 
coeur du pauvre pere ? 

10. Que dit le pere en reconnais- 
sant le marchand? 

11. Quelle excuse offrit le mar- 
chand ? 



12. Que demanda-t-il au pere? 

13. Que fit ensuite le marchand 

14. Qu'entendit-on aussitot? 

15. Ou s'en alia d'abord lechien? 

16. Que dit le marchand de l'air 
inquiet du chien? 

17. Que demanda-t-il ? 

18. Que fit-il de ces objets? 

19. Quelles preparations fit-il en- 
suite ? 

20. Que fit alors le chien ? 

21. Quel fut l'effet de la voix du 
chien ? 

22. Put-on suivre le chien dans J o 
bois? 



Notes and References. — a. from devenir ; M. L. 42, R. 6. — b. from 
contraindre ; M. p. 364. — c. from paraitre ; M. p. 378. — d. se fit entendre, 
was heard; from /aire; M. p. 372. — e. M. L. 42, R. 6.—/. M. L. 31, R. 8. 
g. fit place, gave room. — h. from croire ; M. p. 364. — i. from interrompre ; 
M. p. 374; see also M. L. 42, R. S.—j. veuillez, have the goodness to; from 
vouloir; M. L. 70, R. A.—k. from savoir; M. p. 384. — I. M. L. 85, R. 5. 
m. il y en avait, there was; M. L. 61-2. — n. from oiler; M. p. 358. 
0. from decrire; M. p. 366.-^?. M. L. 69, R. 3. 



18. 

UN BIENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 
Section V. 

Le front du marchand etait soucieux j 1 renferme dans un 
silence que personne ne songeait a a interrompre, il s'etait mis^ 
le visage contre terre 2 et recueillait c les moindres bruits que la 
brise apportait. Tout a coup on le vit d tressaillir. 

— Le chien revient, s'ecria-t-il ; 3 dans un instant il sera pres 
de nous et nous saurons le resultat de sa course. 

Quand le chien reparut, e sa contenance etait visiblement 
ehangee, 4 un air de gaiete et de satisfaction semblait l'animer ; 



40 • fasquelle's colloquial 

ses yeux brillaient, ses oreilles etaient droites ; il fremissait, 
2 tous ses gestes indiquaient que ses recherches 5 n'avaient pas 

ete infructueuses. 
4 — Je suis sur qu'il a retrouve l'enfant, 6 fit*" son inaitre. 

■ — Mais vit-il g encore V s'ecria la mere. 
6 Le marchand remua la tete 8 et s'elanca sur les traces de 

son chien, qui- avait repns sa course a travers de la foret, en 
8 s'arretant de temps a h autre 9 pour donner a son maitre le 

temps de le rejoindre. Enfin l'animal s'arreta au pied d'un 
1C gros arbre, 10 et poussa* un long aboiement. Le marchand 

redoubla de vitesse, et bientot il fut a cote de lui. II apercut J 
12 alors l'enfant couch e sur un tas de feuillage 11 et ne donnant 

aucun signe de vie. II le prit k dans ses bras et reconnut* 
14 qu'il n'etait pas m mort," mais seulement dans un etat de fai- 

blesse tel que, quelques instants plus tard, il aurait sans aucun 
16 doute expire. Le marchand lesouleva avec precaution 13 dans 

ses bras et l'apporta a ses parents. 
18 lis etaient heureusement en quel que sorte prepares a cet 

evenement, et s'etaient munis" de tout ce qui etait neces- 
20 saire 14 pour le restaurer. Bientot il ouvrit les yeux, et tous 

les chagrins de cette cruelle journee furent oublies. 15 M. et 
22 M me Derambert, Auguste et Fanny etaient fous de joie; 16 

c'est a peine si dans les premiers moments ils songerent a re- 
24 mercier celui qui leur avait rendu leur enfant; mais apres 

avoir baigne de larmes le visage du petit malheureux, apres 
26 l'avoir presse mille fois contre leur coeur, ils se jeterent 17 au 

cou du marchand en le comblant de benedictions. 
28 Mais, Moustache ! de quelles caresses ne fut-il pas l'objeti 

c'etait a qui° le choierait, 18 le flatterait, l'embrasserait. L'in- 
30 telligent animal paraissaitP prendre part au bonheur general ;*• 

il courait d' Auguste a Fanny, de Fanny a Alfred dont il le- 
32 chait les petites mains avec un air de contentement inexpri 

mable. On aurait dit qu'il se rappelaitq le service 20 qu'aupa- 
34 ravant, les trois enfants lui avaient rendu, et qu'aujourd'hui il 

se trouvait heureux d'avoir pu leur temoigner sa reconnais- 
36 sance, en sauvant l'un d'eux. 



FRENCH READER. 



Colloquial Exercise 



I Comment piraissait alors le 
marchand ? 

2. Ou s'etait-il place ? 

3. Que dit-il tout a coup? 

4. Quelle etait la contenance du 
chien lorsqu'il reparut? 

5- Qu'est-ce que ses gestes in- 
diquaient ? 

6. Que dit le maitre ? 

7. Quelle fut la question de la 
mere? 

8. Quelle reponse fit le mar- 
chand ? 

9 Que faisait le chien apres 

avoir repris sa course ? 
10. Ou s'arreta-t-il enfin? 



11. Qu'apercut alors le mar- 
chand ? 

12. L'enfant etait-il mort? 

13. Que fit ensuite le mar- 
chand? 

14. De quoi les parents s'etaient- 
ils munis? 

15. Ouvrit-il bientot les yeux? 

16. Les parents montrerent - ils 
beaucoup de joie? 

17. Que firent-ils apres avoir em- 
brasse le petit garcon ? 

18. Moustache fut-il oublie ? 

19. Que faisait-il alors? 

20. Qu'aurait-on dit en voyant le 
chien ? 



Notes and References. — a. M. § 49, R. 1. — b. from mettre; M. p. 376. 
e. recueillait, listened to ; from recueillir ; M. p. 382. — d. from voir; M. 
p. 890. — e. from reparaitre ; see paraitre ; M. p. 378. — ; f. fit, from /aire; 
is often used instead of dit, said. — g, from vivre ; M. p. 390. — h. de .temps 
a autre, from time to time. — i. poussa, gave. — j. from apercevoir ; see § 52 
k. from prendre ; M. p. 380. — /. from reconnaitre ; M. p. 382. — m. mort, 
dead; from mourir ; M. p. 376. — n. ils s'etaient munis, they had provided 
themselves. — o. c'etait a qui, they vied tvith one another. — p. from paraitre; 
M. p. 378.— q. M. L. 37, R. 2. 



19. 

LE PACHA ET LE DERVIS. 

Un Arabe a Marseille 1 autrefois m'a conte 
2 Qu'un pacha turc a dans sa patrie, 

Vint porter certain jour un coffret cachete 
4 Au plus sage dervis 2 qir' fut b en Arable. 

Ce cofTret, lui dit-il, renferme des rubis, 
6 Des diamante d'un tres grand prix; 8 

C'est un present que je veux c faire 
8 A l'homme que tu jugeras 4 



42 fasquelle's colloquial 

Etre le plus fpu de la terre. 
Gberche bien, tu le trouveras. 2 

Muni de son coffret, notre bon solitaire 
S'en va d courv le monde. 5 Avait-il done besoin e 4 

D'aller si loin ?• 
L'embarras de choisir 7 etait sa grande affaire ; 6 

I>es fous toujours plus fous venaient de toutes parts'" 

Se presenter a ses regards. 8 8 

Notre pauvre depositaire 
Pour Foffrir a chacun saisissait le coffret, 9 10 

Mais un pressentiment secret 
Lui conseillait de n'enff rien faire, 10 12 

L'assurait qu'il trouverait mieux. 
Errant ainsi de lieux en lieux, 14 

Embarrasse de son message, 
Enfin apres un long voyage, 16 

Notre homme et le coffret arrivent un matin 

Dans la ville de h Constantin. 11 18 

II trouve tout le peuple en joie ; ia 
Que s'est-il done passe ? Rien repond un iman ; 20 

C'est notre grand visir que le sultan envoie, 13 

Au moyen d'un lacet de soie, ■ 22 

Porter au prophete un firman. 1 
Le peuple ritJ toujours de ces sortes d'affaires; 14 24 

Et comme ce sont des miseres, k 
Notre empereur souvent, lui donne ce plaisir." 26 

— Souvent ? — Oui. — C'est fort bien. Votre nouveau visir 
Est-il nomme ? — Sans doute, et le voila 1 qui passe. 14 28 

Le dervis a ces mots, court, 01 traverse la place, 17 

Arrive et reconnait le pacha son ami. 30 

Bon ! te voila 11 dit celui-ci ; 
Et le coffret ? — Seigneur, j'ai parcouru l'Asie ; J>2 

J'ai vu des fous parfaits, mais sans oser choisir, 18 

Aujourd'hui ma course est finie : 34 

Daignez l'accepter, grand visir. Florian. 



TRENCH READER. 



43 



Colloquial Exercise. 



«, Qui a raconte cette histoire a 
Fauteur ? 

£. Que lui dit l'Arabe, d'un cer- 
tain coffret? 

i. Quel en etait le contenu ? 

4 A qui voulait-il en faire un 
present ? 

6. Que fit le solitaire lorsquil fut 
muni du coffret? 

6. Que dit 1'auteur a. ce sujet ? 

7. Quelle etait sa grande affaire ? 

8. Se presentait-il beaucoup de 
fous? 

9. Que faisait d'abord le deposi- 
taire ? 



10. Que .ui eonseillait le pressen- 
timent secret? 

11. Ou arriverent enfin, un matin, 
l'homme et le coffret? 

12. Qu'y trouva le dervis? 

13. Que lui dit alors l'iman ? 

14. Que lui dit l'iman a l'egard 
du peuple ? 

15. Que dit-il a l'egard de l'em- 
pereur ? 

16. Que dit l'iman en montrant le 
nouveau visir? 

17. Que fit alors le dervis? 

18. Que dit-il a son ancienami le 
pacha ? 



Notes and References. — a. M. § 145. — b. M. L. 74, R. 3, 4. — c. from 
vouloir; M. p. 390.— d. from *'«n aller ; M. L. 40, R 1, 2.-— e. M. L. 21, R. 4. 
/. parts, directions. — g. de n'en rien faire, to do nothing of the kind 
h. Constantinople. — i. the Asiatic word firman, is here used in the sense 
of message.— j. from rire ; M. p. 384. — k. miseres, trifles. — 1. le voila, tlwr* 
he is. — m. from courir ; M. p. 364. — n. te voila, here you are. 



20. 

FCEDOR A. 

Section I. 

C'etait en mil a huit cent douze ; ] Napoleon, a la tete de 
ses troupes victorieuses dans les plaines de la Moskowa, etait 
entre dans l'antique capitale de l'empire des czars, et, de la 
menacait la nouvelle ville fondee par Pierre-le-grand. 2 Pousse 
par un patriotisrae fanatique, 3 le gouverneur de Moscou, Ros- 
topcbin, prit alors cette resolution qui a porte un coup si 
funeste au succes de nos armes, 4 celle d'incendier la ville, dont 
I'empereur Alexandre lui avait confie la garde. Nous ne ra- 
contevons pas toutes les circonstances de cet epouvantable 



44 fasquelle's colloquial 

drame. Chasses de leurs demeures 6 en feu, croulant sous lea 
2 efforts des flammes, c'etait un spectacle affreux que de voir 

tous les habitants nieles a nos soldats, forces de fuir en em- 

4 portant ce qu'ils pouvaient derober a la violence de l'incendie.* 

La petite fille d'un negotiant, a peine agee de six ans, se 

6 trouva perdue dans le turnulte. 7 Abandonnee, transie de 

froid, elle errait ca et b la 8 a travers les rues que le feu epar- 
8 gnait encore. Son pere et sa mere avaient c disparu, 9 et per- 

sonne ne semblait vouloir la recueillir. La nuit se passa 
10 ainsi tout entiere ; et quand le jour commenca a poindre, 

Foodora, extenuee de fatigue et de faim, s'affaissa devant la 
12 porte d'une eglise 10 et se prit d a dormir. 

Sans doute elle ne se serait plus reveillee, 11 la mort serait 
14 venue la surprendre, si une vivandiere, qui par hasard vint e 

etablir son petit marche de vivres 12 pres de cette eglise, ne 
16 l'eut apercue f et ne se fut sentieg touchee de compassion 13 

pour la malheureuse enfant. Elle aussi avait des enfants ! 14 
18 C'est pourquoi elle s'empressa de prodiguer ses soins a la pe- 
tite orpheline. 16 Fcedora ne savait comment lui temoigner 
20 sa reconnaissance. 18 Elle devint bientot pour st seconde 

mere une aide fort intelligente. Peu a peu, elle apprit h a 
22 comprendre sa bienfai trice 17 et put 1 lui exprimer tout ce que 

son coeur renfermait de reconnaissance et d'amour. 
24 Cependant l'armee de Napoleon commenca sa retraite 18 et 

la vivandiere dutJ quitter Moscou. Les parents de Foedora 
26 existaient-ils encore? C'est ce que rien n'etait venu reveler. 19 

Fcedora partit done avec l'armee francaise. 20 Qu'on juge de 
28 ce qu'un enfant de cet age eut a endurer pendant une pareille 

retraite ! Au passage de la Berezina, Fcedora eut encore le 
30 malheur de se trouver separee de sa bienfaitrice, 21 soit k que 

celle-ci eut peri dans les flots, soit qu'elle crut 1 la jeune eu- 
32 fant egaree ! Quoiqu'il en soit, l'orpheline ne la trouva plue/ j 

et elle se vit de nouveau delaissee. 

Colloquial Exercise. 

1. En quelle annee Napoleon en- \± Quelle ville l'Empereur raenv 
tra-t-il dans Moscou ] | cait-il de la ? 



FRENCH KUADER. 



46 



B. Par quoi Rostopchin fut-il 
pousse ? 

4. Quelle resolution prit alors le 
gouverneur ? 

5. Ou etaient les habitants? 

6. Que s'efforcaient-ils d'empor- 
ter? 

7. Qu'arriva-t-il a la petite fille 
d un negociant ? 

8. Que faisait la petite ? 

9. Ou etaient son pere et sa 
mere ? 

(0. Dans quelle situation se trou- 
va-t-elle a la pointe du jour? 

LI. Se serait-elle reveillee? 

12. Que vint faire la vivandiere 
pres de l'eglise ? 



13. La vivandiere eut-elle pitie de 
la petite malheureuse ? 

14. Pourquoi eut-elle pitie de 
Fcedora ? 

15. Que fit la vivandiere? 

16. Fcedora parut-elle reconnais- 
sante ? 

17. Qu'apprit-elle peu a peu? 

18. Que fit l'armee quelque temps 
apres ? 

19. Avait-on decouvert les pa- 
rents de Fcedora ? 

20. Que fit-ell e alors? 

21. Qu'arriva-t-il au passage de la 
Berezina ? 

22. L'orpheline retrouva-t-elle sa 
bienfaitrice ? 



Notes and References. — a. M. § 23, R. (5). — b. ca et la, here and there. 
c. M. L. 99, R. 2. — d. se prit a dormir, fell asleep ; from prendre; M. p. 
880.— e. from venir ; M. p. 388.—/. M. L. 98, R. 4.—g. M. L. 98, R. 5. 
h. from apprendre; M. p. 358. — i. from pouvoir ; M. p. 380. — -j. dut, wa% 
compelled to ; from devoir. — k. soit, be it ; from etre. — I. from croire • 
M. p. 364. 



21. 

FCEDORA. 
Section II. 

Cependant Fcedora parvint a jusqu'en Pologne avec un de- 
tachement de troupes; 1 plusieurs de ses compagnons de 2 
voyage avaient suceombe, moissonnes par le froid ou par la 
faim, et les autres se disperserent 8 tout a coup, de sorte b que 4 
la petite Moscovite se trouva seule, abandonnee au milieu 
d'une foret. 3 Mourante de froid, ayant de la neige jusqu'aux 6 
genoux, elle vit soudain un ours se ciriger vers tile; 4 alors 
elle recueillit c ce qui lui restait de forces d et voulut s'enfuir. 6 8 
Mais, belas ! comment une enfant si faible, et dont tous les 
membres sont presque engourdis, pourra e -t-elle ecbapper a ce 1 
danger ? Deja 'ours est sur le point de l'atteindre, Fcedora 



46 fasqueli.es colloquial 

pousse un cri, appelant au secours. Par une faveur inesperee 
2 de la providence, 6 au moment ou la bete feroce se precipite 

sur elle, un coup de feu f part, et l'ours tombe. Bient6t un 
4 etranger arrive a la place oii Foedora s'etait arretee, a peine 

revenue de son effroi. 7 II regarde avec bonte et d'un oeil de 
6 compassion cette enfant 8 dont le ciel venait de? lui confier le 

salut. 
8 C'etait h un gentilhomme polonais appele Polowski, il fira 

de sa gibeciere de la viande froide, du pain, du vin, et en 
10 offrit a Foedora, 10 ce qui la ranima bientot. Puis il prit l'en- 

fant par la main et l'emmena* dans son chateau, 11 eloigne 
12 d'environ deux lieues. . 

La, Foedora accueilliei avec bienveillance par la femme du 
14 noble Polonais," ne tarda pas a se retablir de 13 toutes ses 

souffrances. Elle put alors leur raconter tout ce qu'elle sa- 
16 vait de son histoire. 1 * Emus jusqu'aux larmes par lerecit de 

l'enfant, Polowski et sa femme la com ble rent des plus ton- 
18 chantes caresses, 16 et Foedora n'eut bientot plus que le souve- 
nir de ses maux. 
20 Plusieurs annees s'ecoulerent 16 ainsi sans qu'on apprit k rien 

des parents de Foedora. Cependant, elle avait grandi en sa- 
22 gesse et en beaute ; rien n'avait ete neglige 17 pour former au 

bien son cceur et son esprit. Elle avait alors quinze ans. 18 
24 Chaque annee, le jour de sa delivrance etait un jour de fete. 19 

Durant Tune de ces reunions, tandis que Foedora racontait ds 
26 nouveau les accidents de son enfance 20 si agitee, et passait en 

revue tous les bienfaits dont la comblaient tous les jours ses 
28 parents d'adoption, on entendit l'explosion d'un coup de feu 31 

parti a quelque distance du chateau. 
30 Le vent soufflait avec violence, 22 la neige tombait a gros 

flocons et obscurcissait le ciel de maniere a ce qu'on ne put 
32 rien voir a trois pas devant soi. 

— C'est quelque voyageur egare qui demande du secours 
34 ou qui est attaque par les betes feroces, 23 car il est impossible 

de se livrer au plaisir de la chasse par un temps sembkble. 
36 s'ecria Polowski, et il donna l'ordre a ses yens d'aller a sa 

recherche. Lui-meme se mit 1 a la tete di cortege, 24 qui sa 



FRENCH READER. 



47 



dirigea vers la foret. Quelque temps apres, il reparut. Les 
domestiques portaient sur un brancard ]e corps d'un Russe 
ensanglante. 25 Foedora se precipite au devant de son compa- 
triote ; elle-meme veut panser sa blessure. Bientot celui-ci 
put temoigner sa reconnaissance aux notes du chateau at leur 
ra center son histoire. 



Colloquial Exercise. 



1. Ou Foedora fut-elle conduite ? 

2. Qu'etaient devenus m ses com- 
pagnons ? 

6. Ou se trouva la petite Mosco- 
vite? 

4. Que vit-elle soudainement au 
milieu de la foret ? 

5. Que fit Foedora a l'approche 
de Tours ? 

6< Comment echappa-t-elle a un 
si grand danger ? 

7. Que vit alors Foedora? 

8. De quelle maniere l'etranger 
regarda-t-il l'orpheline? 

9. Qui etait l'etranger ? 

'0. Que fit alors le gentilhomme 
polonais ? 

11. Que fit-il pour l'enfant? 

12. Par qui Foedora fut-elle ac- 
cueillie ? 

13. Fut-elle long-temps a se re- 
tablir ? 



14. Que raconta-t-elle a ses bien 
faiteurs ? 

15. Comment Polowski et sa 
femme traiterent-ils notre he- 
roine ? 

16. Apprit-on bientot des nou- 
velles de ses parents ? 

17. Prit-on soin de son educa. 
tion? 

18. Quel age avait-elle? 

19. Que faisait-on chaque an 
nee? 

20. Que faisait Foedora dans une 
de ces reunions ? 

21. Qu'entendit-on alors ? 

22. Quel temps faisait-il dans ce 
moment? 

23. Que dit Polowski en enten- 
dant le coup de feu? 

24. Que fit-il alors? 

25. Que portaient les domes- 
tiques ? 



Notes and References. — a. parvint, reached; from parvenir; M. p. 
878. — b. de sorte que, so that. — c. from recueillir ; M. p. 382. — d. cequilui 
restait de forces, her remaining strength. — e. from pouvoir; M. p. 380.- 
/. coup de feu, shot.—g. M. L. 26, R. 2.— h. M. L. 82, R. 1.—*. M. L. 44> 
R. 6.—j. from acrueillir ; M. r. 356. — Tc. from apprendre; M. p. 358> 
i. from tnetirc; M. p. 316.— m M. L. 85, R. 5, 



48 FASQUELLE'S COLLOQUIAL 

22. 

F (E D R A. 
Section 1 III. 

Je suis, dit-il, un commercant de Moscou; j avais entre 
2 pris a un voyage a Varsovie. Avant de m'eloigner, b j'ai voulu 

aller visiter un gentilhomrae que je connais, 2 et qui demeiue 
4 a quelque distance ; arme d'un fusil, je me suis rendu a pied* 

a son chateau, ou je me suis attarde. La neige tombait a 
€ gros flocons, je me suis c egare, 1 je chercliais en vain ma route, 

.quand je vis venir a moi deux hommes 5 a qui je m'empressai 
8 de demander quelques renseignements. Je n'avais aucune " 

fiance, et j'attendais tranquillement leur reponse, quana 
10 a coup ces deux scelerats, se precipitant sur moi, 8 me terra. 

serent et me depouillerent du peu d'argent que j'avais. J6 
12 poussai un cri; c'est alors que l'un d'eux tira sur moi un 

coup de pistolet, 7 car ils voulaient me tuer. 
14 Pendant le recit de l'etranger, Fcedora avait eu l'ceil con- 

stamment fixe sur lui. 8 II d lui semblait retrouver sur son 
16 visage des traits connus, 9 sans se rappeler ou elle l'avait vu; 

toutefois, son coeur feattait avec violence, un sentiment 10 irre- 
18 sistible l'attirait vers lui. Polowski pria son bote de lui don- 

ner quelques details 11 sur l'incendie de Moscou. 
20 L'etranger parut eprouver quelque repugnance 12 a satisfaire 

a cette demande ; neanmoins, en rerlecbissant au service qu'il 
22 avait recu, il n'osa e refuser. (En decrivant le triste spectacle de 

ce vaste incendie, sa voix traliissait de vives emotions. 1 ! Mais 
24 quand il commenca a raconter ses propres malbeurs il versa des 

larmes abondantes ; 14 et poussant un proton d soupir, il dit : 
26 — Helas ! ce terrible incendie ne m'a pas seulement en- 

leve une grande partie de ma fortune, 15 mais encore ?e qui 
28 faisait f tout notre bonheur, ma fille bien-aimee. Tandis qu'au 

milie-n du desordre affreux excite f par l'epouvantable catas- 
30 tropbe, nous cherchions, ma femme et moi, 18 a soustraire a la 

voracite des flammes nos objets les plus precieux, nous per- 
32 dimes notre enfant, alors dans sa sixieme annee; sa bonne 

l'avait prise avec elle afin de la conduire dans la maison d'un 



FRENCH READER. 



49 



ami" qui demeurait dans une rue ecartee, ou le feu ne sevissait 
pas encore. Mais ni la bonne ni l'enfant n'ont 8 reparu, et, 
depuis cet evenement, 13 toutes nos informations ont ete ste- 
riles. Probablement, quelque edifice, en croulant, les aura 
englouties sous ses decombres. 

A ces mots Foedora, qui avait ecoute avidement toutes les 
parti cularites de ce recit, ne put h contenir davantage les emo- 
tions 19 qu'il avait excitees 1 en elle. Elle se precipita au cou de 
retranger, en s'ecriant : 

— mon pere ! mon pere ! 

Ce fut un spectacle touchant. On nous pardonnera de ne 
point chercher a peindre la joie et la felicite dont leurs cceurs 12 
etaient inondes. La plume est impuissante 20 en face de tels 
tableaux. Que nos jeunes lecteurs se mettent a la place de 14 
Foedora ainsi que de son pere. 



10 



Colloquial Exercise. 



1. Comment le Moscovite com- 
men§a-t-il son recit? 

2. Qui avait-il voulu visiter? 

3. De quelle maniere s'etait-il 
rendu au chateau du gentil- 
homme? 

4. S'etait-il egare? 

5. Que vit-il venir vers lui ? 

6. Que firent les deux hommes ? 

7. Que fit Tun des voleurs apres 
que le commercant eut pousse 
un cri ? 

8. Foedora etait-ellp attentive au 
recit de l'e trail ger ? 

9. Paraissait-elleJ le reconnaitre ? 

10. Quel sentiment eprouvait-elle 
en l'entendant'? 

11. Quelle demande Polowski fit- 
il a son hote ? 



12. L'etranger parut-ii k satisfaire 
volontiers a cette demande ? 

13. Paraissait-il emu durant son 
recit ? 

14. Que fit-il en racontant ses 
malheurs? 

15. Que lui avait enleve l'incen- 
die? 

16. Que faisaient mi et sa femme 
au milieu du desordre ? 

17. Ou avaient-ils envoy e leur pe- 
tite filie? 

18. Avaient-ils revu 1 depuis, la 
bonne et l'enfant ? 

19. Que fit Foedora en entendant 
ce recit? 

20. Pourquoi l'auteur ne decrit- 
il pas ce qui se passa entre le 
pere et la fille ? 



.Notes and References. — a. from entreprendre : M. p. 370. — 6. m'eloi- 
gner, leaving the neighborhood. — c. je me suis egare, / lost my way. — d. the 
il is ucipersonal ; it— e. M. § 138, R. (2).—/. from /aire; M. p. 372. — gr. M. 

3 



50 fasquelle's colloquial 

L. 84, R. 4.— ft. from pouvoir ; M. p. 38 ; also § 138, R. (2).— I M. L. 42, 
U. 7. — j. from paraitre ; M. p. 378. — k. from the same verb.—/, from *•* 
voir; M. p. 384; also, M. L. 42, R. 8. 



23. 

FCEDORA. 

Section IV. 

Apres les premiers epanchements, Fcedora raconta & son 
2 tour l'espece de succession de miracles 1 auxquels elle devait a 
son salut. La bonne vivandiere ne fut point oubliee 2 dans ce 
4 recit : mais avec quelle sensibilite, quelle touchante expres- 
sion de reconnaissance, 3 elle exposa tout ce qu'elle devait a la 
6 bienveillance du seigneur polonais qui l'avait recueillie et 

traitee b comme son enfant. 
8 Au bout de quelques jours, la blessure du pere de Fcedora 
. etait guerie. 4 II dut c quitter le chateau de Polowski, 6 et 
10 Fcedora le suivit, non sans assurer a ses bienfaiteurs quo sa 

reconnaissance 6 ne s'eteindrait qu'avec sa vie. 
12 lis revinrent d a Moscou, 7 ou leur retour causa une joyeuse 
surprise. L'histoire de Fcedora se repandit. e Un jeune 
14 seigneur russe, qui occupait un haut grade dans les rangs de 

l'armee, 8 demanda la jeune fille en mariage et l'epousa/ 

16 Dix ans s'etaient ecoules. La Pologne avait proclame son 

independance, 9 et l'empereur de toutes les Russies, Nicolas 

18 mit une armee en campagne 10 pour comprimer les efforts de 

cette heroique nation. OnsaitS Tissue de cette lutte inegale. 

20 L'epoux de Foedora avait pris part a la campagne ; X1 Fcedora 

l'avait suivi. Sans nous arreter a rappeler les scenes decti 

22 rantes de cette guerre, nous dirons seulement que Varsovi^ 

venait h d'etre emporte d'assaut. 12 Dans ce jour nefaste, des 

24 milliers de Polonais et de Russes perirent. 13 Vers le soir, 

tous les officiers superieurs de l'armee triomphante allerent 

26 visiter le champ de bataille, 14 ou gisaient 1 pele-mele les cada- 

vres des vainqueurs et des vaincus. 
28 La gemissaient confondus parmi les morts, u n nombre infini 
de blesses. 15 Pousse par la charite, emu de c impassion pour 



FRENCH READER. 



51 



ie destin de ceux a qui la fortune avait ete contraire, l'epoux 
de Foedora fit transporter dans les hopitaux et les ambulances, 18 2 
oeux a, qui il restait encore un souffle de vie. Apres ces soins 
pieux, il allait s'eloignerJ de ce lieu de desolation, lorsque 4 
parmi plusieurs cadavres qu'on allait recouvrir de terre, il 
apercut un officier polonais de haut rang 17 et tout chamarre 6 
de croix et de decorations. II crut remarquer en lui quelques 
aignes le vie, 18 et le fit transporter dans la maison 19 meme ou 8 
£tait Foedora. La tous les soins necessaires lui furent pro- 
digues; 30 et, peu a, peu, sortant de sa lethargic, l'officier polo- 10 
nais rouvrit les yeux. 

Foedora etait assise k au chevet de son lit." Tout a coup 12 
elle poussa un cri, elle avait reconnu Polowski. 

Polowski, retabli de ses blessures, n'avait echappe a un 14 
peril, que pour retomber dans un danger plus terrible encore." 
Son nom fut porte sur la liste des proscrits. 23 Quand Foedora 16 
1'apprit, elle se rendit immediatement pres de l'empereur ; 24 
elle embrassa ses genoux, et demanda sa grace, et Nicolas 18 
attendri, prononca le pardon de Polowski. 

Colloquial Exercise. 



1. Que raconta Foedora? 

2. Parla-t-elle de la vivandiere ? 

3. De quelle maniere parla-t-elle 
des bienfaits de Polowski? 

4. Le pere de Foedora fut-il long- 
temps malade ? 

5. Partit-il bientot? 

6. Que fit Foedora a son de- 
part? 

7. Ou allerent le negotiant et 
sa fille ? 

8. Qui epousa Foedora? 

9. Que se passait-il dix ans plus 
tard? 

10. Que fit l'empereur Nicolas? 

11. Oil etait l'epoux de Foedora? 
1*2, Qu'etait-il arrive a Varsovie? 
13. Qu'arriva-t-il dans ce jour fa- 
tal ? 



14. Que firent les officiers supe- 
rieurs ? 

15. Que voyait-on sur le champ 
de bataille ? 

16. Que fit l'epoux de Foedora? 

17. Qu'apercut-il parmi les ca- 
davres ? 

18- Que crut-il voir en lui ? 

19. Que fit-il du pauvre blesse? 

20. Comment fut-il traite dans la 
demeure de Foedora? 

21. Oii etait Foedora, et que fit- 
elle? 

22. Polowski etait-il en suret6 
apres sa guerison ? 

23. Quel nouveau danger le me- 
nacait alors? 

24. Que fit alors sa fille adop- 
tive? 



62 FASQUELLES COLLOQUIAL 

Notes and References. — a. from devoir ; M. § 62, R, (2). — b. M. L. 42, 
R. 7. — c. from devoir. — d. from revenir ; M. p. 384. — e. se repandit, became 
known.—/. M. L. 67, R. 2.— gr. from savoir; M. p. 384.— ft, M. L. 26, R. 2. 
e. from greszr; M. p. 372.—^'. M. L. 39, R. 6. — k. assise, seated; from 
atssoir ; M. p. 358. 



24. 

LES HORLOGES DE CHARLES-QUINT. 

Lasse du trone et de la cour, 
2 Jete par ses ennuis au fond d'un monastere, 1 

Dans ce calme et pieux sejonr, 
4 Charles-Quint s'ennuyait a de n'avoir rien a, faire.* 

H prit pour passe-temps la lime et le ciseau, 3 
6 C'etait moins lourd qu'un sceptre ; 4 et de ses mains savantes 

II faconna quatre horloges sonnantes, 5 
8 Qu'il rangea b devant liu sur le meme trumeau. 
Mais leurs aiguilles discordantes, 
10 Ne fui-ent pour ses yeux qu'un supplice nouveai. T 

En vain a les regler s'exercait son genie ;• 
12 II les accordait c le matin, 9 

Le soir, chacune allait suivant sa fantaisie. 10 
14 H y perdit son temps et son latin. d " 

II en prit de rhumeur, e et sa main un peu rude 1 
16 En eclats a ses pieds fit choir Fun des cadrans. 

Pardonnez-lui ce peche d'habitude; 
18 H avait regne quarante ans. 13 

Celui-ci fut tres court. II rit f de sa folie. 
20 Moi, qui n'ai pu, dit-il, accorderg de ma vie" 

Catholiques et protestants, 
22 Mes ministres, mes lieutenants, 

Mon Espagne et ma Germanie, 
24 Entre les oeuvres de mes mains, 

Insense, je voudrais etablir l'harmonie, 
26 Quand Dieu dont la puissance est, dit-on, infinie, 
N'a pu mettre d'accord quatre cei-veaux humains ! 



FRENCH READER. 



53 



CharleA-Quint a ces mots, reprenant son breviaire, 1 * 

Se rassit h et fit sa priere. 2 

L ? art a depuis ce temps, gran dement chemine, 1 ' 

Les Breguets* ont discipline 17 • 2 

Leurs creatures mecaniques ; 
Mais des horloges politiques 18 6 

Le Breguet encor n'est pas ne. Viennet. 

Colloquial Exercise. 



1. Ou etait alors Charles-Quint ?j 

2. De quoi s ennuyait-il ? 

3 Qu'avait-il pris pour s'amu- 
ser? 
L Pourquoi les preferait-il ? 

5. Que faisait-il de ses mains 
savantes ? 

6. Ou placa-t-il les horloges? 

7. Les aiguilles s'accorderent- 
elles? 

8. A quoi s'exergait-il ? 

9. Que faisait-il le matin ? 

10. Comment allaient - elles le 
soir? 

11. Qu'y perdait Charles-Quint? 



12. Que fit-il ensuite ? 

13. Combien de temps avahViJ 
regne ? 

14. Que dit-il en riant de sa folie ? 

15. Que fit l'empereur apres avoir 
prononce ces mots? 

16. Quel progres l'art a-t-il fait 
depuis le temps de Charles- 
Quint? 

17. Qu'ont fait les Breguets de- 
puis lors ? 

18. Que dit l'auteur a l'egard des 
horloges politiques? 

19. Qui etait Breguet? See 
note i. 



Notes and References. — a. M. L. 38, R. 5. — b. rangea, placed ; M. 
§49, R. (1). — c. aecordait, put or set together. — d. perdre son latin, to Ivse 
one's trouble or pains. — e. il en prit de l'humeur, he became angry ; from 
prendre; M. p. 380.—/. from rire ; M. p. 384. — g. aecorder, reconcile. 
h. from se rasseoir ; conjugated like s'asseoir; M. p. 358. — i. celebre hor- 
loger, mort en 1823. 19 — -j. quint is used instead of cinq, in connection with 
the names of Charles the 5th of Germany, and of Pope Sixtus the 5th. 



25. 

J ACOPO. 
Section I. 

On aime a recueillir, comme un religieux souvenir, tout ce 
qui appartient a a la vie 1 des hommes illustres. A ce titre 2 



54 FASQUELLE's COLLOQUIAL 

l'unecd )te suivante ne sera pas sans interet, 2 car vous con- 
2 naissez tous son principal heros : Napoleon ! 

Par un beau jour d'ete, deux jeunes enfants, un garcon et 
4 une petite fille s'amusaient b a, courir dans un magnifique jar- 
din d'Ajaccio en c Corse. 8 Tous les deux armes d'un filet pour 
6 prendre des papillons ; 4 se livraient avec ardeur a la poursuite 

de ces jolis insectes. 
8 C'etaient d Napoleon, l'un des fils de Charles Bonaparte et 

de Lcetitia Ramolini, et la petite Elisa, sa soeur. 5 
10 Les deux enfants se dirigerent vers un bouquet* 5 de lilas 

situe a l'extremite du jardin, qu'une simple haie separait de 
12 la campagne. 6 Presque au meme instant, les deux filets se 

poserentf" sur une branche ou venait de s'arreter un papillon ; T 
14 mais celui-ci, faisant un ricochet, s'echappe ; 8 et, s'elevant en 

zigs-zags dans les airs, prend sa course par-dela la haie et 
16 s'elance dans la campagne. 9 

— Ah ! Napoleon, qu'est-ce done que tu viens de faire ? 10 
18 — Je viens de franchir un defile pour gagner la bataille. 

Suis-moi. 11 
20 Alors ecartant les branches, prenant sa sceur par la main, 

il lui facilite le passage de l'autre cote du jardin? 12 Libres 
22 alors, ils s'elancent a la poursuite du fugitif et ne tardent pas 

a se trouver en rase 8 campagne. 13 Tout a coup, Elisa pousse 
24 un cri ; 14 dans son ardeur elle a heurte une petite paysanne qui 

portait au bras un panier rempli d'eeufs ; elle l'a renversee 
26 avec son fardeau, et les ceufs brises gisent h a terre ? 15 

— Sauvons nous,* dit tout bas filisa a Napoleon : 18 cette pe- 
28 tite ne nous connait pas ; retournons vite a la maison, maman 

n'en sauraJ rien." 
30 — Je ne me sauverai pas, moi, fit Napoleon : je reste. 1 * Vois 

cette pauvre petite, corame elle se desole; e'est nous qui 
32 somm.es la cause du malheur qui lui est arrive ; e'est nous qui 

devons le reparer. 19 
34 Elisa, honteuse, rougit et baissa les yeux ; mais, 30 comme 

elle avait bon coeur, elle s'approcha de la petite qui continuait a 
36 pleurer ; 21 elle essuya ses larmes, et se mit k a ramasser les ceufs" 

qui n'avaient point souffert ; helas ! plus des deux tiers etaient 



FRENCH READER. 



55 



Colloquial Exercise. 



1. Qu'aime-t-on a recueillir? 

2. Que dit l'auteur, de l'anec- 
dote? 

3. Que faisaient les jeunes en- 
fants par un beau jour d'ete? 

4. Que faisaient-ils de leurs filets? 
6. Qui etaient les deux enfants ? 

6. Vers quel endroit se diri- 
gerent-ils ? 

7. Que firent-ils en raeme temps ? 

8. Prirent-ils le papillon? 

9. Ou s'en alia l'insecte ? 

10. Que dit alors Elisa? 

11. Que lui repondit le petit Na- 
. poleon ? 

12. Que fit - il en ecartant les 
branches ? 



13. Ou alletent alors les en 
fants ? 

14. Que fit tout a coup Eiisa Bo- 
naparte ? 

15. Pourquoi poussa-t-elle un cri ^ 

16. Que dit-elle a son frere? 

17. Que lui proposa - 1 - elle d 
faire ? 

18. Que lui repondit Napoleon? 

19. Qu ? ajouta-t-il en lui montrant 
la pauvre petite ? 

20. Quel fut l'eflfet des paroles de 
Napoleon? 

21. Que fit alors Elisa? 

22. Que ramassa-t-elle ? 

23. Y avait-il beaucoup d'oeufs de 
casses? 



Notes and References. — a. from appartenir ; M. p. S58. — b. M. L. 88, 
R. 6.— -c. M. § 142, K 2.— d. M. L. 81, R. 1. — e. bouquet, clump.— f. se 
poserent, were lowered, — g. rase campagne, open country. — h. from gesir ; 
M. p. 372. — i. sauvons-nous, let us run away. — -j. from savoir; M. p. 384. 
k. M. L. 69, R. 3. 



26. 



J ACOPO. 
Section II. 

— flelas ! disait la petite en sanglotant, que a devenir ?' en 
roila D au moins pour un petit c ecu de perdus ! Que dire d a 
mauian quand je vais etre de retour? Je vais etre battue 
. . . . et le produit de ces oeufs qui devait e faire vivre notre fa- 
mille pendant trois jours 2 

— Allons ! calme-toi dit Napoleon 3 en lui donnant deux 
petites pieces de monnaie qu'il avait dans sa poche ; voila 
deja une partie du prix de tes oeufs ; suis-nous f pour le reste. 4 
^llisa s'approcba et lui dit mysterieusement a l'oreille : 



56 fasquelle's colloquial 

— A quo! penses-tu done, Napoleon? Nor.s allons etre 
2 au moins pour trois jours au pain sec et a l'eau. 6 

— Nous avons casse S les ceufs" repliqua Napoleon, tl faut 
4 les payer. 6 

En ce moment on entendit la voix percante de la bonne 
6 qui faisait retentir Pair des noms de Napoleon et d'Elisa. 7 

— Nous voici! h nous voici ! repondirent ensemble les deux 
8 enfants. 8 

— Ah ! c'est bien heureux ! depuis deux heures que je/vous 
10 cberche. Quelle est done cette petite? 9 ajouta la bonne ea 

voyant la paysanne qui rnarchait derriere Napoleon. 
12 — C'est nous dit Napoleon, qui avons 1 casse ses ceufs en 
courant apres les papillons ; 10 et je mene cette petite a ma- 
14 man pour qu'elle paieJ le degat que nous avons fait. 11 

Peu d'instants apres, la bonne et les deux enfants, suivis de 
16 la petite paysanne entrerent dans une salle ou etait reunie la 

famille Bonaparte. Madame Loetitia prit la parole : ia 
18 — Napoleon, Elisa, je vous avais fait cadeau d'un filet ; :s 
mais vous m'avez desobei en franchissant la baie et en cou- 
20 rant plus loin a travers la eampagne ; rendez-moi vos filets, 

cela vous epargnera l'occasion de me desobeir encore. 1 * 
22 — Maman fit k Napoleon, c'est moi qui suis coupable; c'est 

moi qui ai entraine Elisa. 15 
24 La petite fille ne dit mot, mais elle sauta au cou de son 

frere. 16 
26 Ma sosur, dit 1'arehidiaere d'Ajaeeio, peebe avoue est a 

moitie pardonne : je demande grace pour Napoleon. 17 
28 Ob ! bien mon oncle, dit Elisa, demandez grace aussi pou? 

moi, je vous en prie, car j'ai fait bien plus de mal que lui. 18 
SC — Et quel si gros peclie as-tu done commis ? 19 dit le vieil- 
lard venerable en souriant f parle francbement, et je te prey 
32 mets d'interceder pour toi. M 

Colloquial Exercise. 

}. Que disait la petite fille en 3. Que lui dit Napoleon ? 

sanglotant? 4. Que lui donm.-t-il pour lacoiw 
2. Que dit-elle a 1'egard du pro- soler ? 

duit des ceufs? 5. Que dit Elisa a Napoleon? 



FRENCH READER. 



57 



6. Que lui repondit le garcon? 

7. Qu'entendit-on en ce mo- 
ment? 

8. Que repondirent les en- 
fants? 

9. Que leur dit la bonne ? 

1 0. Que dit alors Napoleon 1 

11. Qu'ajouta-t-il en parlant du 
degat? 

12. Ou entrerent les enfants 
quelques instants apres 1 

13. Que dit Madame Loetitia? 



14. Qu'ajouta-t-elle a l'egard des 
filets ? 

15. Quelle reponse Napoleon fit- 
il a sa mere ? 

16. Que fit alors la petite fille? 

17. Que dit l'archidiaere d'Ajaccio, 
a. la mere de Napoleon ? 

18. Que dit Elisa a son oncle 1 ? 

19. Quelle question lui fit l'archi- 
diaere ? 

20. Que dit encore le vieillard en 
souriant ? 



Notes and References. — a. M. L. 85, R. 5. — 6. en voila, here ar«. 
c. petit ecu, half a French crown, three francs. — d. que dire, what can 1 
say. — e. M. L. 35, R. 5.—/. from suivre ; M. p. 386.— #. M. L. 42, R. 8. 
h. nous voiei, here we are. — i. M. L. 81, R. 2.—j. from payer ; M. §49, 
R. (2).- — k. ft, is often, in familiar language, used for dit. — I. from sou* 
rire ; M. p. 386. 



27. 

JACOPO. 
Section III. 

Elisa, un peu rassuree par la promesse de son oncle com- 
menca, d'une voix tremblante, son recit. Elle raconta 1 com- 2 
ment elle avait renverse a la petite paysanne, et comment ses 
ceufs avaient ete brises. b 4 

— Allons ! e'est tres bien, Elisa, tu as ete franche ; a comme 
ce n'est pas trop ton habitude, je veux t'en c recompenser en 6 
we chargeant d de solliciter aussi ta mere en ta faveur. 3 

— Maman, dit alors Napoleon, j'ai encore une grace a vous S 
demander. 4 Vous me donnez dix sous par e semaine pour 
mes menus plaisirs/ Eh bien ! achevez de payer les oeufs 5 de 10 
cette pauvre petite qui attend la ce que tout cela va devenir, g 
et vous ne me donnerez plus rien jusqu'a ce que nous soyons 12 
quittes. 

— D'accord, h dit Madame Loetitia en faisant approcher la 14 
petite payeanne, et lui donnant un petit ecu. Napoleon, 8 e* 
voila pour six semaines. 16 

3* 



58 



FASQUELLE'S COLLOQUJ A 



L'enfant courut a Napoleon, et voulut lui rernettre 7 lea 
2 deux pieces de monnaie qu'elle avait recues de lui au mo- 
ment oii l'accident etait arrive ; mais il refusa. 8 
4 Cette probite plut* a Madame Bonaparte, 9 qui alors inter- 
rogea la petite paysanne. 10 Elle apprit que e'etait la filled'un 
$ pauvre pecheur, que sa mere etait malade, 11 qu'elle demeu 
rait dans une chetive cabane, 12 sur le bord de la mer, a quelque 
8 distance 13 de l'endroit oii son panier avait ete ren verse. 

— Ta mere est malade, dis-tu, mon enfant, 1 * elle n'a pas de 
10 medecin qui la soigne, sans doute. J'irai la voir. 

— Oh ! maman, je vous en prie, s'ecria Napoleon, allons-y 
12 tout de suite. 16 Nous reconduirons Charlotte. 

— Volontiers, repondit Madame Bonaparte. Allons, 18 mes 

14 enfants, partons. Les enfants ne se le firentJ pas repeter 

Quelques instants apres, ils arriverent au pied d'un rocher. 17 

16 C'est la dit Charlotte en designant une miserable cabane. 1 * 

Lorsqu'ils entrerent, un jeune garcon de douze ans etait 

18 occupe a faire un filet ; 19 une toute petite fille etait assise a 

terre k et mangeait une croute de pain ; un enfant, beaucoup 

20 plus jeune encore, dormait dans un berceau casse, 80 couvert 

d'une vieille courtepointe presque en lambeaux. 



Colloquial Exercise. 



1. Que raconta la petite Elisa? 

2. Que lui dit alors son oncle? 

3. Que prorait encore 1'archi- 
diacre ? 

4. Que dit Napoleon a sa mere ? 

5. Que proposa-t-il a l'egard des 
oeufs casses ? 

6. Que lui repondit Madame Lce- 
titia? 

7. Que fit alors la petite paysanne ? 

8. Napoleon accepta-t-il l'argent 1 

9. Quel fut l'effet de eette action 
de la petite fille ? 

10. Que fit alors Madame Bona- 
parte ? 
1 1 Qu'apprit-elle de la petite fille 1 



12. Ou demeurait la famiile du 
pecheur ? 

13. Ou leur cabane etait-elle situee? 

14. Que dit Madame Bonaparte 
a. l'enfant? 

15. Que dit alors Napoleon? 

16. Madame Lcetitia lui accorda-t- 
elle sa priere 1 

17. Ou arriva-t^on quelque temps 
apres ? 

18. Que dit Charlotte et que de- 
signa-t-elle ? 

19. Que virent-ils en entrant dans 
la maison du pecheur? 

20. Oii dormait le plus jeune des 
enfants ? 



FRENCH READER, 59 

2votes and References. — a. M. L. 42, R. 5, 8. — b. M. L. 46, R. 2. 
* *a, for it; M. § 39, R. (17).— d. M. § 49, R. (1).— e. par, a; M. L. 68, 
R. o.— ;/". menus plaisirs, pocket money. — g. ce que tout cela va devenir, 
wh*i will be the result of all this. — h. d'accord, agreed. — i. from plaire; 
M. >* 378. — j. ne se le fireut pas repeter, did not wait for a repetition of 
thit,. — &. a terre, on the ground. 



28. 

J ACOPO. 
Section IV. 

Lh, ^abane contenait a peine quelques meubles 1 indispensa- 
bles. L'enfant endormi, quoique ses joues- fussent a pales 2 et 2 
ses bras maigres, etait bien range b dans sa couchette. Sur 
un mauvais grabat, etait etendue, c malade et souffrante, une 4 
femrne jeune encore, 3 mais dont les traits fletris faisaient 
peine a voir. La misere de ces pauvres gens toucha pro- 6 
fondement 4 le cceur de Madame Bonaparte ; rien de pareil 
encore ne s'etait offert a ses regards. 8 

— Vous etes malade, ma bonne femme, 6 dit Madame Lce- 
titia en s'approchant ; un medecin vous donne-t-il des soins? 10 

— Ah ! Madame, de d pauvres gens comme nous ne doivent 6 
pas reclamer des soins qu'ils ne peuvent payer. 12 

Pendant ce dialogue, Napoleon s'etait approche 7 de l'enfant 
qui faisait du filet, et n'avait pas tarde a faire e avec lui plus 14 
ample connaissance. 

Depuis ce temps, la cabane etait souvent 8 le but des prome- 16 
nades de M me Lcetitia et de ses enfants. 

Jacopo, 9 tel est le nom du fils du pecheur, s'etait f surtout 18 
concilie les bonnes graces 10 de Napoleon, qui, sur ses menus 
plaisirs trouvait toujours le moyen de mettre quelque chose 10 
de cote pour lui. Aussi etait-il devenu pour Jacopo l'objet 
d'une sorte de culte 11 et d'ad oration; pour Napoleon, Jacopo 22 
aurait tout sacrifie, 13 jusqu'a sa vie. 

Cependant, lorsque Napoleon eut atteintS" Page de dix ans, 18 24 
il dut h quitter Ajaccio. Avant de partir, l'enfant alia faire ses 
adieux 1 * a la famille du pecheur, et ce ne fut pas sans verscr 26 
quelques larmes qu'il se sepaia de Jacopo. H avait une trea 



60 



fasquelle's colloquial 



jolie boite en ebene, 15 de la grandeur a pen pres d'une tabfi- 

2 tiere, a laqnelle il* tenait beaucoup; i] j grava son nom 

avec la pointe d'un canif, et 10 en fit cadeau a Jacopo, qui la 

4 recut en sanglotant, et la placa immediatement 17 sur son 

cceur. Jamais ce souvenir ne devait le quitter. 
6 Nous ne suivrons point Napoleon dans les differentes 

pbases de sa prodigieuse fortune. 
8 Le deux decembre mil huit cent cinq, 18 l'armee francaise 
etait campee dans les plaines d'Austerlitz. Le soleil se leve; 
10 entoure de ses marecbaux, l'Empereur attend, 19 pour donuer 

ses ordres, que l'borizon soit tout a fait eclairci. 
12 — Soldats, s'ecria-t-il, il faut finir cette campagne par un 28 
coup de tonnerre ! Et le combat s'engage aux cris de Vive. 
14 V Empereur ! 

Colloquial Exercise. 



1 . Que contenait la cabane ? 

2. Que dit l'auteur a l'egard de 
1'enfant endormi? . 

3. Que voyait - on sur un mau- 
vais grabat ? 

4. Quel sentiment M me Loetitia 
eprouva-t-elle ? 

5. Que dit - elle en s'appro- 
chant ? 

6. Que repondit la pauvre ma- 
lade? 

7 Qu'avait fait Napoleon pen- 
dant ce dialogue? 

8 Ou M me Loetitia et les enfants 
allaient-ils souvent depuis cet 
instant ? 

9. Quel etait le nom du fils du 
pecheur? 



10. Avait-il obtenu l'amitie de 
Napoleon ? 

11. Qu'etait devenu Napoleon 
pour Jacopo ? 

12. Qu'aurait fait le petit garcon 
pour son bienfaiteur ? 

1 3. Quand Napoleon dut-il quitter 
Ajaccio ? 

14. Qu'alla-t-il faire avant de par- 
tir? 

15. Qu'avait-il alors? 

16. Que fit-il de la boite ? 

17. Ou Jacopo placa-t-il le cadeau ? 

18. Quel jour l'armee francaise 
etait - elle campee dans Jea 
p' .tines d'Austerlitz ? 

19. Qu'attendait l'Empereur? 

20. Que dit-il aux soldats ? 



Notes and References. — a. M. L. 73, R. 4. — b. bien range, neatly ar 
ranged. — c. eteudue, lying ; from etendre ; M. L. 46, R. 2. — d. M. L. 12, 
R 4.— e. M. L. 64, R. 1.—/. M. L. 46, R. (2), 2.—g. from atteindre ; M. p 
368. — h. dut, was obliged to; from devoir ; M. L. 35, R. 5. — i. & laquell« 
il tenait beaucoup, which he valued much; M. L. 90, R. 3. 



FRENCH READER til 

29. 

J ACOPO. 

Section V. 

A 1 plus fort de la melee un Russe parvient a a quelques pa3 
de Napoleon ; x il l'ajuste, le coup part ; b mais un soldat s'est 2 
precipite 2 devant l'Empereur. II tombe frappe de la balle 3 
qui devait atteindre le grand capitaine. Napoleon a tout vu ; c 4 
il donne l'ordre d'enlever le soldat 4 et de le porter aux am- 
bulances. Apres la bataille, il courut s'jnformer 5 lui-meme 6 
de ce qu'il etait devenu. Le soldat n'etait" que blesse. 
Lorsque l'Empereur parut, d il sembla avoir oublie sa blessure ; 7 8 
il leva sur lui des yeux brillant d'un eclat extraordinaire. 
Napoleon l'examine plus attentivement ; 8 un souvenir confus 1 
lui rappelle e les traits de cet homme. Tout a coup il re- 
marque dans la main du soldat les debris d'une boite d'ebene 9 12 
que la balle, en le frappant, a fracassee/ Nul doute, c'est 
Jacopo ! c'est le fils du pecheur. 10 C'etait lui, en effet, lui qui 14 
n'avait ose,& jusqu'a ce jour, 11 penetrer jusqu'aupres de celui 
qui, enfant, avait ete son bienfaiteur; lui qui, ayant pris du 16 
service 11 dans l'armee francaise, avait au moins voulu 12 com- 
battre pour ce Napoleon qu'il aimait tant. Toujours il por- 18 
tait sur son coeur 13 la boite que Napoleon lui avait donnee ; 
c'est elle qui avait amorti 14 le coup du soldat russe ; c'est elle 20 
qui lui avait sauve la vie. Napoleon, comme vous le pensez 
bien, n'en restaV pas la avec Jacopo. II le placa dans sa 22 
garde 15 et pourvut J a son avancement. Ses bienfaits s'eten- 
dirent sur toute la famille, 16 et le nom de l'Empereur fut beni. 24 

Plus tard, nous retrouverons encore Jacopo. Quand la 
fortune se lassa 17 enfln des faveurs qu'elles avait accumulees k 26 
but la tete du conquerant, que, precipite du haut de son 
trone, elle l'eut jete sur le rocher de Sainte-Helene, 18 une 28 
barque cotoya long-temps les rivages de cette lie, 19 tandw 
qu'un vaisseau 20 stationnait en pleine 1 mer a quelque distance. 30 
C'etait Jacopo qui avait resolu de delivrer le prisonnier. Tous 
ses efforts echouerent 21 centre la surveillance des Anglais. 32 
Desespere, Jacopo alia s'etablir a Sainto-TTelene ; 22 il parvint" 1 



62 



fasquelle's colloquial 



a obtenir l'autorisation de servir l'illustre captif. H assista a 
2 son agonie, a sa mort, et jusqu'en 1840, il n'a pas quitte son 

torn beau. Lorsque enfin est arrivee l'eclatante reparation 
4 faite aux manes du grand homme, Jacopo a pu accompagner 

ses eendres ; 23 il faisait partie du cortege. Aujourd'hui, vous 
6 pouvez voir dans la chapelle des Invalides un vieillard" qui, 

chaque jour, vient s'agenouiller au pied du tombeau qui 
8 contient les depouilles mortelles de 1'Ernpereur. C'est Jacopo 

Colloquial Exercise. 



1. Qu'arriva-t-il au plus fort de 
la m&lee ? 

2. Comment Napoleon fut-il 
sauve ? 

3. Le soldat fut-il atteint ? 

4. Qu'ordonna alors Napoleon? 

5. Ou alia - 1 - il apres la ba- 
taille? 

6. Le soldat etait-il mort ? 

7. Que fit-il en voyant l'Empe- 
reur? 

8. Que fit Napoleon ! 

9. Que remarqua - 1 - il dans la 
main du soldat ? 

>0. Quel etait cet homme ? 

11. Pourquoi Napoleon ne l'avait- 
il pas vu plus tot? 

12. Pourquoi avait-il pris du ser- 
vice? 



13. Que portait-il toujours sur 
son cceur? 

14. Comment la boite lui avait- 
elle sauve la vie ? 

15. Que fit Napoleon pour son 
ancien ami ? 

16. Borna-t-il la ses bienfaits? 

17. Quand retrouverons-nous Ja- 
copo? 

18. Ou la fortune avait-elle jete 
Napoleon? 

1 9. Que fit long-temps une barque ? 

20. Ou voyait-on un vaisseau ? 

21. Jacopo reussit-il dans ses ef- 
forts? 

22. Oualla-Ul s'etablir? 

23. Ourevint-il en 1840? 

24. Que vohVon aujourd'hui dans 
la chapelle des Invalides ? 



Notes and References. — a. from parvenir ; M. p. 3*78. — b. from par- 
tir ; M. p. 378. — c. from voir ; M. p. 390. — d. from paraitre ; M. p. 378. 
f, M. § 49, R. (4).—/. M. L. 42, R. l.—g. M. § 138, R. (2).—/*. pris du ser- 
vice, enlisted. — i. n'en resta pas la, did not confine his gratitude to this. 
;'. from pourvoir ; M. p. 380. — k. M. L. 42, R. 7. — I. pleine, open. — m. from 
Htrveniir. 



.FRENCH READER. 63 

30. 

L' ANON. 

Oh ! quanl je serai a grand, b que je ni'anniserai I 1 

Que] plaisir d'etre libre et d'agir a sa tetel 2 

J'irai, je viendrai, je c courrai ; 2 
Je veux voir du pays et je voyagerai ; 4 

Tous rues jours seront jours de fete 
Au lieu de rester la, tristement attache ' 

Et reduit a brouter dans cette etroite sphere. 

Ainsi que mon pere et ma mere, 8 8 

J'irai fierement au marche ; 
Mes paniers sur mon dos, agitant ma sonnette : 10 

Chacun m'admirera. — Voyez-vous ? d dira-t-on, 

Comme il a l'oreille bien e faite ! 4 1 2 

Quel j arret ferme, f et quel air de raison ! 
C'est une creature, en verite, parfaite; 14 

Le voila maintenant ane, et non plus anon .... 
-Quel bonheur d'etre grand ! Tout devientg jouissance ;* 16 
On est quelqu'un, on peut hausser le ton ; 8 

Ce qu'on dit a de l'importance, 18 

Et l'on n'est plus traite comme un petit garcon. T 

Ainsi dans sa pauvre cervelle, 20 

Eaisonnait un jeune grison, 8 
Tout en broutant l'herbe nouvelle." 22 

Le jour qu'il desirait a la fin arriva. 

II devint grand, mais il trouva 24 

Qu'il n'avait pas bien fait son compte. 10 
Lorsqu'il sentit les paniers sur son dos : 26 

Oh! oh! dit-il, voici de lourds fardeaux; 11 
Mon allure avec eux ne sera pas ties prbmpte. 19 28 

A peine achevait-il ce mot, 
QuVft coup de fouet le force 13 a partir au grand trot. 30 
II vit bien qu'il fallait 14 renoncer a Tespoir 
De n'agir qu'a son gre du matin jusqu'au soir, 32 

De se complaire h en son allure, 
Et de dire Je veux a toute la nature. 34 



64 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



— Grands, petits, pensa-t-il ont cliacun leur devoir. 1 * 
J'en ai doute dans 16 mon enfance, 
Mais je vois trop que, tout de bon 1 
Le courage et la patience 
Sont utiles 17 a 1'ane, encore plus qu'a l'anon. 

Moi, mes amis, je crois en somrueJ 
Que ce baudet avait raison, k 
Et que ce qu'il pensait peut 18 s'appliquer a l'liomnie. 

JuSSIEU. 

Colloquial Exercise. 



1. L'anon desirait-il etre grand? 

2. Que pensait-il faire ? 

3. De quelle maniere esperait-il 
aller au marche. 

4. Que croyait-il qu'on dirait de 
lui? 

5. Comment raisonnait-il du bon- 
heur d'etre grand ? 

6. Que peut-on faire alors ? 

7. De quelle maniere est - on 
traite alors ? 

8. Qui raisonnait ainsi en lui- 
meme? 

9. Que faisait-il en ce temps- 
la? 



10. Que trouva-t-il quand il ful 
devenu grand ? 

11. Que dit-il en sentant les pa- 
niers sur son dos ? 

12. Que dit-il aussi de son allure? 

13. Qu'arriva-t-il lorsqu'il achevait 
ce mot ? 

14. Que vit-il alors? 

15. Quelles furent ses pensees? 

16. Que dit-il de ses doutes d'au- 
trefois ? 

17. Que dit-il a l'egard du cou« 
rage et de la patience ? 

18. Quelle morale l'auteur tire-t- 
il de cette fable ? 



Notes and References. — a. M. L. 61, R. 5. — b. grand, grown up. — c. from 
eourir ; M. p. 364. — d. from voir ; M. p. 390.— -e. bien faite, well shaped. 
f. quel jarret ferme, what a firm step. — g. from devenir ; M. p. 368. — h. so 
complaire, to admire himself. — i. tout de bon, in good earnest. — -j. en 
somme, finally. — k. M. L. 8, R. 1. 



31. 

CHARLES I. 

courage et grandeur dans l'infortunb. 

Section I. 

Nous n'avons pas l'intention 1 de justifier toute la conduite 
2 de Charles premier, roi d'Angleterre, epoux de Henriette- 



FRENCH READER. 65 

Marie de France, fille de Henri quatre. II avait comniis a 
bien des fautes ; 2 sa faiblesse avait ete jusqu'a lui faire signer 2 
l'arret de mort d'un ministre qui s'etait perdu b a le servir. 
Ses perpetuelles hesitations, ses incertitudes de caractere 3 n'a- 4 
vaient su ni arreter ni prevenir la guerre civile ; et son cou- 
rage chevaleresque dans la bataille, l'excellence et la genero- 6 
site de son cceur en de nombreuses circonstances n'auraient 
point suffi 4 a effacer les taches de son deplorable regne. 8 
Les isrniers jours de son orageuse vie, et le voile sanglant qui 
se lira sur sa derniere heure, purent seuls faire oublier le mo- 10 
narque inhabile, pour ne plus laisser voir que le grand et 
courageux martyr. 5 12 

Prisonnier depuis deux ans, 6 Charles ne pouvait cependant 
croire qu'on osat d en venir 7 jusqu'a lui faire reellement son 14 
proces ; ce qu'il craignait 6 plus serieusement, c'etait un assas- 
sinat nocturne. Harrison, colonel des troupes du Parlement, le 16 
tira d'erreur en lui disant que sa mort 8 serait aussi peu ob- 
scure que l'est le soieil en plein midi. En effet, le 28 de- 18 
cembre, 1648, une haute cour de justice, composee de mem- 
bres choisis par Cromwell, 9 fut institu.ee pour faire le proces 20 
du roi. Ce proces commenca 10 au mois de Janvier suivant, et 
fut conduit avec d'autant plus de celerite, qu'on 11 craignait 22 
une reaction en faveur d'un prince si malheureux. 

Pendant tout le cours des debats, Charles deploy a une fer- 24 
mete 13 qui ne fit que croitre avec l'imminence du danger, et 
ce fut sans donner aucune marque apparente d'emotion, 13 qu'il 26 
entendit la lecture de l'arret qui le condamnait comme tyran, 
comme traitre et ennemi public, a avoir la tete 14 tranche^ 28 
sur le billot. 

On avait laisse a Charles, 15 trois jours pour se preparer a la 30 
mort. II les passa a Whitehall, en face de la place 16 meme 
qui avait ete choisie pour son supplice. Ce fut la qu'il de- 32 
manda a voir 17 ses deux enfants, captifs comme lui, la jeune 
princesse Elisabeth et le due de Glocester, qui etait a peine 18 34 
dans sa huitieme annee. 

L'entrevue fut dechirante. Elisabeth etait en age de sen- 36 
tir les malheurs de son pere, mais, pas plus que son frere elle 



66 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



ne se doutait 19 de sa condaranation et ne soupconnait paa 
2 pour .ui 20 de plus grande infortune que la captivite. 

Colloquial Exercise. 



1. Que dit l'auteur a l'egard de 
Bon intention ? 

2 Que dit-il ensuite de la con- 
duite de Charles premier? 

3 Que dit-il de son incertitude 
de caractere ? 

4. A quoi l'excellence et la gene- 
rosite de son caractere n'au- 
raient-elles pas suffi ? 

5. Comment put-il faire oublier 
ses fautes ? 

6. Depuis combien de temps etait- 
il prisonnier? 

7. Que ne pouvahvil croire ? 

8. Comment le colonel Harrison 
le tira-t-il d'erreur? 

9. Qu'arriva-t-il le 28 deeembre 
1648. 



] 0. Quand le procescommenca-t-il! 
1. Pourquoi le proces fut-il con- 
duit avec celerite ? 

1 2. Que deploya Charles pendant 
les debats ? 

13. Comment entendit-il la lec- 
ture de l'arret? 

14. A quel supplice fut-il con- 
damne 1 

15. Quel delai avait-on accorde a 
Charles? 

16. Ou passa-t-il ces trois jours? 

17. Que demanda le roi? 

18. Quel ageavait le due de Glo- 
cester ? 

19. De quoi les enfants ne se 
doutaient-ils pas ? 

20. Que ne soupconnaient-ils pas ? 



Notes and References. — a. from commettre; M. p. 362; alsoM. L. 42, 
R. 8. — b. perdu, ruined. — c. § 138, R. (1). — d. osat, would dare. — e. from 
traindre ; M. p. 364.—^ avoir la tete tranche^, to be beheaded 



32. 

CHARLES 1. 
Section II. 

On avait laisse au roi le soin cruel d'eclairer 1 ses enfants 

£ sur son sort prochain. Quand ils furent introduits, a son cou- 
rage parut l'abandonner un moment, 2 et il les serra sur son 

4 cceur en pleurant. Elisabeth et le petit due crurent que 1 
e'etait du bonbeur de les revoir. Helas ! e'etait de l'idee de 

6 s'en separer* bientot pour toujours, au moins sur la terre. 
Mais ce premier mouvement passe, il rassembla 6 toutes sea 

8 forces, et prenant une des mains de sa fille dans sa main, 



FRENCH READER. 67 

appuyant sa joue contre la sienne, asseyant* le petit due de 
Glocester sur ses genoux, il leur parla de la mort 6 en termes 2 
un peii vagues et generaux, essay a de leur faire 7 pressentir 
une separation longue et qui ne devait c avoir que le del pour 4 
point de reunion. Elisabeth essayait de demeler 8 quelque 
chose dans cette obscurite ; elle mouillait de pleurs la main 6 
et le visage de son pere ; niais, apres la captivite, son imagi- 
nation, a force de se tourmenter, ne se creait encore 9 aucune 8 
image plus funeste que l'exil. Pour d le petit due, il regardait 
son pere avec de grands yeux fixes et etonnes ; 10 il reflechis- 10 
sait profondement, pour un enfant de son age, et ces paroles, 
qui emurent e profondement le roi, sortirent de sa bouche : 12 

— Est-ce qu'il est*" un plus grand malheur 11 que de ne pas 
embrasser sa mere et de vivre en prison loin de son pere, 14 
comme nous faisons depuis si long-temps ? 

— Oui, mon fills, lui repondit le roi, il estun malheur plus 18 16 
grand. 

Elisabeth ne comprenant pas encore, 13 et son frere encore 18 
moins, 

— Oh! dit-elle, est-ce quel'onvousff emmenera 14 bien loin, 20 
sans nous ? 

— Bien loin, repondit le roi. 22 

Pendant ce temps, un grand bruit de marteaux et d'ou- 
vriers 16 s'etant fait entendre du cote de la fenetre de la cham- 24 
bre oil avait lieu cette triste entrevue, le petit due etait 
descendu machinalement des genoux de son pere et etait 26 
alle 1 ' a la fenetre. 

— Pour qui done tous ces hommes corstruisent-ils h ce trone 28 
tendu 1 de noir? 17 demanda-t-il naivement. 

Le roi tressaille a cette question, 18 non pour lui-meme, mais 30 
pour ses enfants ; il sent que le moment est venu de declarer 
toute la verite. 32 

— C'est pour votre pere, mes enfants, dit-il ; ce n'est 19 pas 
un trone, c'est un echafaud. {J 4 

Elisabeth jette un cri percant et s'evanouit ; elle avait enfin 20 
tout compris. 36 

Les cruels, dit Charles, clouer 21 ainsi l'echafaud du pere a 
la vue de ses enfants ! 38 



68 



fasquelle's colloquial 



Colloquial Exercise. 



1. Quel so in avait-on laisse au 
roi? 

2. Comment Charles accueillit-il 
ses enfants? 

3. Que crurent d'abord les en- 
fants ? 

4. Pourquoi pleurait-il? 

5. Que fit-il, apres le premier 
mouvement de douleur? 

6. Que fit-il encore apres avoir 
place le petit gar§on sur ses ge- 
noux? 

7. Qu'essaya-t-il de leur faire 
pressentir? 

8. Qu'est-ce qu'Elisabeth essayait 
de faire ? 

9. Soupconnait-elle la verite ? 



10. Que faisait alors le petit diw! 

11. Que dit-il a son pere? 

12. Que lui repondit le roi? 

13. Elisabeth comprenait-elle le 
vrai sens des paroles de son 
pere? 

14. Que dit-elle alors? 

15. Qu'entendit-on alors, du c6t6 
de la fen&tre ? 

16. Ou etait alle le petit due ? 

17. Que demanda-t-il naivement ? 

18. Quel effet la question eut-elle 
sur le roi ? 

19. Que repondit-il ? 

20. Elisabeth avait - elle enfin 
compris la verite ? 

21. Que dit alors Charles? 



Notes and References. — a. M. L. 46, R. 2. — b. from asseoir ; M. p. 
S58. — c. M.. L. 35, R. 5. — d. pour, as to. — e. from emouvoir ; M. p. 368. 
/. est-ce qu'il est, is there; M. L. 25, R. 3, 4.— #. M. § 49, R. (6).—/*. from 
construire ; M. p. 364. 



33. 

CHARLES I. 

Section III. 

Le petit due ne s'expliquait pas a encore les cboses j 1 il fut 

2 epouvante du cri et de revanouissement de sa sceur, mais, 

sans y rien comprendre, il adressa encore au roi plusieurs 

4 questions ingenues 8 et dechirantes, entre autres, il lui deman- 

da si ce n'etait pas pour le retablir dans 3 son pouvoir qae ses 

6 sujets dressaient b cet appareil, et si lui, le petit due, il serait c 

de la fete ? C'etaient mille morts pour une, 4 que le pere 

8 souffrait a l'avance. 

— raon fils, dit-il, apres avoir rappele sa fille de son eva- 
10 nouissement, et en replacant l'enfant sur ses genoux, 6 mon 
fils, ecoute bien cela, 6 ils vont d tuer ton pere. 



FRENCH READER. 69 

L'enfant regarda de nouveau fixenient le roi ; puis un jour 6 
immense et terrible se faisantf" tout a, coup dans son jeune 2 
esprit, 8 il s'ecria avec une force surprenante pour son age : 

— Vous tuer, vous, jamais ! 7 je me ferais plutot hacher en 4 
morceaux que de le souffrir. 

Le roi emerveille de cette parole courageuse de son tils, 6 
l'embrassa par trois fois avec effusion, 8 et s'ecria : 

— C'est la un digne enfant que m'a donne la fille de 8 
Henri IV.! 

Un des officiers commis a, la garde de Charles,' ayant en- 10 
tendu le mot du petit due, dit de son cote : 

— Voila un enfant dangereux et dont il sera 10 a propos de 12 
se defaire, avant que la force de son corps egale celle de son 
caractere. 14 

Le plus fort etant fait, le roi fut plus a l'aise 11 pour 
adresser ses dernieres recommandations a ses enfants. 16 

— Souviens-toi, S dit-il a son fils, que la couronne d'Angle- 
terre appartient apres moi a ton frere aine, ia a qui tu dois 18 
obeissance. Peut-etre qu' apres ma mort les Anglais voudront 
te donner la couronne ; promets-moi de ne pas l'accepter. 18 20 

— Je vous le promets, 14 mon pere, reprit l'enfant avec 
fermete. 22 

Le roi l'embrassa encore. Puis se tournant vers sa fille, il 
lui recommanda de bien prendre soin" de son frere tant 24 
qu'elle resterait seule avec lui ; il la chargea h de porter 18 a la 
reine ses regrets et ses adieux les plus tendres, et il lui fit 26 
present de deux cachets 17 ornes de pierreries, seules richesses 
dont on ne l'eut pas depouille. 28 

Colloquial Exercise. 



1 Le petit garcon comprenait-il 
cela? 

2. Qu'adressa-t-il au roi? 

3. Que demanda-t-il entre autres 
questions? 

4. Quel etait sur le roi l'effet de 
ces questions? 

5. Que dit Charles a l'enfant en 
le replacant sur ses genoux ? 



6. L'enfant comprit-il enfin? 

7. Que dit-il en comprenant la 
verite ? 

8. Que fit alors le roi ? 

9. Qui avait aussi entendu le 
petit garcon ? 

10. Queditl'officier? 

11. Comment le roi se sentit-il 
alors ? 



*I0 fasquelle's colloquial 



12. Que dit-il au petit due? 

13. Que voulut-il lui faire pro- 
mettre ? 

14. Que lui repondit l'enfant ? 



15. Que reeommanda le roi k 
fille? 

16. De quoi la chargea-t-il ? 

17. De quoi lui fit-il present? 



Notes and References. — a. ne s'expliquait pas encore, could not ye< 
understand. — b. dressaient, were erecting. — c. il serait, he would be present 
d. from aller ; M. p. 358; also M. L. 26, R. 1. — e. jour, light.—/, se fai 
sant, penetrating ; from faire ; M. p. 372. — g. M. L. 37, R. 2. — h. M 
§ 49, R. (1). 



34. 

CHARLES I. 
Section IV. 

Les deux enfants ne pleuraient pas, 1 tant la catastrophe 
2 prochaine qui leur etait annoncee, et a laquelle il leur fallait 
bien croire enfin, 2 j etait leur coeur dans une cruelle stupefac- 
4 tion. C'etait la douleur brulante a et sans larmes, 3 pire cent 
fois et plus sinistre que la douleur qui s'ecoule, quoique lente- 
6 ment, avec les pleurs. Le roi venait b de leur donner sa bene- 
diction* pour eux et pour leurs freres et soeurs absents, 
8 quand le chef 6 a qui Cromwell avait confie plus specialement 
la garde du condamne, soulevant le rideau qui separait de lui 
10 le malheureux pere et ses enfants : 

— H est temps de vous quitter, 6 leur dit-il ; vous avez deja 
12 depasse c l'heure d'entrevue qui vous etait accordee. d 

A cette nouvelle violence, le roi faillit e perdre la resigna- 
14 tion dont il avait fait preuve f jusqu'alors, et il lanca 7 un re- 
gard d'indignation a son geolier. Ce ne fut qu'un nuage 
16 dans un ciel 8 que plus rien de ce qui tenait a la terre ne de- 
vait troubler. Charles eleva ses yeux et ses mains vers \* 
18 Seigneur 9 qui a souffert? le supplice et l'infamie de la croix 

pour racheter les hommes, et comme lui, il sembla dire : 
20 — Que le sacrifice 10 s'accomplisse ! 

B laissa arracher ses enfants 11 de ses bras paternels, etil ne 
22 s'occupa plus que de se disposer, 12 a/rappe^ dignement, comma 
il disait, a la porte de Dieu. 



FRENCH READER. 



71 



On lui avait aussi accorde, apres bien des demarches, 18 
d'etre assiste dans ses prieres par l'ancien eveque de Londres, 
le venerable Juxon. Le roi, avec un visage serein, 14 preta une 
oreille attentive aux paroles consolatrices h de l'eveque. 

La nuit qui preceda l'execution, le roi dormit 16 avec le 
calme d'un homme qui n'avait plus que des reves celestes. 
Son sommeil ne fut trouble que par le bruit 16 des marteaux 
qui continuaient a frapper aupres de l'appartement : car, de 
peur d'un soulevement 17 populaire ou d'un enlevement, on 
ele\.iit une estrade qui devait conduire 18 le roi de la fenetre 
meme de sa chambre a l'echafaud. 

Charles fut debout 19 au point du jour. H dit a Herbert 12 
son fidele serviteur, qu'il fallait 1 lui mettre 20 ses plus beaux 
habits, car il s'appretait a aller 21 recevoir une couronne plus 
belle que celles que les hommes peuvent donner. 



10 



14 



Colloquial Exercise. 



1. Les enfants pleuraient-ils ? 

2. Pourquoi ne pleuraient - ils 
pas? 

3. Quelle douleur ressentaient- 
ils? 

4. Que venait de faire Charles? 

5. Qu'arriva-t-il alors? 

6. Que leur dit l'officier ? 

7. Quel sentiment manifesta le 
roi en eprouvant cette nouvelle 
violence ? 

8. Ce sentiment dura-t-il long- 
temps ? 

9. Que fit alors Charles ? 
.0. Que sembla-t-il dire ? 
11. Que fit alors le roi? 



12. De quoi s'occupa-Ul? 

13. Que lui avait-on accorde? 

14. Que fit-il alors? 

15. Comment passa-t-il la nuit 
qui preceda l'execution ? 

16. Par quel bruit son sommeil 
fut-il trouble ? 

17. Pourquoi elevait-on une es- 
trade ? 

18. Ou devait conduire cette es- 
trade ? 

19. A quelle heure Charles se 
leva-t-il? 

20. Quedit-il a Herbert? 

21. Pourquoi voulait-il mettre se» 
plus beaux habits? 



Notes and References. — a. M. § 65. — b. M. L. 26, R. 2. — c. M. L. 42, 
R. 8. — d. M. L. 42, R. 1. — e. faillit perdre, nearly lost ; from faillir, M. 
p. 372.—/ fait preuve. exhibited.— g. from souffrir ; M. p. 386. — h. M. § 16, 
R. (5), 2d.-— i. from falloir ; M. p. ?12. 



12 fasquelle's colloquial 

35. 

CHARLES I. 
Section V. 

Q.uand il eut revetu a ses habits de fete, ainsi qu'il le desirait 

2 il demeura 1 en piieres jusqu'a, midi. Alors 'il mangea 9 un 

morceau de pain et but b un verre de vin. Puis la fenetre de 

4 son appartement a Whitehall s'etant ouverte, c il put aperce- 

voir 3 au milieu des soldats de Cromwell l'appareil de son 

6 supplice. II le vit sans crainte. 4 Comme on etait au trente 

de Janvier, 5 et que le roi sentit que la saison etait 6 rigoureuse, 

8 il dit a Herbert : 

— II fait d froid, ils croiraient 7 que je tremble de peur ; don- 
10 nez-moi mon manteau. 

Herbert lui jeta son 8 manteau sur les epaules. Le roi 

12 marcha ensuite d'un pas ferme 9 a l'echafaud tendu de noir. 

11 considera d'un ceil calme les instruments 10 du supplice et 

14 parut s'etonner que l'echafaud ne tut pas plus eleve. II 

adressa la parole 11 a quelques-uns de ceux qui l'approchaient 

16 de plus pres, leur declarant de nouveau qu'il 12 n'avait point a 

se reprocher d'avoir commence la guerre contre le parlement 

18 anglais; mais il avoua 13 ce qui depuis long- temps amigeait 

son ame. II dit que le ciel le punissait justement d'avoir 

20 consenti a. l'arret de mort iniquement prononce contre sob 

noble ministre le comte de Strafford. E repeta qu'il par- 

22 donnait 14 a tous ses ennemis. L'eveque Juxon lui adressant 

des consolations : 
24 — Oui, dit le roi, 16 je vais quitter une couronne perissabk 

pour une couronne qu'aucun trouble n'accompagnera. 
2$ — Sans doute, reprit l'eveque, 18 vous echangez une cou- 
ronne temporelle contre une couronne immortelle. Oh que 
28 favorable, quel heureux echange ! 

Quand le roi eut lui-meme 6te f son habit, il passa 17 autoia 
30 du cou de l'eveque son coUier de Saint-Georges en ne lui di- 

sant que ces mots : 
82 — Souvenez-vous. 



FRENCH READER. 



?3 



Alors posant sa tete sur Ie billot, iJ eleva ses mains 18 comme 
pour donner lui-meme le signal* D'un seul coup p un de ses 2 
deux bourreaux, qui etaient des hommes masques, lui trancna 
la tete ; 1'autre ia saisit toute sanglante et la montra an i 
peuple. 

Ainsi pent le roi Charles premier d'Angleterre dans la 6 
quarante-neuvieme annee de son age. 19 La mort egaiement 
courageuse ac et resignee du malheureux roi de Fiance, Louis 
*eize, devait faire, a la fin du siecle suivant, le terrible pen- 
dant? de la sienne. 10 



Colloquial Exercise. 



1. Que fit le roi apres avoir re- 
vetu ses habits de f&te ? 

2. Que fit-il ensuite ? 

3. Que vit-il quand la fenetre de 
son appartement fut ouverte ? 

4. Comment contempla-t-il 1'ap- 
pareil de son supplice ? 

5. Quel mois de l'annee etait-ce? 

6. Faisait-il froid alors ? 

7. Que demanda-t-il a Herbert? 

8. Que fit Herbert? 

9. Comment marcha-t-il a l'echa- 
faud? 

10. De quel ceil regarda-t-il l'echa- 
faud? 



11. Que fit-il alors? 

12. Que declara-t-il de nouveaa? 

13. Quel aveu fit-il? 

14. Que repeta-t-il? 

15. Que dit Charles a 1'eveque 
Juxon qui lui adressait des con- 
solations ? 

16. Que lui repondit le prelat? 

17. Que fit le roi lorsqu'il eut ote 
son habit ? 

18. Que fit Charles apres avoir 
pose sa tete sur le billot? 

19. Quel age avait Charles I? 

20. Quelle mort devait ressem- 
bler a la sienne ? 



Notes and References. — a. from revetir ; M. p. 384. — b. from hoire; 
M. p. 360.— c. M. L. 45, R. 1, 2.— d. M. L. 33, R. 5.— e. arret de mort, death 
warrant, —f. M. L. 32, R. 2. — g. pendant, counterpart 



36. 

LE MEUNIER SANS-SOUCI. 



Section I. 

L'homme est dans ses ecarts, a un etrange problemo.* 
Qui de nous en tout temps 2 est fidele a soi-meme ? 

4 



74 

Le eommun caractere est de 8 n'en point avoii ;*> 
2 Le matin incredule, on est devot le soir, 

Tel s'eleve et s'abaisse au gre c de l'atmosphere 
4 Le liquide metal 4 balance sous le verre. 

L'homme est bien variable ; et ces malheureux rois/ 
6 Dont on dit tant de mal, ont du bon quelquefois. 

J'en conviendrai d sans peine, et ferai mieux encore ; 
8 J'en citerai pour preuve 6 un trait qui \es honore ; 
II est de ce heros, 7 de Frederic second, e 
10 Qui tout roi qu'il etait, fut un penseur profond. 

II voulait se construire un agreable asile, 8 
12 Ou loin d'une etiquette arrogante et futile, 

II put, non vegeter, boire et courir f les cerfe, 
14 Mais des faibles humains mediter les travers. 

Sur le riant coteau par le prince choisi, 
16 S'elevait 9 le moulin du meunier Sans-Souci. 

Le vendeur de farine avait pour habitude, 
18 D'y vivre 10 au jour le jour, exempt d'inquietude ; 

Et de quelque cote que vintg souffler le vent, 11 
20 II y tournait son aile, h et s'endormait content. 
Fort bien achalande, grace a son caractere, 12 
22 Le moulin prit le nom 13 de son proprietaire ; 
Et des hameaux voisins, les filles, les garcons 
24 Allaient a Sans-Souci pour 14 danser aux chansons. 
Sans-souci . . . . ce doux nom d'un agreable augure 
26 Devait pi aire aux amis des dogmes d'Epicure. 

Frederic le trouva 15 conforme a ses projets, 
28 Et du nom d'un moulin honora son palais. 

Helas ! est-ce une loi sur notre pauvre terre 
SO Que toujours 10 deux voisins auront entre eux la guerre , 

Que la soif d'envabir 17 et d'etendre ses droits 
32 Tourmentera toujours les meuniers et les rois ? 

En cette occasion, le roi fut le moins sage ; 
34 H lorgna 18 du voisin le modeste heritage. 

On avait fait des plans, 19 fort beaux sur le papier, 
36 Ou le chetif enclos se perdait tout entier, 

II fallait 1 sans cela 20 renoncer a la vue, 
38 Retrecir les jardins et masquer l'avenue. 



FRENCH READER. 



75 



Colloquial Exercise. 



1. Par quelle reflexion le mor- 
ceau commence-t-il ? 

2. Quelle question l'auteur fait- 
i T i ensuite ? 

3. Que dit-il du caractere humain? 

4. Comment compare-t-il le ca- 
raetere humain avec le vif-ar- 
gent du thermometre ? 

5. Que dit-il des rois ? 

6. Que va-t-il citer pour preuve 
de son argument? 

7. De qui ce trait est-il ? 

8. Que voulait se construire le 
roi? 

9. Qu'y avait-il sur le coteau 
choisi par le prince ? 

10. Quelle etait l'habitude du 
meunier? 



11. Que faisait-il a l'egard du 
vent? 

12. Le moulin etait -il acha- 
lande ? 

13. Comment le nommait-on? 

14. Qu'allaient faire a San» 
Souci les jeunes gens du vo> 
sinage ? 

15. Ce nom plut-il a Frederic? 

1 6. De quelle loi l'auteur parle-t 
il ici ? 

17. Quelle soif tourmente les» 
meuniers et les rois ? 

18. Pourquoi le roi fut-il le nioins 
sage? 

19. Qu'avait-on fait ? 

20. Que fallait-il faire si on n'ob- 
tenait pas le moulin ? 



.Notes and References. — a. ecarts, vagaries. — b. de n'en point avoir 
the lack of one. — c. M. L. 88, R. 5. — d. from convenir ; M. p. 364. — e. M. 
§ 26, R. (5).—/. courir, hunt.—g. M. § 127, R. (5).—h. aile, sweep.— I from 
falloir ; M. p. 372. 



37. 

LE MEUNIER SANS-SOUCI. 
Section II. 

Des batiments royaux l'ordinaire intendant 
Fit venir a le meunier, 1 et d'un ton important : 
— 11 nous faut b ton moulin ; a que veux-tu qu'on t'en donne ? 
— Rien du tout car j 'en tends" ne le vendre a personne. 
77 vous faut, est fort bon .... mon moulin est a moi, c 
Tout aussi bien, au moins, que la Prusse est d au roi. 
— Allons, e ton dernier mot, bon homme, 4 et prends y garde. 
— Faut-il vous parler clair ? — Oui. — C'est que je le garde : 6 
Voila mon dernier mot. Ce refus effronte 
Avec un grand 8 scandale au prince est raconte, 



10 



7C fasquelle's colloquial 

II mande f aupres de lui le 7 meimier indocile ; 
2 Presse, flatte, promet; ce fut peine inutile, 
Sans-Souci s'obstinait. — Entendez la raisor, 
4 Sire, je ne peux pas vous 8 vendre rna mai&on : 

Mon vieux pere y mourut, 9 mon fils y vient de naitre; 
<3 C'est mon Potsdam, a moi. Je suis tranchant peut-elre ; 

Ne 1'etes-vous jamais ? Tenez,ff mille 10 ducats, 
8 Au bout de vos discours, ne me tenteraient pas, 
II faut vous en passer, h je l'ai dit, je persiste. 
10 Les rois, malaisement, souffrent qu'on leur resiste, 

Frederic un moment par l'humeur emporte ; 
12 — V raiment, de ton moulin 11 c'est bien etre entete ; 

Je suis bon de vouloir t'engager a le vendre ! 
14 bais-tu que sans payer je pourrais bien le prendre ? 

Je suis le maitre. — Vous ! . . . . de prendre mon moulin ! 
16 Oui, 12 si nous n'avions pas des juges a Berlin. 

Le inonarque, a ce mot, re vient de son caprice. 13 
18 Charrne que sous son regne on crut 1 a la justice, 

II rit, et se tournant vers quelques courtisans ; 
20 — Ma foi, Messieurs, 14 je crois qu'il faut changer nos plank 

Voisin, garde ton bien, j'aime fort ta replique, 
22 Qu'aurait-on fait de mieux dans une republique ? 

Le plus sur est pourtant de ne pas s'y fier ; 16 
24 Ce meme Frederic, juste envers un meunier, 
Se permit maintes fois telle autre fantaisie ; 10 
26 Temoin ce certain jour "qu'il prit la Silesie; 

Qu'a. peine sur le trone, avide de lauriers, 
28 Epris du vain renom qui seduit les guerriers, 

II mit l'Europe 17 en J feu. Ce sont k la jeux de Prince; 
BO On respecte un moulin, on vole une province. 

Andrieux. 
Colloquial Exercise. 



Que fit l'intendant des bail- 
ments ? 

Que dit-il au meunier d'un ton 
important ? 

Que lui repondit Sans-Sou- 
ci * 



4. Qu'ajouta l'intendant ? 

5. Quel fut le dernier mot du 
meunier? 

6. Rapporta - 1 - on ce refus au 
roi? 

7. Que fit Frederic alors ? 



FRENCH READER. 



11 



8. Que dit Sans-Souci au mo- 
narque ? 

9. Pourquoi ne voulait-il pas 
ventre sa maison ? 

10. Qu'ajouta-t-il a l'egard du 
prix? 

11. Que lui dit Frederic emporte 
par 1'humeur ? 

\2. Quel fut la reponse de notre 
ami Sans-Souci? 



13. Quel effet ces paroles eurent- 
elles sur le monarque ? 

14. Que dit-il aux courtisans en 
se tournant vers eux? 

15. Quel est le plus sur en pa- 
reille circonstance ? 

16. Que se permit maintes foia ce 
meme monarque? 

17. Quels sont ces jeux 3e 
prince ? 



Notes and References. — a. fit venir, sent for. — b. M. L. 48, R 2 — c. h 
moi, mine ; M. L. 47, R. 5. — d. est, belongs ; M. L. 47, R. 6. — e. allons, 
come. — -f. mande, summons. — g. from tenir ; M. p. 388. Tenez is often 
used in familiar discourse, to call attention ; here it might be rendered by 
now. — h. M. L. 39, R. 1. — i. from croire; M. p. 364.—^'. en, on. — k. M. L. 
81. R. 1. 



38. 

J OSEPHINE. 
Section I. 

J osephine Marie Rose Tascher de la Pagerie, imperatrice 
des Francais, naquit a a Saint-Pierre de Martinique, 1 le 24 juin, 2 
l763. b Fiancee dans son enfance au second fils du marquis 
de Beauharnais, gouverneur general des Antilles, 2 elle fut 4 
amenee c fort jeune en France. Josephine, belle de toutes les 
graces reunies de la personne, du cceur et de 1'esprit, fut re- 6 
gardee des son entree dans le monde corame Tune des femmes 
les plfls charmantes de Paris. 3 9 

Elle eut deux enfants: Eugene, ne d en 1781, et Hortense 
nee en 1783. 4 En 1787, elle s'arracha a tous les plaisirs du 10 
monde pour aller revoir sa mere a la Martinique. 6 Elle y 
resta trois ans. s Les troubles qui eclaterent en 1790 dans la 12 
colonie la forcerent a s'enfuir precipitamment. 7 Elle revint en 
France* apres avoir ecliappe a mille dangers. Son mari, 14 
nomme successivement membre de l'Assemblee nationale, pre- 
sident de cette meme assemblee, puis general en chef de 16 



78 



fASQUELLi'.'s COLLOQUIAL 



Parmee du Rhin, 9 fut ensuite denonce et emprisonne 19 aux 
2 Carmes. e Elle partagea f sa captivite. 

Josephine, condamnee a mort avec lui, ne dutg la vie qa'k 

4 un evanouissenient 11 ou elle tomba en voyant partir son mari 

pour l'echafaud. L'etat de faiblesse ou elle se trouva fit 

6 ajourner sa mort. Quatre jours plus tard, le 9 thermidor 

ramena au pouvoir le parti auquel avait appartenu le general 

8 Beauharnais, 12 et, quelque temps apres, Tallien la fit sortir de 

prison. 13 Protegee par Barras, elle rentra bientot dans une 

10 partie des proprietes de son mari. 14 

Lorsque apres le 13 vendeiniaire. le gouvernement ordon- 

12 na le desarmement des ci toy ens, 1 " le jeune Eugene, age de 

quinze ans, alia, envoye par sa mere, trouver* 1 le general Bo- 

14 naparte, 16 pour lui redemander l'epee deson pere, qui lui avait 

ete enlevee, le general frappe de l'energie du jeune homme 

1 6 voulut connaitre sa mere. 17 II l'aima des qu'il la vit, et il 

l'epousai en 1796. 18 
18 Josephine suivit son epoux aux armees, adoucissant par 
ses graces l'humeur quelquefois sombre du jeune heros, et par 
20 sa bienfaisance les horreurs de la guerre. Je gagne les ba- 

tailks, et elle les coeurs, 19 disait Bonaparte a cette epoque. 
22 Pendant l'expedition d'Egypte, ou son mari ne voulut pas 
qu'elle l'accompagnat, elle se retira a la Malmaison, an petit 
24 chateau qu'elle avait achete pres de Paris. 

Colloquial Exercise. 



1. Ou naquit Josephine? 

2. A qui fut-elle fiancee dans son 
enfance ? 

S Comment Josephine fut-elle 
regardee a son entree dans le 
monde 1 

4. Combien d'enfants eut-elle ? 

5. Quefit-elle en 1787? 

ft Y demeura-t-elle long-temps? 
7. Pourquoi quitta-t-elle cette co- 
lonic ? 
8 Revinkelle er France ? 



9. A quel poste son mari avait- 
il ete nomine? 

10. Qu'arriva-t-il ensuite au ge- 
neral Beauharnais ? 

11. A quoi Josephine fut-elle re- 
devable de la vie ? 

12. Qu'arriva-t-il quatre jours 
plus tard? 

13. Comment obtint-elle sa li- 
berte ? 

14. Quel fut Peffet de la protec- 
tion de Barras ? 



FRENCH READER. 



79 



15. Qu'avaU ordonne le gou- 
vernement ? 

16. Ou le jeune Eugene avait-il 
ete envoye ? 

17. Quel fut l'effet de cette en- 
trevue ? 



18. En quelle annee Bonaparte 
epousa-t-il Josephine ? 

19. Que disait-il d'elle a. cette 
epoque ? 

20. Acconipagna-t-elle son man 
en Egypte? 



Notes and References. — a. from naitre ; M. p. 376. — b. M. § 23, R. (3). 
t M. L. 46, R. 2. — d from naitre ; see note a. — e. Carmes, a Carmelite con 
vent, then used as a prison.— f. M. §49, R. (1). — g. from devoir. — h. M L. 
26, R. 3.— i. M. L. 67, R. 2. 



39. 

J OS^PHINE. 
Section II. 

La Malmaison, dont elle fit Pasile 1 des arts, des sciences et 
de l'esprit, devint, a au retour d'Egypte, 2 la retraite cherie de 2 
Bonaparte, le lieu qui le vit monter au faite des grandeurs et 
qui l'en vit redescendre, car ce fut de la qu'il partit pour s'em- 4 
baiquer sur le Bellerophon. L'elevation successive de Bona- 
parte au consulat et a Tempire, n'eblouit pas un moment 6 
Josephine ; 3 elle ne fut pour elle que l'occasion 4 de soulager 
plus de mallieurs. Sous le consulat, une foule d'emigres du- 8 
rent 1 a ses instances leur radiation 5 de la liste des proscrits. 
Elle sauva la vie 6 a MM. C de Polignac et de Riviere, con- 10 
damnes a mort. 

Mais, si elle piotegea d efiicacement ses anciennes 7 connais- 12 
sances de la noblesse, elle ne connut e jamais la sottise 8 de la 
uiorgue aristocratique ; et quoique elevee sous l'ancien regime, 14 
la juste- ,se de son esprit lui fit comprevdre et partager 9 l'idee 
dominante du siecle, l'egalite. Apres comme avant son ele- 16 
vation, elle secourait 10 toutes les infurtunes sans distinction de 
rang, et non pas a la facon des grands, qui se contentent 11 de 18 
faire le bien par ordre, mais en rechercbant, en recevant elle- 
meme 13 les malheureux, en entrant dans le detail de leurs 20 
soufFrances, et conservant leurs recits graves dans sa memoire. 
Toutes les douleurs avaient acces aupres 1 ' d'elle, et celles que 22 



80 



FASQBELLE 8 COLLOQUIAL 



les dons pecuniaires 14 ne pouvaient f soulager trouvaient dana 
2 la sensibilite de l'imperatrice cette espece de charite que Ton 

rencontre si rarement chez les princes. 

4 Josephine aimait les arts 16 et les sciences; tout ee qui etait 

beau et utile etait sur d'avoir en elle une protectrice eclahee 

6 et genereuse. Elle oubliait alors de calculer 16 ses ressourees, 

et embarrassait ainsi souvent ses finances. Le talent passait 

8 pour elle avant 17 le succes ; elle le soutenait de toutes ses 

forces. Nous n'en citerons qu'une preuve entre mille : ce fut 

10 elle 18 qui reconnut et encouragea Prud'hon, l'un des plus 

grands peintres de l'ecole? francaise. 
12 La botanique etait l'etude 19 favorite de Josephine. Elle 
rassembla a la Malmaison une collection 20 de plantes rares, 
14 pour la plupart inconnues en France; et tels etaient les 
egards qu'amis et ennemis avaient pour elle, que le prince 
16 regent d'Angleterre ordonna a la marine anglaise 21 de res- 
pecter les envois de plantes qu'on lui faisait de toutes les 
18 parties du globe. 

Colloquial Exercise. 



1. Que fit Josephine, de la Mal- 
maison? 

2. Que devint ce chateau au 
retour d'Egypte? 

3. Quel effet l'elevation de Bo- 
naparte eut-elle sur Jrsephine ? 

4. Que fiit pour elle cette eleva- 
tion? 

5. Que lui durent plusieurs 
emigres, sous le eonsulat? 

6. A qui sauva-t-elle la vie ? 

7. Qui protegea-t-elle efficaee- 
ment ? 

8. Que ne connut-elle jamais? 

9. Qu'est-ce que la justesse 
de son esprit lui fit comprendre ? 

10. Que secourait - elle apres 
eomme avant son elevation ? 

11. Comment les grands font-ils 
ordinairement le bien ? 



12. Comment secourait-elle les 
malheureux ? 

13. Recevait-elle tous les infor- 
tunes ? 

14. Que trouvaient ceux que les 
dons pecuniaires ne pouvaient 
soulager ? 

15. Qu'aimait Josephine ? 

16. Qu'oubhait-elle en protegeant 
le beau et Futile ? 

17. Comment traitait-elle le ta- 
lent? 

18. Quelle preuve 1'auteur cite* 
t-il? 

19. Quelle etait l'etude favorite 
de Josephine ? 

20. Que rassemda-t-elle & la 
Malmaison? 

21. Qu'ordonna le prince regent 
d'Angleterre? 



FRENCH READER. 8] 

Noies and References. — a. from devenir ; M. p. 368. — b. from devoir • 
see also M. L. 85, R. 2, 3.— c. M. p.. 275.— d. M. § 49, R (1).— e. from con- 
naitre : M. p. 362.—/. M. § 138, R. (2).—g. M. § 146. 



40. 

JOSEPHINE. 
Section III. 

Femiiie d'un des plus grands hommes des temps modernes, 
imperatrice sacree des Francais, reine couronnee d'ltalie, 2 
aimee a et veneree de tout le monde, Josephine semblait 1 etre 
arrivee b au comble de la gloire et du bonheur, et n'avoir plus 4 
rien a desirer : mais son manage avec FEmpereur etait sterile. 
Dans les premieres annees de son regne, Napoleon parut peu 6 
nensible a ce malheur ; il considerait alors les fils 2 de son frere 
Louis et d'Hortense, fille de Josephine, comme ses heritiers 3 
naturels a l'empire ; et il avait designe Eugene 3 a la succes- 
sion d'ltalie. Mais en 1808, il ceda 4 aux conseils pressants 10 
de ses sceurs, envieuses de Josephine, et plus encore a la fausse 
vanite 6 de s'allier a l'une de ces grandes families de l'Eu- 12 
rope, qu'il avait successivement ecrasees d de sa puissance 
populaire. 14 

II se decida done a divorcer 6 d'avec Josephine, l'imperatrice 
francaise, la compagne de sa destinee extraordinaire, pour 16 
mettre a sa place une etrangere, 7 qui en cette qualite ne pou- 
vait et ne devait jamais avoir aucune sympathie avec la 18 
France. Josephine consentit a ce sacrifice 8 avec un courage 
heroi'que. Elle perdait par la l'Empereur, 9 qu'elle aimait de 20 
toute la tendresse de son ame, et l'esperance de voir 10 ses pe- 
tits fils et son fils succeder a l'empire, et a la royaute d'ltalie; 22 
et pourtant eile se resigna 11 sans faiblesse, sinon e sans une 
grande douleur. 24 

En presence des princes de la famille imperiale et des hauts 
dignitaires de l'empire, elle dut f lire elle-meme 12 l'acte de re- 26 
nonciation a ce qu'elle avait de plus cher: telle etait la 
rolonte 13 de Napoleon ; et elle l'accomplit. 28 

On lui off] it alors le gouvernement 14 de Rome ou celui de 
4* 



82 



I-aSQGELLE'S colloquial 



BruxeJes; elle les refusa en disant que, celle qui avait ete 
2 imperatiice des Francais ne pouvait ni descendre ni monter 

Mais elle voulut rester 16 en France, et elle y resta malgro lea 
4 jalousies et les intrigues qui cherchaient a Ten eloigner. 

Elle habita tour a tour 17 la Malmaison et Navarre, chateau 
6 en Normandie. Ce fut la qu'elle recut la nouvelle 18 de la 

naissance du roi de Rome. Cet evenement lui causa line 
8 joie vive et sincere. Je suis payee de 19 mon sacrifice ! s ecria- 

t-elle en l'apprenant, et elle voua une tendresse 20 de mere a 
10 cet enfant, qu'elle vitff quelquefois en secret, car Marie-Louise 

feignait la plus grande jalousie. 



Colloquial Exercise. 



1. Quelle etait alors la position 
de Josephine ? 

2. Qui Napoleon considerait-il 
con'ime ses heritiers al'empire? 

3. A quoi avait-il destine Eu- 
gene Beauharnais? 

4. Qu'arriva-t-il en 1808? 

6. A quelle vanite Napoleon ce- 
da-t-il aussi ? 

6. A quoi se decida-t-il ? 

7. Qui voulait-il mettre a la place 
de la compagne de sa destinee ? 

8. Josephine consentit-elle a ce 
sacrifice ? 

9. Que perdait-elle par-la ? 
10. Que perdait-elle encore? 



11. Comment se resigna-t-elle ? 

12. Que dut-elle faire en presence 
de la famille imperiale ? 

13. Pourquoi dut-elle le faire? 

14. Que lui offrit-on alors? 

15. Que dit-elle en refusant ces 
offres ? 

16. Consentit-elle a quitter la 
France ? 

17. Ou demeura-t-elle? 

18. Qu'apprit-elle dans sa re- 
traite ? 

19. Que dit-elle en apprenant cet 
evenement? 

20. Que voua-t-elle a cet en- 
fant? 



.Notes and References— a. M. § 66, R. (3).— b. M. § 134, R. (2) 
e sterile, childless. — d. M. § 1 34, R. (4). — e. sinon sans, if not tvithovt 
f, dut, from cfowr, was required. — g. from voir ; M. p. 390 



FRENCH READER 33 

41. 

JOSEPHINE. 
Section IV. 

En J 812, Josephine fit a un voyage 1 en Italie ; et la, cornme 
jadis, alors qu'elle etait au faite des grandeurs, elle se fit' 2 
adorei des populations. Les qualites eminentes de son coeur 
et de son esprit avaient donne b a la couronne plus 3 d'eclat 4 
qu'elles n'en avaient recu ; c'est pourquoi Josephine conserva 
apres sa chule le respect 4 et l'amour du peuple. A part 6 
quelques coui'tisans c avides et sans honte qui l'abandonnerent, 
l'imperatrice dechue resta l'imperatrice bien-aimee? surnom 8 
qui lui fut donne et que la posterite lui confirmera. 

Les desastres de 1814 porterent 6 un coup mortel au cceur 10 
de Josephine. Pourquoi ai-je consenti au divorce P Na- 
poleon est malheureux et je ne puis partager son malheur, 12 
repetait-elle sans cesse. 

Apres l'entree des ennemis a Paris, les souverains etran- 14. 
gers s'empresserent 8 d'aller porter a l'imperatrice le tribut de 
leurs hommages. Josephine, aveuglee un instant par ce 16 
qu'elle crut etre de l'interet de ses enfants, se laissa d aller 9 a 
recevoir les princes allies. Le devouement 10 maternel excuse 18 
cet acte de faiblesse ; et d'ailleurs la violence que Josephine 
dut e faire a ses sentiments 11 defemme et de Francaise, epuisa 20 
ses forces ; son sang 12 s'enflamma ; elle se trouva 13 grievement 
indisposee. Le roi de Prusse etant venu la voir, 14 elle fut 22 
obligee de se lever. Un refroidissement gagne 15 dans ses 
jardins aggrava son mal, une angine f se declara, et trois jours 24 
apres 18 le vingt-neuf mai, elle expira, chretienne et resignee, 
dans le3 bras de ses enfants. 25 

Sas dernieres paroles furent: Uiled'Elbe 1 '' .... JVapoUonf 
.... Me voila,S me voila .... Justement a la meme epoque, 28 
Marie-Louise rentrait a Vienne avec son fils, 18 abandonnant 
Folontairement et pour toujours, la France tl son epoux 30 
malheureux. 

Le corps de Josephine fut depose dans 19 l'eglise de Rueil, 3 M - 



84 



FaSQUELLE'S colloquial 



pres de Paris. Sept ans plus tard ses enfant^ obtmrent la 
2 permission de hii el ever im tombeau. 

La memoire de Josephine ne perira pas. Deux qualites 
4 precieuses lui assurent la perpetuite du souvenir populaire ; 
elle fut bonne et Francaise. La posterity de 1'imperatrice se 
6 compose de deux petits-flls et de quatre petites-filles. 

Le Bas. 

Colloquial Exercise. 



1 Que fit 1'imperatrice en mil 

huit cent douze? 
2. Comment fut-elle aceueillie? 
3 Qu'avaient donne a la eou- 

ronne les qualites de son 

eceur? 

4. Que conserva Josephine apr&s 
sa chute? 

5. Quel surnom avaikon donne a 
Josephine ? 

6. Quel fut 1'efFet des desastres 
de 1814? 

7. Que repetait sans cesse Jose- 
phine ? 

8. Qu'arriva-t-il apres l'entree des 
ennemis a Paris ? 

9. Que fit Josephine ? 



10. Quel sentiment doit excuser 
cette faiblesse ? 

11. A quels sentiuents dut-elle 
faire violence? 

12. Que s'ensuivit-il ? 

13. Comment se trouva-t-elle ? 

14. Qu'arriva-t-il alors ? 

15. Par quoi son mal fut-il ag- 
grave ? 

16. Combien de jours vecut- 
elle h encore? 

17. Quelles furent ses dernieres 
paroles ? 

18. Que se passait-il a la meme 
epoque ? 

19. Ou placa-t-on le corps de 
Timperatrice ? 



Notes and References. — a. from faire ; M. p. 372. — b. M. L. 42, R. 5. 
e. a part quelques eoui tisans, if we except a few courtiers. — d. se laisss 
aller, consented. — e. dut, was compelled— f angine, inflammation of th« 
throat. — g. me voila, here 1 am.—h. from vivre ; M. p. 390 



42. 

LE ROI ALPHONSE. 

Certain roi qui regnait sur les rives du 
Lc que Ton surnomma le Sage, 
Non parcequ'il etait prudent, 3 
Mais parcequ'il etait savant, 



FRENCH READER. 



86 



Alphinse fut, dit-on, a un celebre astronome. 9 

Q connaissait le ciel 4 bien mieux que son royaume, 

Et quittait souvent son conseil, 

Pour la June 5 ou pour le soleil. 

Un soir qu'il retournait 6 a son observatoire, 

Entoure de ses courtisans, b 
Mes amis, disait-il, enfin 7 j'ai lieu c de croire 
Qu'avec mes nouveaux instruments 
Je verrai d cette nuit des hommes dans la lune. 
Votre majeste 8 les verra, 
Repondait-on ; la chose est meme trop commune; 

Elle e doit voir mieux que cela. 
Pendant tous ces discours, un pauvre f dans la rue, 
S'approche 9 en demandant humblement, chapeau bas, g 
Quelques maravedis. Le roi ne l'entend pas, 10 

Et sans le regarder, son chemin continue. 
Le pauvre suit h le roi, 11 toujours tendant la main, 

Toujours renouvelant sa priere importune : 
Mais, les yeux vers le ciel, le roi pour' tout refrain, 1 
Repetait : ia Je verrai des hommes dans la lune. 

Enfin le pauvre le saisit 13 
Par son manteau royal, et gravement lui dit ; 
Ce n'est pas de la-baut, 14 c'est des lieux ou nous sommes 
Que Dieu vous a fait souverain. 
Regardez 16 a vos pieds ; la vous verrez des hommes, 18 
Et des hommes manquant de pain. 

Florian. 
Colloquial Exercise. 



10 



12 



14 



16 



18 



20 



22 



24 



26 



1 Ou regnait un certain roi ? 

2 Pourquoi l'avait-on surnomme 
le sage ? 

3 Que fat surtout Alphonse? 

4. Quelles etaient ses connais- 

sahces ? 
6. Pour quoi quittait-i souvent le 

conseil ? 
6. Ou allait-il un soir entoure de 

ses courtisans ? 



7. Que leur disait-il ? 

8. Que lui repondirent les cour- 
tisans ? 

9. Qu'arriva-t-il pendant ces dis* 
cours ? 

10. Le roi fit-il attention an 
pauvre 1 

11. Que fit alors le mendiant ? 

12. Que repetait Alphonse lea 
yeux tournes vers le ciel ? 



86 fasquelle's colloquial 

3 Que It enfin le pauvre? I 15. Oii lui dit-il de regarder? 

14. Que dit-il gravement au mo- 1 16. Que devait-il voir a sea 
narque ? ' pieds ? 

Notes and References. — a. M. L. 35, R. 2. — b. courtisans, courtiers. 
e. lieu, reason. — d. from voir ; M. p. 390. — e. die, relates to majeste, which 
is feminine.—/, pauvre, beggar. — g. chapeau bas, with his hat off ; liter- 
ally, low. — h. from suivre ; M. p. 386. — i. refrain, reply ; literally, chorus. 



43. 

DEUX HOMMES BLENFAISANTS. 
Section I. 

Dans un temps qui n'est pas eloigne de nous, vivait en 

2 Allemagne un petit souverain 1 qui gou vera ait sa principaute 

en veritable pere. C'ctait Pancien 2 landgrave de Hesse-Hom- 

4 bourg. Un jour ce bon prince etant a table, 3 s'entretenait a 

avec sa femme ei un de ses chambellans de la position de ses 

6 sujets, qu'il connaissait en grande partie par leurs noms, car 

ils n'etaient 4 qu'au nombre de quelques mille. b Des flocons 

8 de neige 6 voltigeaient c en dehors autour des fenetres comme 

un leger duvet agite par le vent. II faisait 6 un bien grand 

10 froid. Avec quelle bonte, 7 interrompit tout a coup la femme 

du landgrave, le Createur n'a-t-il pas pris soin de nous ? Et 

12 pourtant nous nous montrons bien peu reconnaissants 8 des 

bontes que nous envoie d sa Providence. Sans peines comme 

14 sans souffrances, 9 jouissant de tout ce que nous pouvons desi- 

rer, nous r'avons jusqu'ici vecu dans notre chateau heredi- 

16 laire qu'au sein de la paix et du bonheur; et, tandis que le 

froid penetre au fond des pauvres 10 cabanes et y fait entrer 

18 la misere, nous sommes ici, nous, dans un appartement bien 

chaud, nous savourons des mets delicats. Ah! remercions 

20 dans nos coeurs 11 le bon Dieu de toutes les faveurs dont il 

nous comble. 
22 Le prince, secretement emu 12 des paroles touchantes qu'il 
venait e d'entendre, se retourna du cote de son chambellan, et 
24 lui dit : Quell es sont les families les plus pauvres 13 et les plus 



FRENCH READER. 



87 



honnetes de ma principaute* ? Vous devez f les connaitre; 
nomuiez-les-moi pour que je leur distribue des secours. 2 

Le chambellan, fort honore de cette marque de confiance, 
r&pondit : 4 

— Je suis heureux, Monseigneur, que vous daigniez 14 m'in- 
terroger sur ce point, car je puis vous satisfaire. Au village 6 
le plus prochain, dans la premiere cabane, 16 vegete dans la 
plus profonde misere, une famille interessante ; il y a la un 
bien digne homme, une brave femme et leurs deux petits en- 
fants. Si vous voulez faire une bonne ceuvre, elle sera bien 10 
placee. 

Le prince repliqua : Votre avis me plait ;g cependant, je 12 
voudrais etre bien sur 16 de l'honnetete de cette famille, et 
parti culierement de celle du pere. — Monseigneur, reprit le 14 
chambellan, je reponds des vertus de cet homme ; 17 il est si bon, 
en verite, qu'il se depouillerait pour un autre plus pauvre que 16 
lui. — Vraiment ? s'ecria le prince. — Sur l'honneur ! repondit 
le chambellan. — Eh bien ? je veux, dit le prince, le soumettre 18 18 
a une epreuve. Promettez-moi 19 seulement de garder le se- 
cret. Le chambellan, apres avoir fait 20 la promesse, salua et 20 
se retira. 

Colloquial Exercise. 



1. Qui est-ce qui vivait en Alle- 
magne dans un temps peu 
eloigne ? 

2. Qui etait ce bon prince ? 

3. Que faisaiHl un jour a table ? 

4. Ses sujets etaient-ils nom- 
breux ? 

5. Que voyait-on autour des fe- 
netres 1 

6. Quel temps faisait-il ce jour la 1 

7. Que dit l'epouse du prince ? 

8. Que dit-elle a l'egard des 
bienfaits de la Providence ? 

9. Comment parla-t-elle des 
jouissances de sa position 1 

10. Que dit-elle des panvres ca- 
banes 1 



11. Comment la princesse termi- 
na-t-elle son discours? 

12. Quels etaient les sentiments 
du prince? 

13. Que dit-il a son chambel- 
lan? 

14. Que repondit le chambellan ? 

15. Que dit-il au prince en par- 
lant du village voisin ? 

16. De quoi le prince vouluUi. 
s'assurer d'abord ? 

17. Quelle fut la reponse du cham- 
bellan? 

18. Quelle resolution prit alora 
le landgrave? 

19. Quelle promesse exigea-l-il? 

20. Que fit alors le chambellan ? 



88 FASQUELLJi S CULLUlJtlAL 

Notes and References. — a. s'entretenait, was com er sing ; M. p. itfO 
6. mille, thousand, does not take the form of the plural. — c. M. § 49, 
R (1).— -d. M. §49, K (2).— e. M. L. 26, R. 2.—/. devez, must.— g. from 
plaire; M. p 378. 



44. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 
Section II. 

La chaine si jolie des montagnes du Taunus, qui s'etend 

2 d'un cote 1 jusqu'au Rhin, et vient s'abaisser a de l'autre 2 an 

milieu des jardins si pittoresques de Hesse-Hombourg, offrait 

4 alors 3 un aspect triste et desole. Les forets, qui partout 

montent et descendent avec les hauteurs et les vallons de cette 

6 contree, ne presentaient 4 plus a l'ceil que l'eelat eblouissant 

du givre ou la sombre verdure des sapins. On entendait k 

8 croassement du corbeau, 6 qui laissait, en frissonnant, tomber 

ses plumes noires sur la neige blanche ; les cerfs bramaient en 

10 perdant la riche parure de leur tete; les loups jetaient 6 leurs 

hurlements a la portee b des habitations des hommes. 
12 Cependant, un homme enveloppe par dessus 7 sa veste d'une 
redingote faite avec des peaux d'animaux tues a la chasse, 
14 s'avancait, un baton noueux a la main, 8 par un.chemin diffi- 
cile et au milieu des bois, vers un des villages 9 situes dans les 
16 escarpements de la montagne ; tout a coup, il s'arrete, 10 re- 
garde autour de lui, ecoute, car des gemissements venaient c 
18 de frapper 11 son oreille: Peut-etre, se dit-il 13 est-ce la voix 

d'un malheureux transi de froid. 

20 H ecarte les branches du taillis 13 voisin avec son baton, et, 

sur un amas de feuilles mortes, il apercoit un vieux 14 soldat, 

22 qui, d'une voix dechirante, le prie de lui donner, pour l'amour 

de Dieu, 15 un morceau de sa redingote pom- caclier les trous 

24 de son vetement. 

Ayez pitie ! s'ecrie l'infortune, d'un pauvre estropie 16 qui 

26 a recu trois blessures dans les dernieres guerres. Oh ! ayez 

pitie de moi! J'allais atteindre d le prochain village," quand 

28 le froid m'a contraint e de me jeter sur ce tas de feuilles. 



FRENCH READER. 



89 



l > uisse f ma priere faire descendre sur vous et sur votre famille 
la benediciion du Ciel ! Ayez pitie de moi, pour I'aniour de 2 
Dieu! 

Le passant regarda un moment le vieux soldat d'un air 4 
eompitissant : puis, il mit la main 18 dans la poche de sa veste, 
en tira une uiece de trois kreutzers ; § c'etait tout ce qu'il 6 
possedait lui-meme et la donna, les yeux humides de larmes, 
au pauvre liomme qui tendait la main. — Dieu vous assiste ! 8 
dit-il, 19 ear Dieu sait que je n'ai a vous donner que cette 
pauvre piece de monnaie, avec laquelle j'allais 20 aclieter du 10 
pain pour le souper de ma famille ; je ne possede d'autre vete- 
ment que celui que je porte. Adieu done! et que le Ciel 12 
vous aide ; quant a moi, en verite, je ne le h puis davantage. 

Alois cet liomme poursuivit son cliemin, mais d'un pas 14 
lent: 21 car son cceur, ouvert a la compassion, battait avec 
violence; en effet, bien qu'il s'eloignat, les gemissements du 16 
vieillard continuaient de retentir a son oreille. 

A peine avait-il fait trente pas, qu'il s'arreta tout a, coup," 18 
puis rebroussa chemin, 1 se disant en lui-meme; Eli bien! 
soit : J pour l'amour de celui qui a accompli le grand sacrifice 20 
de la croix, je me resignerai aux privations les plus dures. 
Se rapprochant alors du vieillard, il se depouilla 23 de sa re- 22 
dingote : Tenez, dit-il, enveloppez-vous de ceci, 24 Dieu m'aidera 
peut-etre a en avoir une autre, et quand meme .... Sans 24 
achever sa pensee 26 il reprit son chemin. 



Colloquial Exercise. 



1, Jusqu'on s'etend la chaine du 

Taunus? 
2 Oii vient-elle s'abaisser de l'au- 

tre cote ? 

3. Quel spectacle offrait - elle 
alors ? 

4. Comment etaient les forets? 

5. Qu'entendait-on? 

6. Que faisaier.t les loups? 

7. Comment l'homme etait-il ha- 
bille? 



8. Que portait-il a la main? 

9. Ouallait-il? 

10. Que fit-il tout a coup? 

11. Pourquoi s'etait-il arrete? 

12. Que se dit-il a lui-meme? 

13. Que fit-il alors? 

14. Qu'apercut-il sur un amas dt 
feuillage ? 

15. Que lui demanda le pauvre 
soldat ? 

16. Que lui dit encore l'infortune? 



90 fasquelle's colloquial 



S7. Ou alia t le pauvre malheu- 
reux? 

18. Que fit le passant en voyant 
la misere du pauvre soldat 1 

19. Que dit-il au soldat en lui 
donnant la piece, de monnaie? 

20. A quoi avait-il destine cette 
piece ? 



21. Comment poursuivit - il sa 
route ? 

22. Que fit— il apres s'etre eloigne 
de quelques pas? 

23. Que fit-il apres s'etre rap- 
proche du vieillard? 

24. Que lui dit-il ? 

25. Que fit-il ensuite ? 



Notes and References. — a. Tient s'abaisser, sinks. — b. a la portee, 
within hearing ; literally, reach.— c. M. L. 26, R. 2. — d. j'allais atteindre, 
1 was going towards. — e. from contraindre ; M. p. 364. — f. from pouvoir ; 
M. p. 380. — g. trois kreutzers, about two cents. — h. le, so. — i. rebroussa 
chemin, went back again. — j. soit, be it so. 



45. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 
Section III. 

Dans la premiere 1 chaumiere du village qu'habitait le 

2 digne homme de qui avait parle le chambellan du prince, 

percait a travers .le volet, la lueur 2 vacillante d'une lampe. 

4 La une mere, avec son petit garcon et sa petite fille, attendai* 

en silence 3 et avec inquietude le retour du pere de famille. 

6 Celui-ci avait descendu la montagne pour aller 4 consoler un 

ami tombe subitement malade. Deja la mere, tourmentee, 

8 sortait de la cabane 5 pour prier un voisin d'envoyer son do- 

mestique au devant a de son mari, lorsque le mari lui-meme" 

10 entra sans redingote. 

L'epouse voyant cela, se b prit 7 a cliuchoter et a dire : 01 

12 mon mari 8 a-t-il mis c sa redingote? Pour lui, il raconta tout 

nai'vement 9 ce qui lui etait arrive, comment, ayant encore una 

14 bonne veste, il avait donne son vetement d de dessus 10 a un 

pauvre soldat estropie, plus a plaindre e que lui. 

16 Est-il possible ! s'ecria la femme, 11 donner une redingote 

qui t'a coute, a toi, tant de chasses, et a moi tant de peine a 

18 coudre? Touj ours, touj ours donner! mais tu finiras par re- 

duire a la mendicite, toi, ta femme et tes enfants ! Etre bon f 



FRENCH READER. 91 

c'est lxen, ajouta-t-elle ; moi aussi, je veux etre bonne ; mais 
une bonte sans bornes 12 n'est plus de la bonte, c'est de la 2 
faiblcsse. Ce fut pourtant celle du Sauveur, 13 se contenta 
d'abord de repondre le brave homme. 4 

Cependant l'epouse continuait a se lamenter, 14 et les petits 
enfants eux-memes commencaient a imiter leur mere. Apres 6 
avoir attendu plus d'une heure la fin de tous ces reproclies, le 
patient mari 15 commanda le silence, et dit alors d'une voix 3 
ferme et energique : Avez-vous entendu f ces paroles de notre 
divin Sauvour ? 16 — Le bien que vous avez fait au plus petit 13 
d'entre vos freres, je le regarderai comme fait a moi-meme, et 
je vous le rendrai au centuple. Eh bien ! si vous avez en- 12 
tendu ces paroles, nourrissez-en vos coeurs et consolez-vous de 
ce que j'ai fait. Sur ce, le brave homme sortit 17 pour aller 14 
porter un peu de vin a son ami malade, la femme garda la 
maison, et les enfants allerent cueillir 18 du bois sec aux 16 
environs. 

II y avait une heure a peine que cela s'etait passe ; le brave 18 
homme rentrait chez lui, et ses enfants trainaient le bois sec 
qu'ils avaient ete cueillir, quand deux jeunec soldats 19 sur le 20 
bras d'un desquels se soutenait un vieux serviteur du pays, 
vinrent presenter des billets de logement et demander le gite. 22 
— Ces billets ne fonts point mention 20 du pauvre vieux que 
vous voyez avec nous, dit un des soldats ; car nous l'avons 24 
rencontre a peu de distance 21 d'ici, sur la route ; il ne pouvait 
plus marcher pour aller regagner la Baviere son pays. II 26 
etait transi de froid ; nous lui avons jete notre manteau sur 
'es epaules en lui disant 22 de venir avec nous, que nous trou- 28 
/erions bien quelques braves gens dans le village voisin pour 
lui donner l'abri et la couchee, ne fut-ce h que sur un tas de 30 
paille.- — Entrez repondit le brave homme ; 23 je completerai de 
mon mieux votre charite ; je n'ai qu'un lit: 24 il sera pour le 32 
vieux ; n'est-ce pas juste ? Quant a vous, mes dignes jeunes 
gens, vous ferez comme ma femme et moi, vous voudrez 1 bien 34 
vous con tenter de passer la nuit sur la paille. Je regrette 
beaucoup de n'eti-e 26 pas plus riche, pour mieux traiter d'aussi 36 
braves soldats 



92 



fasquelle's colloquial 



Colloquial Exercise. 



1. Ou demeurait ce digne homme? 

2. Que voyait-on a travers le 
volet? 

3. Que fiiisaient les habitants de 
la chaumiere ? 

4. Oil etait alle celui que Ton 
attendait? 

5. Que faisait la mere de fa- 
mille dans son inquietude? 

6. Qu'arriva-t-il alors? 

7. Que fit l'epouse en voyant 
son mari sans redingote ? 

8. Quedit-elle? 

9. Que lui repondit le mari? 

10. Que dit-il a 1'egard de la re- 
dingote ? 

11. Quelles observations lui fit la 
femme? 

12. Que dit-elle d'une bonte sans 
bornes? 

13. Quelle reponse lui fit le 



14. Les lamentations cessment* 
elles? 

15. Que fit le mari, apres avoir 
attendu en vain la fin des re- 
proches ? 

16. Que dit-il apres avoir coia- 
mande le silence? 

17. Que fit ensuite ee brave 
homme? 

18. Ou allerent les enfants ? 

19. Qu'arriva-t-il quelque temps 
apres ? 

20. Que dirent les soldats a l'e- 
gard des billets? 

21. Ou avaient-ils trouve le vieil- 
lard? 

22. Que lui avaient-ils dit ? 

23. Que leur dit le pere de fa- 
mille? 

24. Que dit-il a l'egard du 
lit? 

25. Quel regret exprima-t-il ? 



Notes and References. — a. aller au devant. to go and meet. — b. se prit, 
commenced; from prendre ; M. p. 380. — c. M. L. 42, R. 8. — d. vetement de 
dessus, upper garment. — e. M. L. 46, R. Z.—f. M. L. 42, R. 8. — g. from /aire; 
M. p. 372. — /*. ne fut-ce que, were it only. — i. from vouloir ; M. p. 390. 



46. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 

Section IV. 

Les deux soldats et le vieux troupier 1 entrerent dans la 
2 cabana Le mari parla bas a a sa femme, qui haussa^es 

epaules et prit une figure b de mecontentement, ear il Penga- 
4 geait 9 a ceder son lit au pauvre vieux. Elle y consentit ;' 

mais ce ne fut pas sans hesitations 4 et sans regrets. Le mari 



FRENCH READER. 93 

caclia de son mieux la mauvaise liumeur c de sa femme a ses 
botes, pour 6 que le bienfait tut accepte comme il etait donne 2 
par lui, de bon cceur. II fit servir un repas frugal, 8 tel que sa 
pauvrete le lui permettait, et il y presida lui-meme en rele- 4 
vant 7 la misere d du service par le plus de gaiete qu'il pouvait. 

Mais, voila que, comme il parlait, celui a qui il devait e 6 
donner son lit retira son manteau, et laissa voir 8 d'abord une 
redingote de peau de daim, celle-la meme que le brave homme 8 
avait donnee f le matin, et qu'il reconnut sans peine. — Me 
yoici ! . . . . moi . . . . le pauvre estropie, 9 qui ai recu la re- 10 
dingote! .... Vous souvenez-vous ? — Oui, .repondit avec 
etonnement le maitre du logis, mais comment seS fait-il 10 que 12 
vous ayez eu besoin, en outre, du manteau de ces dignes jeunes 
gens? — Comme j'ai eu besoin h du votre 11 repartit le vieux 14 
soldat. Et en meme temps il retira aussi la redingote de peau 
de daim, et il laissa voir aux regards eblouis," un riche 16 
vetement brode d'or. — Me reconnaissez-vous ? Je suis le land- 
grave de Hesse-Hombourg ; j'avais entendu 13 parler de votre 18 
charite, j'ai voulu la mettre moi-meme a l'epreuve, pour vous 
en recompenser, si elle etait telle qu'on me le disait. Ces 20 
braves soldats m'ont aide 14 en dernier lieu dans mon innocent 
stratageme. Je prends desormais, vous, votre femme et vos 22 
enfants 16 sous ma protection speciale. Je veux qu'a la place 
de cette pauvre chaumiere, s'eleve pour vous et pour eux une 24 
maison simple, 16 mais honorable, qui perpetuera le souvenir 
de la charite recompensee. J'y viendrai plus d'une 17 fois 26 
visiter mes proteges. Je garde la redingote de peau de 
daim que j'ai recue;* mais, des demain, ma femme enverra, 18 28 
a la place, de bons habits pour toute la famille. En atten- 
dant que Dieu vous donne aussi ses recompenses dans le ciel, 30 
continuez a le servir 19 par celle de toutes les vertus qu'il aime 
le mieux, la charite. 32 

En achevant ces mots, le prince deposa 23 un rouleau de 
pieces d'or sur la table, et sortit avec les deux soldats, laissant 34 
laffemille 21 dans une grande stupefaction. Maintenant, ma 
femme, et vous mes enfants, 23 s'ecria le brave homme en 36 
nleurant de joie, etes-vous satisfaits ? 



94 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



La femme n'osait repondre, tant la honte et la joie paraly 
2 saient a la fois ses facultes. Le mari sourit ; puis il ajouta ; 

Cet or ne nous a pas ete donne pour nous seuls ; rejouissons 
4 nous de l'avoir, autant pour le faire partager aux malheu- 

reux, que pour nous en servir J nous-memes ; et songeons que 
6 notre devoir 23 est de faire benir partout le nom de notre 

bienfaiteur. 

Colloquial Exerctse. 



1. Que firent les trois soldats? 

2. Que dit le mari a la femme 
en lui parlant bas ? 

3. Consentit-elle a sa demande? 

4. Y consentit-elle volontiers? 

5. Pourquoi le mari cacha-t-il la 
mauvaise humeur de sa femme ? 

(5. Que servit-il a ses notes ? 

7. Que fit-il pendant le repas ? 

8. Que vit-on lorsque le vieil- 
lard eut ote son manteau? 

9. Que dit ensuite le vieil- 
lard ? 

10. Que repondit le maitre du 
logis ? 

11. Quelle fut ]a reponse du 
vieillard ? 

12. Que vit-on lorsqu'il se fut 
depouille de sa redingote ? 



13. Que dit le landgrave? 

14. Que dit-il a l'egard des deux 
soldats ? 

15. Comment leur promit-il sa 
protection? 

16. Que voulut-il que 1'on batit 
a la place de la chaumiere ? 

17. Que promit-il de faire par la 
suite ? 

18. Que promit-il de la part de sa 
femme ? 

19. Que recommanda-t-il a la 
famille ? 

20. Que fit-il avant de sortir ? 

21. Comment laissa-t-il la fa- 
mille? 

22. Que dit le brave homme a sa 
femme et a ses enfants ? 

23. Que leur recommanda-t-il? 



Notes and References. — a. parla bas, whispered. — b. figure, expre* 
eion, appearance. — c. humeur, temper. — d. misere du service, poverty of th4 
(nea/.-p. devait, was; M. L. 35, R. 5.—/. M. L. 42, R. l.—ff. se fail-il 
comes it.—h. M. L. 21, R. 4.— i. M. L. 42, R. l.—j. M. L. 39, R. 2. 



47. 

LE CHENE ET LE TOURNESOL. 

Aupres d'un jeune chene, espoir d'un beau jardin, 
Mais dont a la tige frele et a le rare feuilia«e 



FRENCH READER. 



9f> 



Sur quelques palmes de terrain 
Tracaient a peine leur ombrage, 2 

Un tournesol tranchait b de l'important ;* 

Et fier de sa prompte croissance 4 

Etalait avec arrogance 
De ses soleils dores* le panache eclatant. c 6 

— Yois, disait-il au jeune chene, 
L'ete qui 6 m'a fait naitre est encore radieux, 8 

Et ma tete s'eleve 6 au dessus de la tienne ; 
Quatre saisons de plus, 7 et j'atteindrai les cieux. 10 

Mais toi, race d'arbuste, a ramper condamnee, 

Le plus hardi jouteur n'oserait t'opposer 12 

Au rateau du manant 8 qui me vient arroser ; 
Et cependant trois fois 9 tu vis naitre l'annee. d 14 

—Cent fois, repond le chene, elle ouvrira son cours, 

Et mon front 10 sera jeune encore: 16 

J'ai des siecles a, vivre ll et tu comptes par jours : 

Ton age n'ira e point 12 a la centieme auroro ; 18 

L'hiver me vengera 13 de ton superbe espoir ; 

Jouis de ta gloire ephemere. 20 

J'ai vu deja mourir 14 ton ai'eul et ton pere. 
Qui f s'eleve trop vite est plus prompt a dechoir. 22 

La menace ne fut" point vaine ; 
L'automne de sa froide haleine 1 " 24 

Fletrit de l'orgueilleux la tige et les soleils ;ff 

Un coup de beche en termina l'histoire, 26 

Et le chene venge, vit expirer 17 sa gloire 
Sur le fumier voisin, tombeau de ses pareils. 28 

J'ai vu des tournesols, au Parnasse, a l'armee, 18 
Grandis h par les salons, les pr6neurs, les journaux, 30 
S'eblouir de leur vogue, et, gorges de fumee, 1 ' 

Traiter 4 les chenes d'arbrisseaux : 32 

lis ont vecu J plus que leur renommee. 30 

VlENNET. 



90 



FA6QUELLES COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



1. Comment Viennet appelle-t-il 
le chene ? 

2. Qui dit-il de la tige et du 
feuillage ? 

3. Que faisait le tournesol ? 

4. Qu'etalait-il avec arrogance ? 
6. Que disait-il au jeune chene? 

6. Que dit-il a l'egard de sa 
tete? 

7. Que dit-il de quatre saisons? 

8. A quoi, selon lui, le plus hardi 
jouteur n'oserait-il opposer le 
chene ? 

9. Que dit-il de 1'a.ge du chene ? 
10. Quel fut le commencement 

de la reponse du che'ne ? 



11. Que dit-il de sa duree? 

12. Comment parle-t-ii de la vie 
du tournesol? 

13. Que dit-il a l'egard dejhiver 1 

14. Comment termina-t-il son dis- 
co urs? 

15. La menace du che'ne fut-elle 
vaine ? 

16. Quel fut l'effet de l'automne? 

17. Que vit le chene? 

18. Ou l'auteur a-t-il vu des 
hommes qui ressemblaient au 
tournesol? 

19. Que faisaient-ils ? 

20. Combien de temps ont-ila 
veeu? 



Notes and References. — a. M. L. 31, R. 8. — b. tran chant de F, playea 
the. — c. this line presents a poetical inversion ; the prose construction is . 
le panache eclato.nl de ses soleils dores. — d. naitre l'annee, the year re- 
newed. — e. from alter ; M. p. 358. — -f. M. § 39, R. (5). — -g. soleils, floicers. 
h. grandis, extolled; literally, grown. — i. traiter, call. — -j. from vivre ; M. 
p. 390. 



48. 

LE GIRONDIN ET LE CENT-SUISSE. » 

Section I. 

Gensonne s'etait trouve tout a coup separe 1 de ses com 
2 pagnons ordinaires. II s'etonna d'etre conduit 3 dans un 

cachot qu'il ne connaissait point, et qui ne paraissait pas 
4 pouvoir admettre plus d'un prisonnier. Quoi qu'il lui coutat h 

d'etre eloig-ne de ses amis pour le peu de moments qu'il avait 
6 encore a passer avec eux, 8 il ne pensa pas a se plaindre ; car 

il avait toute la resignation 4 qui vient de la force ; mais sa 
8 surprise redoubla quand 5 il vit le guichetier qui l'escortait 

refermer la lourde porte eu dedans, 6 poser sa lanterne siu* le 



FRENCH READER. 97 

pave, et s'asseoir sans facon an pied de 1'etroite couch et te qui 
composait tout 1'ameublement de ce trou. Gensoime recula 7 2 
d'un pas. Le guichetier 6ta d son bonnet, passa la main dans 
ses cheveux, 8 et regarda fixement le depute. 4 

— Eh bien ! dit Gensoime, dois-je e vous avoir 9 ici pour 
temoin ou pour gardien, inaitre Pierre, pendant ces heures 6 
d'agonie que les lois d'aucun pays n'ont disputees a la soli- 
tude et au recueillement ? " ft 

— Non lui repondit le guichetier, 10 nous allons nous separer. 
Mais repondez-moi d'abord :" me reconnaissez-vous ? f 10 

Gensonne. 

J'ai quelque reminiscence 12 de vous avoir vn ailleurs, une 
fois ou deux, je ne sais ou, et cette impression m'a legerement 12 
occupe quand je vous ai retrouve ici. 

Pierre Romond. 

Ne vous rappelez-vous pas du moins 13 le nom de Pierre 14 
Romond de Pay erne, ceht-suisse de Sa Majeste Louis XVI. 

Gensonne. 

Pierre Romond de Payerne! .... C'est aussi un souvenir 16 
vague 14 dans mon esprit, un souvenir qui tientg" du reve .... 
et qui ne me parait 15 important ni pour vous ni pour moi. 18 
L'occasion ne me parait pas 16 favorable pour s'en entretenir. 

Pierre Romond. 

Plus favorable que vous h ne pensez. 17 Vous n'avez pas 20 
oublie sans doute 18 la journee du 10 aout. Elle est assez 
memorable. 22 

— La journee du 10 aout, dit Gensonne 19 en couvrant son 
front de sa main, je m'en souviens ! Elle n'aurait pas em- 24 
porte tout Favenir de la societe europeenne avec elle, 20 con- 
tinua-t-il a demi-voix, si des conseils insenses n'avaient prevalu 26 
sui' les miens. 

Pierre Romond. 28 

Le 10 aout, Monsieur Gensonne, vous 21 avez arrache un 
•oldat Suisse a la fureur du peuple. 30 

5 



98 



fasquelle's colloquial 



Gensonne^ 
J'ai eu le bonheur d'en sauver 22 quelques uns, et Ln entre 
2 autres que vos traits me rappellent .... Mais ou voulez-vous 
en venir ? 

Pierre Romond. 

4 Nous y sommes, grace a Dieu. Apres m'avoir delivre, vous 

m'avez conduit chez vous, 23 vous m'avez couvert de vos vete- 

6 merits ; l'uniforme que je portais m'aurait livre a la mort, 

vous m'avez donne de l'argent pour vivre et pour regagner 

8 mon pays. Je n'ai pas quitte Paris 24 ou je pouvais cacher 

mon nom et mon existence dans un atelier, en travaillant d'un 

10 metier que je sais. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment Gensonne s'etait-il 
trouve ? 

2. De qnoi s'etonna-t-il ? 

3. Quel sentiment eprouva-t-il ? 

4. Pourquoi ne pensa-t-il pas a 
se plaindre? 

5. Quand sa surprise augmenta- 
t-elle? 

6. Ou s'assit le guichetier? 

7. Que fit Gensonne? 

8. Que fit alors le guichetier? 

9. Que dit le Girondin au guiche- 
tier? 

10. Que lui repondit le geolier? 

11. Quelle question fit-il au pri- 
sonnier? 

12. Le Girondin le reconnais- 
sait-il ? 

13. Que l&i dit Pierre Romond? 



14. Quelle espece de souvenir 
Gensonne avait-il a Pegard du 
Suisse ? 

15. Que dit-il de Timportance de 
ce souvenir? 

16. Que pensait-il de l'occasion? 

17. Quelle fut la reponse de Ro- 
mond? 

18. Que rappela-t-il au Girondin? 

19. Que fit Gensonne, et que dit-il 2 

20. Que dit-il ensuite a demi- 
voix ? 

21. Qu'avait fait Gensonne le 10 
aoiit ? 

22. Que repondit Gensonne ? 

23. Comment Romond raconta-t- 
il cet evenement? 

24. Que dit-il de son sejour k 
Paris? 



Notes and References. — a. cent-suisse, a member of the royal guard 
of one hundred Swiss. — b. coutat, cost him much, was painful to him, 
e. au dedans, within. — d. M. L. 32, R. 2. — e. dois-je, am I; M. L. S5, R 6. 
/. from reconnaitre ; M. p. 382. — g. tient, partakes; literal] y. holds. 
a». M. § 138, R. (5) 



FRENCH HEADER. 99 

49. 

LE GIRONDIN ET LE CENT-SUISSE. 

Section II. 

— Quand vous futes arrete l'ete dernier, 1 je ne pensai plus 
qu'a solder a ma dette envers vous. Cela etait cher et difH- 2 
cile, Monsieur ; je fus oblige 8 de me faire jacobin pour deve- 
nir guichetier ; je parvins a cette distinction, que je ne donne- 4 
rais pas aujourd'hui pour un royaume, 3 avec les amis que jt 
m'etais faits a clabauder dans les clubs et dans les sections. 6 
Depuis, j'ai attendu, 4 resolu mais patient. Absous comme je 
l'esperais, 8 vous n auriez pas entendu parler de moi ni de co 8 
<j[ue je vous dis ; vous etes condamne, et je m'acquitte. 

Gensonne. 10 

Qu'entendez-vous b par la, 6 mon bon ami ? 

Pierre Romond. 12 

La cbose la plus simple 7 qu'il soit c possible d'imaginer. — J'ai 
obtenu sans difficulty de la complaisance de mes camarades 14 
l'office peu ambitionne 8 d'introduire ce matin l'bomme que 
vous savez . . . . le bourreau. Je dois sortir a six heures, 16 
voila mon ordre. — Vous allez prendre mes habits,' ieter les vo- 
tres, et me Her les pieds et les mains sur ce grabat. Six heures 18 
sonnant a la chapelle; 10 il ne s'en faut d qu'un moment! vous 
sortirez a ma place avec ce trousseau de clefs. Vous avez ici 20 
la clef du premier guichet ; celle-ci ouvre le second, celle-la le 
croisieme ; celle du quatrieme, vous la voyez bien. Remar,- 22 
quez que je vous les presente dans leur e ordre, 11 et ne tour- 
mentez f pas les serrures comme un homme inexperimente, de 24 
peur de donner l'eveil. S Une, deux, trois, quatre ! . . . . un 
enfant ne s'y tromperait pas. — Apres cela, traversez hardi- 26 
ment la salle des guichetiers ; ia comme ils ont veille jusqu'au 
matin pour vous observer, et qu'ils ont preleve h d'amples 28 
gorgees sur votre vin, ils ne feront pas attention a vous ; ils 
comjiencent a sommeiller. — A la derniere porte vers l'exte- 30 
rieur, il y a un 13 gardien de service extraordinaire qui ne nous 



100 



FASQUELLE'S COLLOQUIAL 



connait, ni vous ni moi. E vient d'etre depeche 14 de la 

2 commune. Presentez-lui votre ordre ou vert 15 sans rien dire, 

sans repondre s'il vous par]e ; c'est la consigne ; il ouvrira, 

4 vous sortirez ; vous ne ferez pas ma commission, je suppose. 

Vous gagnerez un asile, 16 et facilemert; j'en ai bien trouve un, 

C moi, pauvre soldat suisse, dans la ma.'son d'un des premiers 

citoyens de France qui ne m'avait jamais vu, et qui, tout a 

8 1'heure, 1 ne se souvenait pas assez de moi pour me reconnaitro 

au visage J et a la voix. Je voudrais bien y envoyer 17 avec vous 

10 tous vos malheureux amis, mais l'ordre n'est que pour un, et 

je n'ai pas d'ailleurs la clef des corridors 18 ou ils sont renfermes. 

12 Mais n'entendez-vous rien? 19 continua Pierre, en faisant 

sauter k les boutons de sa veste a force de se hater. 
14 Monsieur, Monsieur, n'est-ce pas la six heures ? . . . . 

— Ce ne sont que les trois quarts, 20 dit Gensonne, tu as le 
16 temps. 

Ensuite il le regarda, et appuyant doucement les mains sur 
18 ses epaules : — C'est de toi seul, dit-il, 21 pauvre et noble gar- 
con, que tu ne t'es pas occupe en concevant ce plan genereux. 
20 — Quand l'homme viendra, 1 mon ami, car le bourreau vient 
toujours, qu'on aille l'appeler ou non, qu'arrivera-t-il de toi \ 



Colloquial Exercise. 



1. Que dit Pierre de l'arrestation 
du Girondin? 

2. Que fut-il oblige de faire ? 

3. Comment parvint-il a son but ? 

4. Comment avait-il attendu de- 
puis ce temps La ? 

5. Comment finit-il son discours ? 

6. Que lui dit le Girondin? 

7. Quelle fut la response du cent- 
suisse ? 

8. Qu'avait-il obtenu de la com- 
plaisance de ses camarades? 

9. Que proposa-t-il a Gensonne? 
10. Que lui <fit-il en parlant de 

1'heure ? 



11. Que dit-il en lui faisant re- 
marquer l'ordre des clefs? 

12. Que dit-il a l'egard des gui- 
chetiers ? 

13. Qu'y avait-il a la derniere 
porte vers l'exterieur ? 

14. D'ou ce gardien avait-il ete 
envoye ? 

15. Que devait presenter Gen- 
sonne au gardien? 

16. Que dit le Suisse a. l'egard 
d'un asile? 

17. Que voudrait-31 bien fa/re? 

18. Pourquoi ne le pouvait-/} 
pas? 



rRENCH READER. 101 

15^. Que dit Piei re en faisant sau-l 21. Que dit-il en appuyant les 
ter les boutons de sa veste ? mains sur les epaules du bon 

20. Que repondit le Girondin ? ' Suisse ? 

Notes and References. — a. solder, discharge. — b. par la, by that. — c. M. 

L. 74, R. 4. — d. il ne s'en faut, it only lacks. — e. leur ordre, the right order. 

f. ne tourmentez pas, do not make too much noise with. — g. dormer l'4veil, 

o attract attention. — h. preleve, taken in advance. — i. tout a l'heure, just 

otv. — -j. M. L. 87, R. 4. — k. faisant sauter, tearing off. — I. M. L. 61, R. 6, 



50. 

LE GIRONDIN ET LE CENT-SUISSE. 
Section III. 
Pierre Romond. 
Je n'en sais rien 1 .... mais on ne fera pas de raoi un homrae 
mposant, un grand orateur, un president du Corps Legislatif 2 
et de la Convention Nationale ; on en fera ce qu'on a voudra ! 
Ce n'est pas la question. S'il faut souffrir quelques mois, 9 4 
quelques annees de prison, je sais souffrir; s'il faut mourir, 
'e sais mourir ; soldat. c'est mon etat, b et je mourrai encore 
votre debiteur, arriere envers vous de quatorze mois 3 et vingt 
jours d'existence que vous m'avez conserves 11 au peril de votre 8 
vie ! — Au nom de Dieu, finissons-en ! 

— Dans un moment 4 il sera trop tard pour tous deux! 10 

Gensonne le pressa 6 contre son coeur. — Pauvre Pierre ! 8 lui 
dit-il, et il essuya quelques larmes. — Garat m'avait donne 7 la 12 
meme marque d'affection, mais il n'est pas de la destinee de 
tous les hommes de la recevoir deux fois. — Conserve cet an- 14 
neau 8 a ton doigt en memoire de mon amitie ! N'liesite 

pas il est sans valeur . . . . il ne vaut e pas la peine d'etre 10 

refuse .... 

— Vous acceptez done? dit le Suisse au comble de la joie. 18 
— Non, mon ami, reprit/ Gensonne, 10 je n'accepte pas, je 
refuse 20 

Pierre Romond. 
Vous restenez? 11 cela n'est pas possible I 



102 fas^uelle's colloquial 

Gensonne. 
Ecoute seulement ; quand je fus assez heureux" pour shu 
2 ver un homme tel que toi, que faisais-tu ? 

Pierre Romond. 
Ma compagi.ie etait detruite, 13 je restais seul. Je venais 
4 deS jeter mes armes ; je me sauvais. 

Gensonne^ 

Voila qui e*t bien. Ecoute-moi. Si une heme aupara- 
6 vant 14 je t'avais propose de te refugier cliez moi, en aban- 
donnant ta compagnie, que m'aurais-tu repondu? 

Pierre Romond. 
8 Cela ne fait pas de difficultes. Je vous aur 5 dit que 
j'etais 16 a mon poste, et qu'un poste ne se quitte jamais. 

Gensonne^ 
10 Eh bien ! mon ami, ma place est ou je suis, comme celle 
du 16 soldat devant l'ennemi. Quand la liberte n'est plus,* 1 le 
12 poste des Girondins 17 est a l'echafaud. 

N'insiste pas, continua-t-il en l'embrassant encore, tu ne 
14 ferais que 18 te compromettre sans me servir, car ma resolution 

est invariable et pour cette fois, six heures sonnent. 

16 Pendant cette contestation genereuse, Gensonne ne s'etait 

pas» defait 19 du trousseau de clefs que le Suisse avait remis 

18 entre ses mains. II s'en servitJ pour ouvrir 20 la porte du 

cachot, et il le rendit a Pierre qui le regardait tout consterne. 

20 — Adieu, lui dit Gensonne, 21 adieu, mon frere ; va ou l'on 

t'envoie, je t'en prie, et, s'il le faut, je l'exige au nom denotre 

22 amitie. Si tu tardais, tu serais puni, 32 et je n'aurais pas la 

consolation de te voir encore une fois ce matin. 

Charles Nodier. 
Colloquial Exercise. 



1. Comment Romond comraenca- 
t-il sa reponse ? 



2. Que dit-il de quelques mois de 5. Que fit alors le Girondin 



prison j 

De combien se dit-il arriere en- 

vers Gensonne ? 



4. Quand dit-il .qu'il sera trop 
tard? 



6. Que dit Gensonne au gui- 
chetier ? 

7. Que dit-il de Garat? 



FRENCH READER. 



103 



8. Que dit Gensonne en presen- 
tant un anneau au Suisse ? 

9. Que dit alors le Suisse? 
10. Que repondit Gensonne? 

i 1. Quelle question lui fit Pierre ? 

12. Comment le Girondin repon- 
dit-il? 

1 3. Que dit Romond a l'egard de 
sa compagnie ? 

14. Quelle question Gensonne lui 
proposa-t-il alors? 

15. Quelle aurait ete la reponse 
du cent-suisse ? 



16. A quelle place le Girondin 
compare-t-il la sienne ? 

17. Quel etait, selon lu , le poste 
des Girondins ? 

18. Que dit Gensonne en embras- 
sant le Suisse? 

19. Ou etait le trousseau de clefs 
pendant cette contestation ? 

20. Quel usage Gensonne en fit-il 

21. Comment fit-il ses adieux au 
guichetier ? 

22. Que lui dit-il des suites du 
retard ? 



Notes and References. — a. from vouloir ; M. p. 390. — b. etat, vocation. 
c. from mourir ; M. p. 376. — d. M. L. 42, R. 7. — e. from valoir ; M. L. 49, 
R. 6.—/. from reprendre; M. p. 382.— #. M. L. 26, R. 2.— h. n'est plus, is 
no more. — i. ne s'etait pas defait, had not given back, parted with. — -j. s'en 
»?rvit, used it; M. L. 39, R. 2. 



51. 

UNE PROMENADE DE FENELON. 
Section I. 

Parler de Fenelon 1 c'est un titre pour plaire, 

Trop heureux si mes vers emportent ce salaire, 

Si de ce nom cheri 8 le puissant interet 

Me fait obtenir grace et vaincre mon sujet ! 

Ce sujet, je l'avoue, est un rien, 3 peu de chose, a 

Un fait que j'aurais peine a bien conter en prose, 

Tant l'histoire en b est simple ! et je l'essaie en vers ! . . 

Helas ! par ce recit, un ami des plus chers 4 

Me fit, il d m'en souvient, verser de douces larmes ; 

Aura-t-il dans ma bouche aujourd'bui memes cbarmes V 

II n'y faut pas compter ; 8 mais encore une fois, e 

Sur tous les tendres coeurs Fenelon a des droits. 



10 



12 



Une main plus savante a produit f sur la scene 7 
Du prelat de Cambrai Panr.e sensible, humaine ; 



14 



104 fasquelle's colloquial 

Elle a fait reconnaitre, aux traits dont il est pemt, 
2 L'ange, le philosophe, 8 et l'apotre et le saint : 

Ce digne inonuinent suffirait a sa gloire ; 
4 J'offre encore une fleur 9 a sa douce memoire; 

Et par un trait vulgaire S et sans art raconte 
6 Je ne veux cette fois 10 que loner sa bonte. 

Victime de 1'intrigue 11 et de la calomnie, 
8 Et par un noble exil expiant son genie, 

Fenelon dans Cambrai, regrettant peu la cour, 
10 Repandait des bienfaits 12 en recueillant 1'amour ; 

Instruisait, h consolait, donnait a tons l'exemple. 
12 Son peuple, pour Pentendre accourait dans le temple ; M 

II parlait et les cceurs s'ouvraient tous a sa voix. 14 

14 Quand du saint minis tere ay ant porte le poids, 

II cherckait vers le soir le repos, la retraite, 15 
16 Alors, aux champs, 10 aimes du sage et du poete 7 

Solitaire et reveur, il allait s'egarer ; 
18 De quel charme, a leur vue, 17 il se sent penetrer I 

II medite; il compose, 18 et son ame l'inspire; 
20 Jamais un vain orgueil 19 ne le presse d'ecrire 

Sa gloire est d'etre utile f* heureux quand il a pu* 
22 Montrer la verite, faire aimer la verto ! 

Ses regards animes d'une 21 flamme celeste 
24 Relevent J de ses traits la majeste modeste ; 

Sa taille est liaute et noble ; 22 un baton a la mam, 
26 Seul, sans faste et sans crainte, il poursuit k son cliemin, 

Contemple la nature 23 et jouit de Dieu meme. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment 1'auteur eommence- 

t-il? 
2 Que dit-ix du nom de Fenelon ? 

3. Que dit-il a 1'egard du sujet ? 

4, Que fit un des plus chers amis 
de Tauteur? 

6 Quelle question 1'auteur fait-il 
ensuite ? 



6. Comment y repond - il ®. 
meme? 

7. Qu'est-ee qu'une main plus 
savante a fait ? 

8. Qu'a-t-elle fait reconnaitre? 

9. Qu'ofFre 1'auteur? 

10. Que veut-il faire par un trait 
vulgaire et raconte sans art ? 



FRENCH READER. 



105 



11. De quoi Fenelon etait-L vi> 
time? 

12. Que faisait Fenelon dans 
Cambrai ? 

13. Que faisait le peuple? 

24. Quel etait Teffet des paroles 
du digne archeveque ? 

15. Que cherchait-il le soir? 

16. Ou allait-il s'egarer? 

17. La vue de la campagne lui 
plaisait-elle ? 



! 18. Que faisait-il pendant sea 
promenades ? 

19. L'archeveque ecrivait-il par 
vanite ? 

20. Quelle etait sa gloire? 

21. Quelle etait 1'expressio.i dea 
regards de Fenelon ? 

22. De quelle taille etait Fene- 
lon? 

23. Que faisait-il en poursuivant 
son chemin? 



Botes and References. — a. peu de chose, a trifle. — b. M. § 39, R. (1*1). 
c. from essayer ; M. § 49, R. (2). — d. il is here unipersonal. — e. encore une 
fois, / repeat it; literally, once more. — -f. from produire ; M. p. 380. 
g. vulgaire, ordinary, commonplace. — h. from instruire ; M. p. 374. 
i. from pouvoir ; M. p. 381.—^'. relevent, increase. — k. from poursuivre • 
M. p. 3^8. 



52. 

UNE PROMENADE DE FENELON. 
Section II. 

II visite sou vent les villageois 1 qu'il aime, 

Et chez a ces bonnes gens, de le voir tout joyeux, 2 

Vient sans etre attendu, s'assied b au milieu d'eux, 

Ecoute le recit de 2 peines qu'il soulage 4 

Joue avec les enfants et goute le laitage. 

Un jour, loin de la ville ay ant long-temps crr6 6 

II arrive aux confins 3 d'un hameau retire, 
Et sui un toit de chaume, 4 indigente demeure, 8 

La pitie le conduit, une famille y pleure. 6 
II entre ; et, sur-le-champ, faisant place au respect, 10 

La douleur un moment se tait d a son aspect. 
ciel ! c'est Monseigneur ! 6 . . . On se leve on s'empresse ; 1 2 
D voit avec plaisir eclater leur tendresse. 
— Qu'avez-vous, e mes enfants ! 7 D'ou nait f votre chagrin ? *4 
Ne puis-je le calmer ? Versez-le dans mon sem ; 
5* 



IOC 



FiSQUELLE'S COLLOQUIAL 



Je n'abuserai point de votre confiance. 
2 On s'enhardit alors, 8 et la mere commence ; 

— Pardonnez, Monseigneur ; 9 mais vous n'y pouvez rien ; 
4 Ce que nous regrettons c'etait tout notre bien ; 

Nous n'avions qu'une vache ! 10 Helas ! elle est perdue : 
6 Depuis trois jours entiers 11 nous ne l'avons point vue; 

Notre pauvre Brunon ! . . . . nous Tattendons en vain ! 
8 Les loups 1'aurontS mangee, 12 et nous mourrons h de faim 

Peut-il etre un malheur au notre comparable ? 
10 — Ce malheur, mes amis, est-il irreparable? 13 

Dit le prelat ; et moi, ne puis-je vous offrir, 
12 Touch e de vos regrets, de quoi les adoucir? 

En place de Brunon, si j'en trouvais une autre? 14 
14 — L'aimerions nous autant 16 que nous aimions la n6tref 

Pour oublier Brunon, 16 il faudra bien du temps ! 
16 Eh! comment l'oublier, ni noua ni nos enfants ? 

Nous serions bien ingrats ! . . . . C'etait notre nourrice ? 
18 Nous l'avions achetee etant encore genisse ! 

Accoutumee a nous, elle nous entendait, 17 
20 Et meme a sa maniere 18 elle nous repondait; 

Son poil etait si beau ! d'une couleur si noire ! 18 
22 Trois marques seulement 20 plus blanches que Pi voire, 

Ornaient son large front et ses pieds de devant.* 
24 Avec mon petit Claude elle jouait souvent ; 81 

II montait sur son dos ; elle le laissait faire ! 
26 Je riaisJ .... A present nous pleurons au contraire ! 

Non, Monseigneur, jamais ! il n'y faut pas penser," 
28 Une autre ne pourra chez nous la remplacer. 



Colloquial Exercise. 



1. Que faisait souvent le prelat? 

2. Que faisait-il au milieu des 
bonnes gens? 

3. Ou arriva-t-il un jour apres 
avoir long-temps erre ? 

4. Ou la pitie le conduisit-elle ? 
6. Que trouva-t-il dans la chau- 

miere ? 



6. Que dirent les villageols en 
apercevant l'archeveque ? 

7. Que leur dit l'archeveque ? 

8. Quel fut 1'erTet de ses paroles ? 

9. Comment la mere commenca- 
t-elle ? 

[0. Que dit-elle a l'egard d'une 
vache? 



FRENCH READER. 



107 



11. Depuis combien de temps ne 
l'avait-on pas vue? 

12. Que dit-elle des loups? 

13. Comment Fenelon repondit-il? 

14. Quelle proposition fit-il 1 
15 Que repondit la mere? 

16, Que dit-elle de Brunon ? 

17. La vache les entendait-elle ? 
18 Comment leur repondait-elle ? 



19. Quelle etait la couleur de son 
poil ? 

20. Que remarq uait-on sur son 
front et sur ses deux pieds de 
devant ? 

21. Que faisait Brunon svec 'e 
petit Claude? 

22. Comment la paysanne son 
clut-elle? 



Notes and References. — a. M. L. 24, R. 9. — b. from s'asseoir ; M. p. 
858. — c. from conduire ; M. p. 362. — d. se tait, ceases ; literally, is silent ; 
from se taire ; M. p. 388. — e. qu'avez-vous ? what is the matter? — -f. nait, 
comes ; from naitre ; M. p. 376. — g. Tauront, have without doubt. — h. from 
mourir; M. L. 61, R. 2; also M. p. 376. — i. pieds de devant, fore-feet. 
j. from rire ; M. p. 384. 



53. 

UNE PROMENADE DE FENELON. 
Section III. 

Fenelon ecoutait cette plainte naive, 1 

Mais, pendant l'entretien, bientot le soir arrive ; 

Quand on est occupe de sujets importants, 

On ne s'apercoit pas 2 de la fuite du temps. 

11 promit en partant, de revoir la famille. 3 

— Ah Monseigneur, lui dit la plus petite fille, 

Si vous vouliez a pour nous 4 la demander a Dieu, 

Nous la retrouverions. — Ne pleurez plus. Adieu. 



II reprend son cbemin, 6 il reprend b ses pensees, 
Acbeve en son esprit des pages commencees ;• 
II marche ; mais deja l'ombre croit, c le jour fuit ; 
Ce reste de clarte qui devance d la nuit 7 
Guide encore ses pas a, travers les prairies, 
Et le caime du soir nourrit 8 ses reveries. 
Tout a coup a ses yeux, un objet s'est montre ;" 
D regard e, ii croit voir, il distingue, en un pre, 



10 



12 



14 



16 



108 



iasquille's colloquial 



Settle, errante, et sans guide, ime vaebe 1 *, c^est celle 
2 Dont on® lui fit tantot un portrait si fidele ; 

E ne pent s'y f tromper! 11 . . . . Et soudain, empress^, 
4 II court dans l'herbe humide 12 et francliit un fosse, 

Arrive kaletant ; et Brunon coinplaisante, 
6 Loin de le fair, vers kri s'avance et se presente ;** 

Lui-meme satisfait, la flatted de la main. 

8 Mais que faire ? va-t-il b poursuivre son chemin, 
Retourner sur ses pas ou regagner la ville ? 14 

10 Deja pour revenir, il a fait* plus d'un mille 15 .... 
— Us l'auront des ce soir, 16 dit-il, et par mes soins; 

12 Elle leur coutera quelques larmes de moins. 



14 



16 



18 



II saisit a ces mots la corde qu'elle traine, 17 

Et marchant lentement, derriere lui l'emmene.' 8 

Venez, mortels si tiers 19 d'un vain et mince eclat, 
Voyez, en ce moment, ce digne et saint prelat, 20 
Que son nom, son genie, et son titre decore, 
Mais que tant de bonte 21 releve plus encore ! 
Ce qui fait votre orgueil, vaut-il un trait si beau ?" 

Colloquial Exercise. 



1. Que faisait Fenelon ? 

2. Qu'arrive-t-il quand on est 
occupe de sujets importants ? 

3. Que promit le prelat, en par- 
tant? 

4. Que lui dit la plus petite fille ? 

5. Que fit-il alors ? 

6. Qu'aeheva-t-il dans son es- 
prit? 

7. Quelle lumiere guidait les pas 
du prelat, a travers les prairies ? 

8. Quel effet avait le calme du 
soir? 

9. Qu'arriva-t-il alors? 

10. Que croit-il distinguer dans 
un pre? 



11. Quelle fut la conclusion du 
prelat ? 

12. Que fit-il soudain? 

13. Que fit alors Brunon? 

14. Quelles questions le digne 
archeveque se fit-il alors ? 

15. Avait-il fait beaucoup de che- 
min? 

16. Que dit-il enfin? 

17. Que fit-il apres avoir d ; t ce* 
paroles ? 

18. Que fit-il en marchant lente- 
ment? 

19. A qui l'auteur s'adresse- 
t-il? 

20. Que leur montre-tril? 



FRENCH READER. 109 

•21. Qu'est-ce qui relive Fenelon I 22. Quelle question 1'autour fait-il 
encore plus que son genie 1 | ici ? 

Notes and References. — a. M. L. 62, R. 6. — b. repr«nd, resu?nes 
c. croit, increases ; from croitre ; M. p. 364. — d. devanee, precedes. — e. M. 
L. 35, R. 1, 2.—/. y, in it. — g. la flatte, caresses her. — h. va-t-il, <Ju»dd lie 
from alter ; M, p. 358. — i. fait, walked; M. L. 64, R. 1. 



54. 

UNE PROMENADE DE FENELON. 

Section IV. 

Le voila, fatigue, de retour au hameau I 1 
Helas ! a la clarte d'une faible lumiere, 2 

On veille, on pleure encore dans la triste chaumiere ; 2 
II arrive a la porte : — Ouvrez-moi, mes enfants, 4 

Ouvrez-moi : e'est Brunon, Brunon que je vous rends. 3 
On accourt. a O surprise ! 6 joie ! 6 doux spectacle ! 6 

La fllle croit b que Dieu fait 4 pour eux un miracle ; 
— Ce n'est point Monseigneur, e'est un ange des cieux/ 8 

Qui sous ses traits cheris se presente a nos yeux ; 
Pour nous faire plaisir il a pris sa figure ; 10 

Aussi je n'ai pas peur .... Oh ! non, je vous assure, 
Bon ange ! En ce moment, de leurs larmes noyes, 12 

Pere, mere, enfants, tous sont tombes c a ses pieds. 8 
— Levez-vous mes amis ; 7 mais quelle erreur etrange ! 14 

Je suis votre archeveque, et ne suis point un ange ; 
J'ai retrouve Brunon, 8 et pour vous consoler, . 10 

Je revenais vers vous ; que n'ai-je pu voler ! d 
Reprenez-la, je suis heureux de vous la rendre. 18 

— Quoi ! tant de peine ! O ciel ! vous avcz pu la e pren ir-^ 6 
Et vous meme ! II recoit leurs respects taur amour 20 

Mais il faut bien aussi que Brunon ait f son tour. 
On lui parle : — C'est done ainsi que tu nous laisses !' 22 

Mais te voila ! — Je donne a penser les caresses ! 
Brunon parait sensible 11 a l'accueil qu'on lui fail. 24 

Tel au retour d'Ulysse, Argus le reconnait. 



110 



FASQUELLE S COLLOQUIAL 



— H faut, dit Fenelon, que je reparte encore :" 
A -peine dans Cambrai serai-je avant l'aurore; 
Je crams d'inquieter mes amis, ma maison .... 
— Oui dit le villageois, oui vous avez raison ; 18 
On pleurerait ailleurs, quand vous sechez nos larmes 1 
Vous etes tant aime ! 14 prevenez leurs alarmes ; 
Mais comment retourner ? car vous etes bien las ! 
Monseigneur, permettez . . . nous vous offrons nos bras 
Oui sans vous fatiguer 15 vous ferez le voyage. 



10 



12 



14 



16 



18 



20 



22 



24 



D'un peuplier voisin on abat S le branchage, 
Mais le bruit au hameau s'est deja repandu : 19 
Monseigneur est ici ! chacun est accouru, 
Chacun veut le servir. De bois et de ramee 
Une civiere agreste 17 aussitot est formee, 
Qu'on tapisse partout de fleurs, d'herbage frais, 1 ' 
Des branches au dessus s'arrondissent en dais ; h 
Le bon prelat s'y place, 19 et mille cris de joie 
Volent au loin ; l'echo les double et les renvoie. 1 
II part ; tout le hameau 1'environne et le suit ; 20 
La clarte des flambeaux brille a travers la nuit ;" 
Le cortege bruyant qu'egaieJ un chant rustique, 
Marche . . . Honneurs innocents ! et gloire pacifique ! 
Ainsi, par leur amour Fenelon escorte 
Jusque dans son palais 22 en triomphe est porte. 

Andrieux. 
Colloquial Exercise. 



1. Ou retrouvons-nous Fenelon? 

2. Que font les paysans a la 
clarte d'une faible lumiere 2 

3. Que dit le prelat en arrivant a. 
la porte ? 

4. Que croit la fille ? 

5. Que dit-elle * 

6. Que fait la *amille noyee de 
larmes ? 

7. -Que dit le bon archceque? 

8. Que dit-il a l'egard de Brunon ? 



9. Quelle fut la reponse det 
paysans ? 

10. Que dit-on ensuite a Bru« 
non? 

11. Comment Brunon reco:'t-el!e 
les caresses de la famille ? 

12. Que dit alors Fenelon? 

13. Qui lui repond le villa 
geois? 

14. Que dit-il de l'amour du peo- 
ple pour l'archeveque ? 



FRENCH READER. 



Ill 



15. Comment lui propose-t-il de 
faire le voyage ? 

16. La nouvelle de son arrivee se 
repandit-elle ? 

17. Que forma-t-on alors 1 ? 

18. De quoi couvrit-on la civiere ? 



19. Que fit le bon prelat ? 

20. Que fait tout le hameau? 

21. Comment le cortege etait-il 
eclaire ? 

22. Ou les paysans porterent-ils 
Fenelon ? 



Notes and References. — a. from accourir ; M. p. 356. — b. from croire; 
M. p. 364.— c. M. L. 42, R. 6.— d. que n'ai je pu voler ! Oh ! that I had 
had wings 1 literally, that 1 could have flown 1 — e. la here relates to peine. 
f. M. L. 73, R. 1. — g. from abattre ; M. p. 356. — h. en dais, as a canopy. 
•.,/M.§49,R. (2). 



55. 

JEANNE D'AEC. 
Section I. 

Au moment ou 1' Anglais devenu maitre de la France, par 
le traite de Troyes, gouvernait en maitre absolu l'Aquitaine, 2 
le Poitou et toutes les villes du nord de la Loire, et ou le dau- 
phin fils du roi Charles VI. trouvait a peine une ville qui put a 4 
lui servir d'asile, 1 un evenement inespere vint tout a coup 
tirer la France 2 de l'abime de misere ou elle etait plongee b 6 
et lui rendre sa force et son ancienne grandeur. 

Vers la fin du mois de fevrier 1429, le dauphin, qui avail 8 
pris le nom de Charles VIL, desesperant de soutenir avec 
avantage la lutte contre les Anglais, allait quitter Chinon, 10 
pour 3 se rendre en Dauphine, lorsqu'il se trouva soudainement 
arrete. Une jeune fille du peuple 4 s'etait presentee a lui, et 12 
elle n'avait eu besoin que d'une entrevue et de quelques pa- 
roles 6 pour l'engager a ren oncer a la fuite et a tenter la for- 14 
tune des armes. Cette jeune fille, c'est Jeanne d'Arc, 6 que la 
tradition populaire appelle d aussi la Pucelle d'Orleans. 16 

Jeanne etait nee e vers Pan 1410, aDomremy, 7 petit village 
situe entre Neufchateau et Vaucouleurs. Son pere s'appelait 18 
Jacques d'Arc et sa mere 6 Isabelle Romee. Jeanne, des son 
enfance, fut elevee comme les jeunes filles de la campagne ;" 20 
elle gardait les troupeaux, et, dans l'interieur de la maison 
paternelle, elle se 1/ vrait assidument 18 aux soins du menage. 22 



112 



"FASQUELLES COLLOQUIAL 



On remarquait toutefois, qu'elle avait un extreme penchant a 
2 la devotion. 11 Souvent elle se rendait dans un bois voisin 12 de 

sa demeure, et la elle faisait de ferventes prieres. Par suite 
4 de ce penchant a la contemplation, elle eut des extases ; il 

lui arrivait frequemment, disait-elle, de voir les anges 3 et les 
6 saints, et d'entendre des voix qui la conseillaient et la diri- 

geaient f dans sa conduite. 
8 Les habitants de Domremy etaient partisans des Arma- 

gnacs,ff et plusieurs fois ils eurent avec les habitants d'un 
10 village voisin qui etait Bourguignon, de serieuses querelles. 14 

Jeanne fut frappee de ces profonds dissentiments qui etaient 
12 la cause 16 unique de tous les desastres de la France. 

Des lors elle donna un but precis, si nous pouvons nous 
14 exprimer ainsi, a ses mysterieuses inspirations. Elle crut 

avoir recu du ciel la mission 16 de chasser de la France les 
16 Anglais, allies des Bourguignons, h et de replacer Charles VII. 

sur le trone de ses peres. 
18 Obsedee sans cesse par la meme idee, par ses voix, comme 

elle disait, elle resolut d'aller a Vaucouleurs, 17 confier au 
20 capitaine Baudricourt, les projets qu'elle avait concus. Bau- 

dricourt n'eut point d'abord une grande confiance 18 dans la 
22 mission de Jeanne, mais enfin, il se decida a la fay*e conduire 19 

vers le dauphin. Jeanne se separa de sa famille avec tris- 
24 tesse, et elle demanda pardon 20 a son pere et a sa mere de 

son brusque depart. 

Colloquial Exercise. 



1. Qu'est-ce que le dauphin 
trouvait a peine ? 

2. Quel effet eut un evenement 
inespere ? 

3. Qu'allait faire le dauphin vers 
la fin da mois de fevrier 
1429? 

4. Qui s'etait presente a. lui ? 

5. La jeane fille eut-elle beaucoup 
de difficulte a l'engager a re- 
noncer a la fuite 



6. Comment cette jeune fille 
s'appelait-elle % 

7. Oa etait nee Jeanne d'Arc ? 

8. Comment s'appelaient son 
pere et sa mere? 

9. Comment fut-elle elevee ? 
10. Que faisait-elle dans l'inte- 

rieur de la maison ? 

1 ] . Que remarquait - on toute- 
fois? 

12. Ou se rendait-elle ''ouvenf* 



FRENCH READER. 



113 



13. Que lui arrivait-il souvent, 
disait-elle? 

14. Qu'arriva-t-il entre les habi- 
tants de son village et ceux 
d'un \illage voisin? 

15. Quel effet avaient ces dissen- 
timents? 



16. Que erut-elle avoir recu dueiel? 

17. Ou resolut-elle d'aller? 

18. Baudricourt crut-il d'abord a 
la mission de Jeanne? 

19. A quoi se decida-t-il enfin ? 

20. Que fit-elle en se separant de 
sa famille % 



Notes and References. — a. from pouvoir ; M. p. 880. — b. M. L. 46, 
R. 2.—c. M. L. 45, R. 2.— d. M. §49, R. (4).— e. from naitre ; M, p. 376. 
/ M. §49, R. (1). — g. The party of the duke, Charles of Orleans, had 
taken that name from Bertrand d'Armagnac, his father-in-law. — h. The 
adherents of the Duke of Burgundy. 



56. 

JEANNE D'AEC. 
Section II. 

Lorsqu'elle arriva a Chinon, elle sut a distinguer 1 Charles 
VII. au milieu de tous ses courtisans. II s'etait place a des- 2 
sein, b sans rien qui put le faire reconnaitre, dans la foule 2 de 
ses nobles chevaliers. Jeanne lui annonca sa mission 3 et lui 4 
parla avec assurance. II y eut c d'abord quel que hesitation 
dans le camp royal ; mais bientot le roi et les principaux chefs 6 
de son armee 4 eurent dans la mission divine de la jeune fille 
une pleine confiance. 8 

L'enthousiasme ne tarda d point a gagner tous ceux qui etaient 
restes ndeles 5 a la cause de Charles VII., et Jeanne mettant a 10 
profit les sentiments qui animaient capitaines et soldats, 6 con- 
seilla au roi de se dinger sur Orleans. Pendant cette expe- 12 
dition, elle fut toujours a la tete de l'armee, 7 et elle s'exposa 
aux plus grands perils. 8 Enfin la ville d'Orleans fut delivree 14 
des Anglais. Jeanne, sans plus tarder, voulut que le roi mar- 
chat 9 sur Rheims pour se faire couronner. Mais auparavant, 16 
il s'empara e de toutes les villes 10 qui se trouvaient sur la Loire 
aux environs d'Orleans. 18 

Dans toutes les rencontres, aux sieges des places, comme a 
la hataille de Patay, la jeune fille se tenait 11 au premier rang 20 



114 FASQUELLE S COLLOQUIAL 

avec le due d'Alencon, de Rieux et le fameux Dunois. Puis, 
2 apres le combat, elle recherchait le silence et la solitude. A 
cette epoque, on la vit maintes f fois se lever pendant la nuit 1 
4 pour se livrer a la contemplation et a la priere. 

Charles VII. se decide enfin 13 a se faire sacrer a Rheims. 
6 II se met S en route, et sur son passage, les villes de Troyes et 
de Chalons se rendent a lui. Quand la cerenionie du coa- 
8 ronnement fut achevee, Jeanne d'Arc, qui jusqu'alors avait 
marche h aux cotes du roi, 14 demanda a se retirer. Elle de- 
10 clara que sa mission etait accomplie, 16 et que Charles VII. ne 
tarderait point a expulser les Anglais et a devenir le seul 
12 maitre de toute la France. En effet, l'impulsion etait don- 
nee, 16 et deja de mille points divers, le roi recevait la sou- 
14 mission des villes. 

Charles VII. s'opposa a la resolution de Jeanne d'Arc," 

16 qui resta, non sans regret, dans l'armee royale. Quelque 

temps apres, au moment ou Charles VII. fit une tentative* 

18 sur Paris, elle fut blessee 18 par un trait d'arbalete. Decou- 

ragee, elle vint suspendre ses armes dans la basilique de 

20 Saint-Denis, et elle resolut encore une fois de retourner a 

Dornremy. Mais le roi parvinti a la retenir et il la ramena 

22 avec lui dans ses villes de la Loire. 

Elle ne tarda point a reparaitre dans le Nord de la France 19 
24 avec ses compagnons d'armes. Apres avoir retabli, en Pi- 
cardie, par plusieurs actions d'eclat, la fortune de Charles 
26 VII., elle se jeta 80 enfin dans la ville de Compiegne que les 
Bourguignons tenaient assiegee. Ce fut dans une sortie 81 
28 que Jeanne d'Arc fut prise par les ennemis. Au moment ou 
les Bourguignons repoussaient la garnison de Compiegne, 
30 elle se trouvait a l'arriere-garde. Separee des siens pendant 
un instant, elle etait parvenue, a force de bravoure, a rega- 
32 gner la muraille, lorsqu'elle s'apercut 23 que les portes de la 
ville avaient ete fermees. Alors elle se readit," 3 et d6vint 
34 prisonniere de Jean de Luxembourg. 

Colloquial Exercise. 

' . Que fit Jeanne en arrivant a I 2. Ou Charles VII. s'etait - il' 
Chinon ? place ? 



FRENCH READER. 



115 



3. Que fit ensuite Jeanne d'Arc ? 

4. Comment le roi et les chefs 
regarderent-ils la mission de 
Jeanne ? 

* Quel effet l'arrivee de Jeanne 
eut-elle surles adherents du roi? 

6. Qut fit alors Jeanne? 

7. Ou se placa-t-elle pendant 
l'expedition ? 

8. A |uoi s'exposa-t-elle ? 

9. Que voulait Jeanne apres la 
delivrance d'Orleans ? 

10. Que fit le roi auparavant? 

11. Ou la jeune fille se tenait-elle 
dans ees rencontres ? 

12. Que la vit-on faire souvent, a 
cette epoque ? 

13. A quoi le roi se decida-t-il? 



14. Que fit Jeanne apres le cou- 
ronnement ? 

15. Que declara-t-elle ? 

16. Sa declaration etail-elle fon- 
dee? 

17. Charles consentit-il a la re- 
traite de Jeanne d'Arc ? 

18. Qu'arriva-t-il quelque tempa 
apres ? 

19. Oii Jeanne se rendit-elle en- 
suite ? 

20. Oii se rendit-elle apres plu- 
sieurs actions d'eclat? 

21. Quand Jeanne . fut - elle 
prise ? 

22. Que vit-elle apres avoir re- 
gagne les murailles ? 

23. Que fit-elle alors? 



Notes and References. — a. from savoir ; M. p. 384. — b. a dessein 
purposely. — c. from y avoir ; M. § 61-2. — d. M. L. 58, R. 3. — e. s'empara 
seized; M. L. 93, R. Z.—f. maintes fois, repeatedly ; literally, many a time 
g. Be mit en route, commenced his march ; M. L. 69, R. Z.—h. M. L. 42 
R. 6. — i. tentative, attack. — j. from parvenir ; M. p. 378. 



57. 

JEANNE D'ARC. 

Section III. 

A cette nouvelle, les Anglais et tous les ennemis de la France 
firent eclater a leurs transports. 1 lis celebrerent la captivite de 2 
la Pueelle par des fetes et des rejouissances publiques. 2 Un de 
ces hommes que l'histoire a couverts b d'une juste fletrissure, 4 
Pierre Cauchon, qui avait ete chasse autrefois du siege epis- 
copal de Beauvais, 3 s'offrit alors pour la juger. L'universite 6 
de Paris fit aussi une chose honteuse; elle ecrivit 4 un mani- 
feste pour demontrer que la Pueelle, comme coupable d'avoir 8 
employe la magie et les sortileges, devait comparaitre devant 
nn tribunal ecclesiastique. Cependant, il c etait encore permis 1C 



116 FASQUELLES COLLOQUIAL 

de croire oue Jeanne d'Arc 5 ne serait pas livree a ses mortels 
2 ennemis ; mais bientot Jean de Luxembourg se laissa^ gagner 

par les Anglais, 6 et il leur vendit sa prisonniere. 
4 Quand les Anglais furent inaitres de cette jeune fille qui 

leur avait inspire e tant de terreur, 7 ils se montrerent laches et 
6 eruels. lis la conduisirent a Rouen, ou comraenca cet odieux 

proces, qui sera toujours une des hontes de l'Angleterre 
8 Jeanne d'Arc fut jetee dans une dure prison, 8 oii elle eut a 

subir d'indignes traitements. Les Anglais voulaient a tout 
10 prix sa condamnation, et Pierre Cauchon qui la jugeait, f eut 

recours a mille expedients 9 pour saisir dans les reponses qu'elle 
12 faisait, au moins I'apparence d'un crime. II ne put y reussir, 

ineme en employant 10 un faux pretre qui viola les secrets de 
14 la confession. 

Jeanne montra dans ses interrogatoires 11 de la resignation, 
16 de la fermete et nous dirons presque de l'heroisme. Ses 

juges lui demanderent un jour si elle n'emplo}~ait 12 pas des 
18 moyens magiques pour exciter au combat les soldats de 

Charles VII. : Non, repondit-elle, je disais : Entrez hardi- 
20 ment parmi les Anglais, et j'y entrais moi-meme. 13 Jeanne 

d'Arc protesta contre 14 l'iniquite de ses juges, et elle en appela 16 
22 une fois au concile de Bale. Pierre Cauchon fit rejeter cet 

appel. 16 
24 Comme le due de Bedford et les Ano-lais exio-eaient? la con- 

damnation, Pierre Cauchon et ses assesseurs prononcerent une 
26 sentence 17 par laquelle Jeanne d'Ai'c etait condamnee a etre 

brulee vive. Un echafaud fut dresse sur la place de Rouen ; 
28 on y attacha la jeune vierge, 18 qui flit bientot consumee par 

les flammes. A ses derniers instants, elle pleura il est vrai, 19 
30 mais elle n'implora point la pitie de ses bourreaux. Jesus! 

Jesus ! furent les seuls mots qu'on lui entendit prononcer au 
32 milieu des flammes qui la devoraient. 

Le nom de Jeanne d'Arc est reste populaire en France. Les 
34 historiens et les poetes l'ont transmis de siecle en siecle" 

comme un objet digne de notre respect et de notre admiration. 
36 Les etrangers eux-memes ont celebre h rheroi'^me de Jeanne, 31 

et naguere encore le grand poete de TAllemagne, Schiller, a 



FRENCH READER. 



117 



noblement venge la Pucelle d'Orleans des grossieres calonmies 
de Shakspeare. Dirons-nous qu'un de nos plus beaux genies 
a place comme personnage principal, dans un poeme rempli 
d'obscenites et d'odieuses plaisanteries, cette jeune vierge que 
toute la France revere ? La posterite ne pardonnera jamais 
a Voltaire d'avoir souille la plus belle et la plus pure de nos 
gloires. Le Bas. 

Colloquial Exercise. 



1. Que firent les Anglais a cette 
nouvelle? 

2. Comment celebrerent - ils la 
captivite de Jeanne? 

3. Qui s'offrit pour la juger ? 

4. Que fit Puniversite de Pa- 
ris? 

5. Qu'est-ce qu'il etait encore 
permis de croire ? 

6. Que fit Jean de Luxem- 
bourg ? 

7. Que firent les Anglais quand 
ils furent maitres de Jeanne ? 

8. Oii placerent-ils leur prison- 
niere ? 

9. A quoi Pierre Cauchon eut-il 
recours ? 

10. Reussit-il a lui faire avouer 
un crime? 



11. Que montra-t-elle dans sea 
interrogate ires ? 

12. Que lui demanderent ses 
juges, un jour? 

13. Que repondit-elle ? 

14. Quelle protestation fit-elle? 

15. A quelle asserablee voulait- 
elle en appeler? N 

16. Lui accorda-t-on l'appel ? 

17. Que prononcerent Cauchon et 
ses assesseurs? 

18. Que fit-on lorsque Pechafaud 
fut dresse ? 

19. Que fit Jeanne a ses derniers 
instants ? 

20. Comment les historiens nous 
ont-ils transmis le nom de 
Jeanne d'Arc ? 

21. Qu'ont fait les etrangers? 



Notes and References. — a. firent eclater, exhibited. — b. M. L. 42, R. T 
e. unipersonal. — d. se laissa, mffered himself to be. — e. M. L. 42, R. 5, 9 
f M. § 49, R. (1).— g. same rule.— h. M. L. 42, R. 5. 



58. 

LA MORT DE JEANNE D'ARC. 
Section I. 

A qui reserve-t-on ces apprets meurtriers?' 
Pour qui ces torches qu'on a excite l l 



118 FASQUELLE S COLLOQUIAL 

L'airain b sacre tremble et s'agite 3 . . . 
2 D'ou vient ce bruit lugubre ? ou courent ces guerriers/ 
Dont la foule a longs flots roule et se precipite ? 

4 La joie eclate 6 sur leurs traits, 

Sans doute Fhonneur les enflamme ; 
6 lis vont c pour 6 un assaut former leurs rangs epaia; 

Non, ces guerriers sont des Anglais 7 
8 Qui vont voir mourir une femme. 

Qu'ils sont nobles dans leur courroux ! 
10 Qu'il est beau d'insulter au bras couvert d'entraves !«* 
La voyant sans defense, ils s'ecriaient ces braves : 

12 Qu'elle e meure ! 8 elle a contre nous 

Des esprits infernaux suscite la magie 

14 Laches que lui reprochez-vous ? 9 

D'un courage inspire la brulante energie, 10 
16 L'amour du nom francais, le mepris du danger, 

Voila sa magie et ses charmes: 
18 En faut-il d'autres que des armes 

Pour combattre, pour vaincre et punir l'etranger ?" 

20 Du Christ, avec ardeur Jeanne baisait Fimage ; 19 

Ses longs cheveux epars flottaient au gre des vents f 
22 Au pied de l'echafaud, sans changer deS visage, 18 
Elle s'avancait a pas lents. 

24 Tranquille elle y monta ; 14 quand, debout sur le faite, 

Elle vit ce bucher 16 qui l'allait devorer, 
26 Les bourreaux en suspens, la flamme deja prete, 

Sentant son cceur faillir, elle baissa la tete," 
28 Et se prit h a pleurer. 

Colloquial Exercise. 



1. Par quelle question l'auteur 
commence-t-il ce morceau ? 

2. Que dit-ii des torches? 

3. Que dit - il du son des 
cloches ? 



4. Comment parle-t-il des guer- 
riers ? 

5. Que remarque-t-on sur leurs 
traits ] 

6. Que vont-ils faire ? 



FRENCH READER. 



119 



7 Qui sont ces guerriers et que 
vont-ils voir % 

8. Que disaient-ils, voyant Jeanne 
sans defense ? 

9. Que deraande ici l'auteur? 
10. Quels etaient ses charmes et 

sa raa^ie ? 
1 J Quel e question le poete fait-n"? 



12. Que faisait Jeanne d'Arc? 

13. Comment s'avancait-elle au 
pied de l'echafaud ? 

14. Comment y monta-t-elle ? 

15. Que vit-elle quand elle fut 
debout sur le faite ? 

16. Que fit Jeanne, sentant son 
cceur faillir ? 



Notes and References. — a. M. L. 35, R. 1. — b. l'airain sacre, the sacred 
bells ; literally, the sacred brass. — c. from aller ; M. p. 358. — d. entraves, 
bonds, fetters. — e. qu'elle meure 1 let her die!—/. M. L. 88, exercise 1^3, 
sentence 12. — g. M. L. 58, ex. 113, sent. 9. — h. se prit, commenced; from 
prendre; M. p. 380. 



59. 

LA MORT DE JEANNE D'ARC. 

Section II. 
Ah ! pleure, fille infortunee ! 
Ta jeunesse va a se fletrir, 
Dans sa fleur trop tot moissonnee ! b 
Adieu, beau ciel, il faut mourir! 1 

Tu ne reverras plus tes riantes montagnes, 3 

Le temple, le hameau, les cbamps de Vaucouleurs ; 

Et ta cbaumiere, et tes compagnes, 

Et ton pere expirant sous le poids des douleurs ? s 

Apres quelques instants d'un horrible silence, 

Tout a coup le feu brille ;* il s'irrite, il s'elance . . . 

Le cceur de la guerriere alors s'est ranime ; 5 

A travers les vapeurs d'une fumee ardente, 

Jeanne, encore menacante, 

Montre aux Anglais son bras a demi consume.* 

Pourquoi reculer c d'epouvante ? 

Anglais, son bras est desarme 7 

La flam me l'environne, et sa voix expirante d 

Murmure encore ; France ! 6 mon roi bien-aime !* 



10 



12 



14 



16 



18 



120 



fasquelle's colloquial 



Qu'un e monument s'eieve aux lieux de ta naissance, 
2 toi qui des vai liqueurs renversas les projets !' 

La France y portera son deuil et ses regrets, 13 
4 Sa tardive reconnaissance ; 

Elle viendra gemir sous de jeunes cypres ; 
6 Puissent f croitre avec eux ta gloire et sa puissance \ l ' 

Que sur l'airain funebre on grave des combats, 
8 Des etendardsg anglais fuyant devant tes pas, 12 

Dieu vengeant par tes mains la plus juste des causes! 
10 Venez, jeunes beautes, venez, braves soldats ; 

Semez sur son tombeau les lauriers et les roses ! 13 



12 Qu'un jour le voyageur en parcourant ces bois, 

Cueille un rameau sacre, l'y depose et s'ecrie ; 14 
14 A celle qui sauva le trone et la patrie, 

Et n'obtint qu'un tombeau pour prix de ses exploits ! 16 

C. Delavigne. 

Colloquial Exercise. 



1 « Quelle paroles le poete adresse- 
t-il a Jeanne d'Arc ? 

2. Que dit-il a l'egard de ses 
montagnes ? 

3. Comment parle-t-il du pere de 
Theroine ? 

4. Qu'arriva-t-il apres quelques 
instants de silence ? 

5. Quel sentiment eprouvait alors 
le cceur de la guerriere 1 

6. Que faisait Jeanne a travers 
les vapeurs de la fumee 1 

7. Comment le poete apostrophe- 
t-il les Anglais ? 



8. Que murmure encore la voix 1 

9. Quelle apostrophe le poete 
fait-il a Jeanne dArc? 

10. Que dit-il du deuil de la 
France ? 

11. Quel souhait exprime-t-il ^n- 
suite ? 

12. Que veut-il qu'on grave sur 
l'airain ? 

13. Que dit-il aux jeunes filles et 
aux soldats ? 

14. Que devra faire, un jour, le 
voyageur 1 

15. Quelle sera son exclamation? 



Notes and. References. — <t. from aller ; M. L. 26, R. 1. — b. moisson- 
nee, cut off-; literally, harvested. — c. reculer, start back. — d. M. §65. 
e. qu'un, let a.—f. from pouvoir; M. p. 380. — g. the word etendards i% 
here used partitively ; M. § 18. 



7KENVH READER. 121 

60. 

LA MARGUERITE EI L'EPI DE BL& 
Section I. 

J'aime bien les fieurs, ces sourires de la nature ; x mais je ne 
tsui livre pas mon jardin tout entier. 2 

Oitre les gazons qui, apres avoir offert a leurs tapis a mes 
promenades, vont garnir de foin les rateliers de mon ecurie ;* 4 
outre les arbres qui donnent tour a tour l'ombre de leur feuil- 
lage a ma tete 8 et le sue de leurs fruits a mon palais, je re- 6 
serve, tous les ans, un petit coin de mon enclos* pour en 
faire un champ de ble. 8 

Quelle barbarie ! 5 m'allez-vous b dire, vous defigurez votre 
jardin ! 10 

Ecoutez-moi, s'il vous c plait, 6 avant de me juger. 

D'abord, je pourrais vous repondre qu'un massif de ble 12 
n'a rien de laid. 7 Au printemps, e'est de l'emeraude, en ete 8 
e'est de Tor. Un de mes voisins, qui s'y connait, d a dans son 14 
beau pare un champ d'avoine encadre 9 de geraniums, et qui 
forme un tableau splendide et varie. Mais, chez moi, le fro- 16 
ment est separe 10 des fieurs et derobe a l'oeil par une bale 
vive. II ne saurait e done defigurer mon jardin. 11 18 

Je pretends au contraire, qu'il luifait honneur, 12 et je fonde 
ma pretention sur un souvenir d'enfance, qui m'est sacre. 20 

J'etais enfant, et je me promenais dans le jardin de mon 
pere, 13 le meme que je cultive apres lui. L'heredite est 22 
bonne 14 aux jardins comme a tant d'autres choses. — A la 
meme place qu'aujourd'hui, il y avait, non pas un champ, 24 
mais un simple epi de ble, 15 pauvre enfant du hasard, qui 
avait jete la un grain, a cote d'une plate-bande de marguerites. 2d 

Je trouvai que le voisinage de l'epi deshonorait l'eclat du 
parterre 16 et j'allais l'arracher avec la tige, lorsque mon pere 28 
m'arreta la main. 

— II faut y regard er a deux fois, 17 me dit-il avant de de- 30 
truire une oeuvi-e de Dieu, toute petite et toute modeste qu'elle 
soit. Qui sait ce que de\dendra f celle-ci ? Laissons-la vivre 32 

6 



122 



fa»quelle's colloquial 



aupres des marguerites. Nous verrons et nous comparerona 
2 leurs des tins. 

Comme mon pert achevait ces mots, deux enfarts pas- 

4 serent derriere la haie. 18 C'etaientg les deux filles d'un fer 

mier voisin ; l'une vive, alerte, brune, aux yeux noirs et 

6 petillants ; 19 l'autre blonde, pale, aux yeux bleus, a Pair doux 

et reflechi. 20 J'ai retenu leurs noms. La premiere s'appe- 

8 lait Marie, et la seconde Louise. — Marie s'ecria : 

Les belles marguerites ! 21 voulez-vous m'en donner une, 
10 Monsieur? 

Mon pere me fit un signe. Je choisis 1? "leur la plus 

12 grosse, 22 la plus variee de couleurs, la mieux disposee en 

couronne, et j'en fis cadeau a la petite fille, qui la rait h aussi- 

14 tot sur ses cheveux. Mon pere alors observant sa soeur, lui 

demanda si elle ne voulait pas une fleur.aussi? 23 — Pour toute 

16 reponse, Louise regarda, en rougissant, l'epi de ble, qui se 

dressait avec ses pointes et etait deja gonfle de quatre rangs 

18 de grains jaunes. — Je vous remercie,* Monsieur, dit-elle enfin, 

je vous demanderai ce bel epi, 24 quand il seraJ tout a fait mur. 

20 Ce sera ma premiere moisson. — Frappe de ces mots, mon 

pere repliqua : Tres bien, ma petite, 25 tu peux compter sur 

22 ton epi. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment l'auteur parle-t-il des 
fleurs ? 

2. Quelles autres avantages les 
gazons offrent-ils, outre les 
promenades ? 

3 Que donnent les arbres tour a 
tour 1 

4 Que reserve l'auteur, tous les 
ans? 

6. Quelle exclamation met-il dans 
la bonche de son lecteur? 

6, Quelle reponse fait-il a l'ex- 
clamation supposee? 

7. Que pourrait-il repondre d'a- 
bord? 



8. Que presente le ble au prm- 
temps et en ete ? 

9. Qu'a le voisin qui s'y conna\t % . 

10. En est-il ainsi chez l'auteur? 

11. Quelle conclusion tire-t-il de 
cela? 

12. Que pretend-il au contraire? 

13. Que faisait-il etant enfant ? 

14. Que dit-il de 1'heredite? 

15. Qu'y avait-il a la meme place ? 

16. Que trouva l'auteur en vovant 
l'epi de ble ? 

17. Que lui dit son pere? 

18. Qu'arriva-t-il comme le pere 
achevait ces mots ? 



FRENCH READEK. 



123 



19. Poavez-vous deerire la pre- 
miere ? 

20. Et l'autre petite fille ? 

21. Que dit Marie? 

22. Que fit l'auteur, sur un signe 
de son tere ? 



23. Que deraanda le pere de l'au- 
teur a la sceur de Marie ? 

24. Que repondit-elle enfin ? 

25. Que repliqua le pere d* 
l'auteur ? 



IV*/fES and References. — a. from offrir ; M. p. 376; also M. L. 42, 
K. 5, 8. — b. allez-vous, will you; literally, are you going ; M. L. 26, R. 1. 
c. M. L. 89, R. 3. — d. qui s'y eonnait, w/to is a judge of such /natters; M, 
L. 87, R. 6. — e. saurait, cannot; from savoir ; M. p. 384.—/. from deve- 
nir; M. p. W es -g. M. L. 81, R. l.—h. from we«re; M. p. 376.— i. M. L. 
89, R 2.—j. M .j. 61, R.5. 



i 



61. 

LA MARGUERITE ET L'EPI DE BLt. 
Section II. 

Lorsque les deux enfants repasserent le soir, la marguerite 
etait fanee sur la tete de Marie, 1 qui n'y songeait a deja plus 2 
et s'en revenait en faisant Vecole buissonniere h .... Louise, char- 
gee d'une recolte d'herbe, eleva sa figure blonde au dessus 4 
de la haie, 2 et jeta un regard d'espoir a son epi florissant. 

— Souviens-toi c de ces petites filles, 3 me dit mon pere avec 6 
gravite. Je soupconne qu'elles ressemblent l'une et l'autre 
aux objetssi differents de leurs vceux. 8 

Puis il me fit l'histoire de la marguerite* et celle du 
froment : 10 

Dans les champs et dans les jardins, la marguerite est la 
meme ; jolie, coquette et inutile. Celle qu'on nomme la paque- 12 
ntte, s'etablit dans l'herbe courte, 5 pour l'etoiler de son bou- 
ton d'or et de son blanc diademe. Celle qui prend le nom 14 
de reine des pres, se dresse et se balance 6 sur sa tige au des- 
sus de tout ce qui l'environne. Mais quand la faux du mois- 16 
sonneur vient l'abattre, elle n'oflio au sol 7 qu'une graine 
funeste et a la dent des bestiaux d qu'un fouriage deteste. 18 
Enfin, celle qui brille dans les parterres, n'a que son ec.at d'un 
jour 8 et ne present© a Phomm© ni parfum ni produit. 20 



124 fasquelle's colloquial 

L'histoire du froment, au contraire, est l'histoire de la civi- 
2 lisation 9 meme. H nait e avec elle, il en developpe et en suit' 
les progres, et il ne meurt S que sous les latitudes ou elle ex- 
4 pire. 10 Ceci est la plus admirable harmonie de la nature. 

Les jours suivants, Marie continua de faire appel 11 a nos 
6 marguerites, de s'en parer une heure et de les perdre a tra- 
vel's ses jeux. — Quand l'epi fut mur, Louise vint le cueillir, 1 ' 
8 et l'emporta soigneusement. Ce jour-la, il y avait fete au 
village. 13 Marie passa les heures a danser, 14 sa marguerite 
10 aux cheveux. Louise, faisant sa moisson dans les regies, 16 

egrena l'epi et en conserva la riche semence. 

12 Dix annees plus tard, malgre la recommandation de mon 

pere, 16 j'avais oublie les deux soeurs. II me rappela h leur 

14 histoire 1 * et celle de la marguerite et de l'epi. Puis il me 

conduisit dans le village, 18 et me montra, a la fenetre d'une 

16 chaumiere encadree de feuillage et de fleurs, une jeune fille 19 

qui acbevait sa toilette et dont les longs cbeveux noirs etaient 

18 ornes d'un cercle de perles et d'une marguerite .... 

— C'est Marie ! m'ecriai-je ? 20 

20 — Oui, c'est Marie," toujours vaine comme la premiere 

fleur que nous lui donnames. Elle a passe sa jeunesse oisive 

22 dans les fetes; et elle attend un mari qui ne viendra jamais, 

car elle n'a d'autre dot que les marguerites dessechees de 

24 notrejardin. 

De la, nous allames dans un cbamp de ble mur, aa et 

26 nous vlmes une autre jeune fille, 23 d'une beaute calme et 

grave, dont les vetements annoncaient l'aisance, et qui, les 

2 3 mains posees sur un tronc d'arbre, contemplait 24 doucement 

la moisson doree. 
30 Je reconnus* Louise, et mon pere me dit: 

Cette moisson est a elle 26 et vient, sillon par sillon, annee 

3i par annee, du premier epi qu'elle a recu de nous et qu'a 

multiplieJ son travail. Elle n'a distrait k de ses produits, a 

34 cbaque saison, que la part des pauvres, 26 multipliee aussi par 

sa cbarite ;■ et elle obtiendra sa recompense apres la recolte, 

S8 en eponsant le plus sage et le plus riche fermier du canton. 

Une telle lecon ne vaut-elle 1 pas un petit coin de terre, et 



FRENCH READER. 



125 



n'ai-je pas raison d'avoir un champ de ble dans mon jardin ? 
Heureux si mes epis trouvaient autant de Louises 27 que mes 
marguerites rencontrent de Maries ! . . . Jardineur. 



Colloquial 

1. Ou etait la marguerite, lorsque 
les enfants repasserent le soir? 

2. Que fit Louise alors ? 

3. Que dit le pere de l'auteur? 

4. Que fit-il ensuite ? 

5. Ou se trouve la paquerette ? 

6. Que fait la reine des pres ? 

7. Qu'offre-t-elle apres la mois- 
son? 

8. Et la marguerite des par- 
terres ? 

9. Qu'est-ce que l'histoire du 
froment ? 

10. Que fait le froment? 

11. Que continua de faire Marie, 
les jours suivants ? 

12. Que fit Louise quand l'epi de 
blefutmur? 

13. Que se passait-il au village? 



Exercise. 

14. Ou etait alors Marie? 

15. Que faisait Louise? 

16. Qu'arriva-t-il dix annees plug 
tard? 

17. Que rappela a. son fils, le per© 
de l'auteur? 

18. Ou le conduisit-il ? 

19. Que lui montra-t-il? 

20. Que dit le jeune homme? 

21. Que repondit le pere? 

22. Ou allerent-ils de la? 

23. Que virent-ils dans un champ 
de ble mur? 

24. Que faisait la jeu^e fille ? 

25. Que dit le pere ? 

26. Qu'avait distrait de ses pro- 
duits la jeune fille? 

27. Par quel souhait fip't le mor- 



Notes and References. — a. M. § 49, R. (1). — b. faire l'ecole buisson 
niere ; this familiar expression may be rendered in English by ; to play 
the truant, to stay away from school. — c. M. L. 37, R. 2. — d. the singular 
of bestiaux, is betail. — c. from naitre ; M. p. 3*76. — -f. from suivre ; M. p. 
886. — g. from mourir ; M. p. 376. — h. M. L. 37, R. 2. — i. from reconr>aitre • 
M. p. 382. — j. travail is the subject of the verb. — k. distrait, 4 akcn 
I from valoir ; M. p. 388. 



62. 

LE CHIEN DU LOUVRE. 

Section I. 
.Passant que a ton front se decouvre J 1 

La plus d'un brave est endorrai, 9 
Des fleurs pour le martyr du Louvre,' 

Un peu de pain 4 pour son ami ! 



126 

C'etait le jour de la bataille ; 
2 H b s'elanca sous la mitraille ;' 

Le cliien suivit. 
4 Le plomb tous deux vint les c atteindre, 

Est-ce le maitre qu'il faut plaindre ? 
8 Le cliien survit. d 

Morne, vers le brave il se penche' 
6 L'appelle, et de sa tete blanche 

Le caressant, 
10 Sur le corps de son frere d'armes, 

Laisse rouler ses grosses Iarmes 8 
12 Avec son sang. 

Des morts voila le char qui roule ; 
14 Le chien, respecte par la foule, 

A pris son rang, 9 
16 L'oeil abattu, Poreille basse, 10 

En tete du convoi qui passe, 
18 Comme un parent. e 

Au bord de la fosse 11 avec peine, 
20 Blesse de juillet, f il se traine 

Tout en boitant ; 
22 . Et la gloire y jette son maitre, 

Sans le nomrner, 12 sans le connaitre : 
24 lis etaient tant ! 13 

Gardien du tertre funeraire, 14 
26 Nul plaisir ne le peut distraire 1 * 

De son ennui, 
28 En fuyant la main qui l'attire" 

Avec tristesse il semble dire : 
80 Ce n'est pas lui ! 17 

Colloquial Exercise. 

j Que dit d'abord le poete au j 2. Pourquoi le pas.sanf doft-il 
passant? I decouvrir le front? 



FRENCH READER. 



127 



3 Que devra-t-il placer sur la 
tombe ? 

4. Que devra-t-il donner a l'ami 
du brave? 

5. Qu'arriva-t-il le jour de la ba- 
taille ? 

6. Le maitre et le chien furent-ils 
blesses? 

7. Que fit le chien voyant son 
maitre mort? 

8. Que laissa-t-il couler sur le 
corps de son frere d'armes ? 

9. Le chien suivit-il le convoi de 
son maitre ? 



10. Paraissait-il triste ? 

11. Oil se traina-t-il avec peine? 

12. Comment la gloire y jeta-t- 
elle son maitre ? 

13. Pourquoi ne le connaissait-on 
pas? 

14. Que devint alors le ftdele 
animal ? 

15. Son chagrin paraissait-il s 



dis 



iper 



16. Etait-il sensible aux caresses 
qu'on lui faisait ? 

17. Que semblait-il dire avec tris- 
tesse ? 



Notes and References. — a. que ton front se decouvre, let thy brow be 
bared ! uncover thy brow. — b. il, the master of the dog. — c. vint les attein- 
dre, struck them. — d. from survivre ; M. p. 388. — e. parent, relation. 
f. juillet, the revolution of July, 1830. 



63. 

LE CHIEN DU LOUVRE. 
Section II. 

Quand sur ces touffes d'immortelles a 
Brillent d'humides etincelles b 

Au point du jour, 
Son oeil se raninie ; il c se dresse 1 
Pour que son maitre le caresse 3 

A son retour. 



Au d vent des nuits, quand la couronnG 
Sur la croix du tombeau frissonne, 

Perdant l'espoir, 
H veut que son maitre l'entende,* 
H gronde, il pleure, il lui demande 

L'adieu du soir. 4 



8 
10 
12 



128 



FASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Si la neige avec violence 
2 De ses iloeons couvre en silence 

Le lit de mort, 
4 E pousse un cri lugubre et tendre,* 

Et s'y couche pour le defendie* 
6 Des vents du Nord. 

Avant de fermer la paupiere, 
8 II fait pour soulever la pierre 

Un vain effort ; 7 
10 Puis il se dit, comme la veille ; 

II m'appellera, s'il s'eveille. 8 
12 Puis il s'endort. 9 

La nuit il reve barricade : 19 
14 Son maitre est sous la e fusillade," 

Couvert de sang. 
16 H l'entend qui siffle dans Pombre, 1 ' 

Se leve et saute apres son ombre 1 ' 
18 En gemissant. 

C'est la qu r il attend d'heure en beure, 1 * 
20 Qu'il aime, qu'il souffre, qu'il pleure, 

Et qu'il f mourra. 16 
22 Quel fut son nom ? C'est un mystere ! 1- 

Jamais la voix qui lui fut cbere 
24 Ne le dira. 17 

Passant que ton front se decouvre ; 
26 La plus d'un brave est endormi, 

Des fleurs pour le martyr du Louvre, 
28 Un peu de pain pour son ami. 

C. Delavignj*. 
Colloquial Exercise. 



1. Que fait le cbien au point du 
jour? 

2. Pourquoi se dresse-t-il ? 

3. Que fait-il quand le vent agite la 
couronne de fleurs du tombeau 1 



4. Que demande - 1 . il a son 
maitre ? 

5. Que fait-il quand la neigt 
couvre le tombeau ? 

6. Pourquoi s'y couche-t-il ? 



FRENCH READER. 



129 



7. Que fait-il avant de fermer la 
paupiere ? 

8. Que se dit-il ensuite ? 

9. Ensuite, que fait-il? 

10. Que reve-t-il la nuit? 

11, Ou croit-il voir son raaitre 
dans ses reves ? 



12. Que croit-il entendre? 

13. Que fait-il, croyant 1'entendre 
siffler ? 

14. Que fait-il sur le tombeau? 

15. Que deviendra-t-il ? 

16. Sait-on son nom ? 

17. Pourra-t-on jamais l'apprendre? 



Notes and References. — a. immortelle, cassidony, eternal flower. 
b d'humides etincelles, liquid sparks. — c. se dresse, arises. — d. au, in the. 
e. sous la fusillade, exposed to the fire (of muskets). — -f. from mourir ; M 
L. 61, R. 2. 



64. 

LA VIERGEa AUX RUINES. 
Section I. 

Le 24 juillet 1794, a quatre heures du matin, une charrette 
quittait lentement la ville d' Arras, 1 conduite par un rouliei 2 
et escortee par quatre gendarmes. 3 Elle renfermait cinq pri- 
sonniers. 3 Cette triste caravane partit de la maison com- 4 
mune, b se dirigeant sur Cambrai, 4 ou siegeait un tribunal 
revolutionnaire. 6 

Ces prisonniers avaient ete lies fortement de grosses cordes. 6 
L'un etait un fermier du prince de Vaudemont, 6 accuse d'avoir 8 
favorise l'evasion d'un aristocrate, car on appelait crime, alors, 
Taction de soustraire au bourreau une proie innocente. L'au- 10 
tre etait un venerable vieillard aux c longs cheveux blancs, 
depuis longtemps cure 7 dun village aux environs d' Arras; la 12 
revolution l'avait surpris enseignant la vertu et la paix 8 a ses 
paroissiens. H venait d'etre d denonce et arrete comme 14 
prechant la revolte. 9 Les trois autres captifs etaient des 
sceurs hospitalieres e d' Arras, 10 accusees d'aristocratie, elles qui 16 
avaient fait vceu d'bumilite. Le vieux pretre recitait a demi 
voix le triste psaume 11 de Miserere / et les sceurs repondaient 18 
les versets. 12 

Le jour commencait a poindre. De legers nuages flcttant 20 
dans l'air, s'empourpraient des premiers feux du soleil, 13 tandis 

6* 



130 pasquelle's colloquial 

que du cote" de l'occident, encore dans la nuit, les etoilea 

2 semblaient ranimer leurs feux pour lutter avec la clarte nais- 

sante ; 14 mais peu a peu elles palirent et seixiblerent s'enfoncer 

4 dans l'azur du ciel. Les oiseaux, hors de leurs nids, commeu- 

caient leurs chansons matinales, 16 et annoncaient le reveil de 

6 la nature. 

A ce magnifique spectacle, le dernier peut-etre qu'ils dus- 
8 sent voir, S'les prisonniers devinrent silencieux, 1 ' ils admirerent 
la grandeur de la divinite, et des larmes coulerent a travera 
10 leurs paupieres. 

— Dieu, le createur de ces merveilles, jette peut-etre sur 
12 nous un regard compatissant, 17 dit le vieux pretre, elevons 
nos ames vers lui ; et d'une voix grave et solennelle il se mit 11 
14 a prier. 

En ce moment, un des gendarmes cria au roulier de pres- 

16 ser le pas, 18 et les chevaux prirent, sous le fouet de leur 

maitre, une allure assez decidee. Quatre heures apres, ils 

18 arrival ent a Cambrai 19 et se dirigeaient vers la prison de la 

ville. 

10 Des le matin, l'accusateur public 1 nominee Cambriere, 

dressait, a la geole, la liste de ceux qui devaient ce jour-la etre 

22 appeles au tribunal revolutionnaire. 20 En cet instant, la 

charrette entra et deux porte-clefs commencerent a en descen- 

24 dre le vieux pretre qui s'appelait Jacques Beranger, 21 et le 

deposerent dans un coin du preau. Ils detachaient deja une 

26 des sceurs, 22 lorsque le geolier survint, et s'ecria : 

— Mais, citoyen Cambriere, je n'ai plus de place pour loger 
28 ces aristocrates ! 23 

— Eh bien, ne t'en mets pasJ en peine, 24 repondit l'accusa- 
30 teur public, je vais les envoyer tout droit au tribunal revolu 
tionnaire, ils m'y trouveront. 

Colloquial Exercise. 



1. Que se passait-il le viugt-sept 
juillet 1794? 

2. Comment la charrette etait-elle 
escortee ? 

3. Que renfermait-elle ? 



4. Quel chemin prit la triste cara- 
vane ? 

5. Comment avait-on traite ces 



6. Qui eta it l'un d'eux 



FRENCH READER. 



131 



7. Quel etait le viullard venera- 
ble ? 

8. Que faisait-il lors^ue la revo- 
lution le surprit ? 

9. Sous quel pretexte l'avait-on 
arrete ? 

10. Quels etaient les trois autres 
captifs ? 

11. Que faisait le vieux pretre? 

12. Que faisaient les soeurs de 
charite ? 

13. Que pouvait-on remarquer 
dans l'air ? 

14. Que voyait-on a. l'occident? 

15. Que faisaient les oiseaux ? 



16. Quels sentiments eprouverent 
les prisonniers a. ce spectacle? 

17. Que dit le vieux pretre? 

18. Que cria un des gendarmes? 

19. Que se passait - il quatre 
heures apres? 

20. Que faisait l'accusateur pu- 
blic? 

21. Que firent deux porte-clefs ? 

22. Que faisaient-ils deja lorsque 
le geolier survint ? 

23. Que dit le geolier a. Cam- 
briere ? 

24. Que repondit l'accusateur 
public ? 



Notes and References. — a. vierge, madonna. — b. niaison commune, 
tity hall. — c. aux, with. — d. M. L. 26, R. 2. — e. soeurs hospitalieres, hospital 
sisters or sisters of charity.— f. the 51st. — g. qu'ils dussent voir, which 
they were to see. — h. M. L. 69, R. 3. — i. l'accusateur public, the prosecuting 
attorney. — j. ne t'en mets pas en peine, do not trouble yourself about it. 



65. 

LA VIERGE AUX RUINES. 
Section II. 

Et sur un signe, les porte-clefs a abandonnerent la voiture, 1 
qui se rendit aux lieux ou Carabriere et Lebon tenaient leurs 2 
audiences : le vieux pretre fut oublie dans la cour. 2 

Et celui-la! dit un des geoliers; 3 le citoyen Cambriere 4 
n'aura pas son compte. 

— Bab ! reprit un autre, il sera sans doute pour demain ; 4 6 
i! en a assez pour aujourd'hui. 

Jacques Beranger fut enferme dans un cachot 5 avec vingt 8 
autres prisonniers, tandis que le fermier et ses compagnes de 
voyage etaient conduits** au tribunal, 8 et une beure apres, la 10 
ineme cbarrette les conduisait c a la guillotine, dressee sur la 
place d'armes. 12 

Le lendemain, les citoyens Cambriere et Lebon ne deraientd 



132 fasquelle's colloquial 

pas sieger au tribunal revolutionnaire. 7 Le surlendemain, 
2 ils allaient reprendre leurs terribles fonctions, lorsqu'on recut 

la nouvelle 8 de l'evenernent du 9 thermidor, qui frappait Ro* 
4 bespierre, aneantissait le pouvoir de ses seides, et les menacait 

de cet echafaud, 9 sur lequel ils avaient fait e perir tant de vie 
6 times. Les rues de Cambrai retentirent de cris d'allegresse ;" 

une partie du peuple se porta sur la place d'armes et renversa 
8 cette guillotine rougie de tant de sang, 11 tandis que l'autre 

courut a la prison, 12 en enfonca les portes, delivra les prison- 
10 niers et les porta en trioinphe. 13 Quelle joie pour ces mal- 

heureux qui se croyaient voues a la moit, 14 et qui voyaient 
12 s'ouvrir devant eux les portes de la liberte ! — Cliacun parmi 

la foule, trouvait un parent, un ami, un frere, une epouse ;" 
14 e'etaient des embrassements des rires et des larmes. Jacques 

Beranger, le bon pretre, bien qu'il tut un des derniers a quit- 
16 ter la prison de Cambrai, avait cependant bate de retourner a 

Arras, 18 ou etaient restees deux jeunes filles, ses nieces. 17 
18 Aussi prit-il d'un pas presse le chemin de sa modeste de- 

meure. 18 II marcbait en remerciant Dieu de sa bonte infinie, 
20 lorsqu'il vit une voiture 19 dont le conducteur abreuvait lea 

cbevaux a une fontaine, pres du chemin. 
22 Ah! e'est vous Monsieur Beranger? vous voila libre? 29 

dit le charretier en l'apercevant. Eh bien ! j'en suis bien 
24 aise. 

— Merci, mon ami, Grace a Dieu, l'echafaud est renverse 91 
26 et les prisonniers courent les champs/ 

— Voulez-vous profiter de ma charrette ? 23 C'est celle qui 
28 vous a amene ; mais il ne faut pas m'en vouloir, S voyez-vous ; 

il n'y avait pas moyen de refuser si l'on tenait h a sa tete. 
30 Voyons, Monsieur le cure, montez a cote de moi ; le chemin 

est long, 23 le soleil est brxilant et la route poudreuse. 
32 — J'accepte, mon ami. 24 Votre voiture me menait, il y a 

deux jours, a la mort ; maintenant elle me ramene aupres de 
34 ma famille. J'ai hate d'y arriver. 

Quand ils entrerent dans la ville d'Arras, la nuit etait 
36 venue. Le charretier ne voulut point accepter de recom- 
pense : le vieillard l'embrassa et se dirigea vers la demeure" 



FRENCH READER. 



133 



oil lui et ses nieces s'etaient terms caches pendant le regne de 
la terreur. 2 

Colloquial Exercise. 



1. Que firent les porte-clefs sur 
un signe de Cambriere ? 

2. Que devint ie vieux pretre ? 

3. Que dit alors un des geoliers ? 

4. Que repondit un autre ? 

5. Ou placa-t-on Jacques Beran- 
ger? 

6. Qu'eUient devenus ses com- 
pagnona de voyage ? 

7. Y eut-il seance le lendemain 
au tribunal revolutionnaire ? 

8. Qu'arriva-t-il le surlende- 
main? 

9. Quel etait 1'effet de cet eve- 
nement ? 

10. Que se passa-t-il alors dans 
les rues de Cambrai ? 

11. Que fit une partie du peuple? 

12. Ou alia l'autre partie? 

13. Que fit-elle des prisonniers? 



14. Quel changement y avait-il 
dans la position des prison- 
niers ? 

15. Que trouvait chacun parmi la 
foule ? 

16. Quel sentiment eprouvait alors 
le bon pretre ? 

17. Avait-il laisse des parents 5 
Arras ? 

18. Quefit-il alors? 

19. Que vit-il en poursuivant son 
chemin? 

20. Que lui dit le vniturier? 

21. Que repondit le vieillard? 

22. Quelle offre le voiturier fit-il ? 

23. Que dit-il du chemin? 

24. Que dit le cure en accep- 
tant? 

25. Ou le vieillard alla-t-il en 
quittant la voiture ? 



Notes AiVD References. — a. M. § 9, R. (6). — b. M. L. 46, R. 2. — c. from 
cotiduire; M. p. 362. — d. M. L. 35, R. 5. — e. M. L. 99, R. 7. — f. co.irent le» 
champs, are free. — g. M. L. 94, R. 6. — h. M. L. 90, R. 3. 



66. 

LA VIERGE AUX RUINES. 

Section III. 

Dans une pauvre chambre, sous le toit, etaient assises deux 
jeunes filles 1 travaillant. Une lampe de terre eclairait cette 
triste demeure, qui n'avait d'autres meubles qu'un lit vermoulu,' 
une table et deux ou trois chaises. Les deux jeunes filles cou- 
Baient a en silence. Jeanne l'ainee, la tete baissee, laissait 
tomber quelques larmes sur ses mains blanches et maigres. 8 



134 fasquelle's colloquial 

Marguerite, la plus jeune, la regardait a la b derobee, 4 et sem- 

2 blait faire effort pour retenir sa douleur ; enfin, ne pouvant 

plus la contenir, elle laissa sortir c de sa poitrine un long ge- 

4 missement. Jeanne, ayant leve les d yeux sur sa soeur, lui dit 

en la contemplant avec tendresse : 
6 Marguerite, tu sais r ]e precepte de notre bon oncle : 5 Dieu 

est le maitre ; ce qu'il fait est bien fait. 
8 Puis elle se tut, f et toutes deux continuerent a travailler 
— Pauvre oncle ! reprit Marguerite, ou est-il maintenant ?• 
10 peut-etre est-il mort. 

— Oh : ne dis pas cela, 7 reprit Jeanne, cette pensee me fait 
12 peur ; et pourtant, dans la detresse ou nous sommes, ne vau- 
drait-il 8" pas mieux qu'il rat au ciel? Dieu aura ete cle- 
14 ment envers lui. 

— Jeanne repondit Marguerite, Dieu a deja pitie de nous, 8 
16 puisqu'il nous a envoye du travail, alors que tant de pauvres 
en manquent ; au moins, nous aurons du pain, et combien 
1 8 n'en ont pas ! Oh ! Dieu est bon. 

— Oui, Dieu est bon, puisqu'il nous a laissees h ensemble. 9 
20 A ces mots les deux jeunes filles se jeterent dans les bras l'une 

de l'autre ; 10 puis elles se remirent au travail. 

22 En ce moment on frappa a la porte. 11 Les deux sceurs 

erlrayees tressaillirent 19 en se serrant l'une contre l'autre ; elles 

24 s'interrogeaient du regard 13 sur ce qu'il fallait faire, lorsqu'un 

second coup plus fort 14 vint augmenter leur perplexite ; mais 

26 une v:>ix du dehors 1 s'ecria, 

Jeanne, Marguerite, c'est moi,J ouvrez done ! 15 A cette voix 
28 bien connue, Marguerite s'elanca pour ouvrir la porte, 19 et re- 
cut dans ses bras son bon oncle, le venerable Jacques 
30 Beranger. 

Jeanne etait restee assise, 17 incapable d'aucun mouvement , 
32 elle regardait d'un air effare ce bon vieillard, 18 qu'elle croyait 

mort ou du moins au fond d'un cachot. 
34 Eh bien ! qu'as-tu ma Jeanne ? 19 lui dit-il en lui prenant 
les mains ; ne me reconnais-tu pas ? c'est moi, c'est toD 
36 oncle. 

A cette voix, le sentiment revint a la jeune fille, 9 " un long 



FRENCH READER. 



135 



sanglot soi tit de sa poi trine, et elle s'elanca au cou du vieiLard 
sans pouvoir proferer une parole. 2 

Est-ce bien possible? disait Marguerite, vous nous etes 
rendu ! pour toujours, n'est-ce pas ? k Oh ! il n'y a plus de 4 
malneurs possibles .... vous etes la ! 21 

Alors le vieillard leur raconta ce qui etait arrive 22 et com- b 
ment il avait ete rendu a la liberte. Apres cela Marguerite 
Bt Jeanne ouvrirent la pauvre chambre de leur oncle, 23 qu'elles 3 
tvaient tenue fermee, pendant sa courte absence, et il y rentra 
en benissant le Seigneur de toute son ame, 24 car il croyait 10 
Pavoir quittee pour jamais. 



Colloquial 

1. Qui etait assis dans une pau- 
vre chambre ? 

2. Quels meubles y voyait-on? 

3. Que faisait l'ainee ? 

4. Que faisait Marguerite ? 

5. Que dit Jeanne, contemplant 
sa soeur avec tendresse ? 

6. Qu'ajouta Marguerite a re- 
gard de son oncle ? 

7. Que lui repondit Jeanne \ 

8. Que repondit Marguerite, 
alors? 

9. Que dit Jeanne de la bonte de 
Dieu? 

10. Que firent alors les deux 
jeunes filles ? 

11. Qu'arriva - 1 - il en ce mo- 
ment? 



Exercise. 

12. Quel sentiment eprouverent 
les deux soeurs ? 

13. Se regardaient-elles ? 

14. Qu'entendit-on encore ? 

15. Que dit alors une voix du 
dehors? 

1 6. Que fit Marguerite, reconnais- 
sant la voix ? 

17. Ou etait Jeanne alors? 

18. Que faisait-elle ? 

19. Que lui dit le bon vieillard? 

20. Qu'arriva-t-il alors a la jeune 
fille? 

21. Que disait alors Marguerite! 

22. Que fit alors le vieillard? 

23. Que firent les deux soeurs? 

24. Que fit le vieillard en reatrant 
dans sa chambre ? 



Notes and References. — a. from coudrt ; M. p. 364. — b. a la d£iobt$e, 
unperceived.—?. laissa sortir, fetched. — d. M. § 77, R. (9). — e. frim savotr ; 
M. p. 384.—/ from se taire ; M. p. 388.—//. from valoir , M. p. 388 
k. M. L. 42, R. 7.— i. dehors, outside.— j. M. il 81, R. l.—k. M. L. 94, R. 3 



136 fasquelle's colloquial 

67. 

LA VIERGE AUX RUHSTES. 

Section IV. 

Deux annees s'ecoulerent au milieu d'un travail assidu. 1 II 
2 paraissait leger aux jeunes filles, car ce travail nourrissait cehii 

qui les avait recueillies 2 orphelines. Cependant, cette quie- 
4 tude devait a etre troublee, 3 car Dieu envoie des epreuves pe- 

nibles a ses fideles serviteurs. Le marchand pour lequel tra- 
6 vaillaient Jeanne et Marguerite, fit b de mauvaises affaires, 4 et 

s'enfuit, emportant une assez forte somme qu'il leur devait 
8 pour des travaux termines ; et par ce depart, le travail leur 

man quant tout a coup, elles se trouverent sans pain. 6 II leur 
10 fallut c se resigner a vendre peu a peu leurs hardes, 6 afin que 

jusqu'au dernier moment, le bon Jacques Beranger ignorat 
12 Paffreuse position dans laquelle ils se trouvaient. 

Le Noel arriva, c'est a dire le 4 nivose an IV. d Le pro- 
14 prietaire des deux chambres que l'oncle et la niece occupaient, 

vint demander le loyer du semestre. 7 Helas ! il n'y avait pas 
16 de quoi le payer. C'etait un homme dur, 8 il se facha; et 

Jacques Beranger apprit pour la premiere fois le denument 
18 de la petite famille. Jeanne et Marguerite supplierent vaine- 

ment le maitre de la maison, 9 en lui exposant leur misere. 
20 Que voulez-vous ? leur repondit-il ; je ne puis me payer de 

belles paroles, 10 le gouvernement ne s'en e contente pas pour 
22 l'impot; chercbez un autre asile. Vos meubles resteront, 

c'est a peine s'ils suffiront pour me payer. 
24 — Oh ! Monsieur, dit Jeanne, tout vous appartient ici." 

Mais je vous le demande en grace, laissez-nous ce tableau, 
26 c'est un heritage*" de famille ; 13 nous y portons, ma soeur et 

moi une affection toute particuliere. 
28 — Ici tout est a moi, le tableau comme le reste," ou bien, 

trouvez de Pargent ! 
30 Jacques Beranger restait muet d'etonnement. 14 A peine 

put-il articuler une parole en faveur de la demande de sea 
32 nieces. 



FRENCH READER. 



137 



6 



Le soir meme survint un huissier, 16 qui leur fit commande- 
ment de payer dans les vingt-quatre heures. 

Pauvres enfants, elles se coucherent bien tristes ? Toute 
la nuit, a tracers la mince cloison qui les separait du vieillard, 
elles l'entendirent gemir et soupirer. 18 

Le lendemain l'huissier revint ; il saisit tous les meubles, 17 
au nom du proprietaire, et quelques jours apres, une affiche 
collee sur la porte annoncait qu'un pauvre mobilier serait 8 
lendu sur la place publique. A midi on enleva tout; 18 les 
deux jeunes filles et le vieillard resterent ensemble, Jeanne et 10 
Marguerite pleuraient en silence. 19 Le bon pretre, appuye 
contre le mur," car il n'avait pas meme une chaise pour s'as- 12 
seoir, etait morne et abattu. L'huissier rentra, fit une recherche 
minutieuse, et leur dit d'une voix emue : 14 

Pardonnez-moi d'aj outer encore a votre douleur, 21 mais 
j'exerce un devoir rigoureux . . . . il faut que j'emporte la clef 16 
de cette chambre. 

II n'osaitg leur dire de s'en aller." .... 18 

Jacques Beranger comprit, et, prenant ses nieces par la 
main, il sortit, 23 en jetant un dernier regard sur cette demeure 20 
qui l'avait abrite, lui et les si ens, durant les orages de la revo- 
lution. Une pauvre voisine etait sur le pas de sa porte 22 
ouverte ; sans mot dire, elle leur montra sa chambre," ce qui 
signifiait : 24 

Voila tout ce que j'ai ; partageons. 26 



Colloquial Exercise. 



1. Combien de temps passerent- 
ils ainsi ? 

2. Quel etait 1'effet du travail des 
jeunes filles 1 

3. Cette tranquillite dura-t-elle ? 

4. Que fit le marchand ? 

5. Quelle fut pour les jeunes filles 
la consequence de la fuite du 
marchand ? 

6. Que leur fallut-il faire ? 

7. Qu'arriva-t-il au Noel % 



8. Quel homme 6tait le proprie- 
taire ? 

9. Que firent vaineraent Jeanne 
et Marguerite ? 

10. Que repondit le proprietaire 1 

11. Que lui dit Jeanne? 

12. Que demanda-t-elle au pro- 
prietaire 1 

13. Que lui repondit-il ? 

14. Quel sentiment eprouvait Be- 
ranger ? 



138 



fasquelle's colloquial 



15. Qii arriva- -il le soir meme 1 

16. Qu'entendirent les jeunes 
filles pendant la nuit? 

17. Que fit Phuissier le lende- 
main? 

18. Que fit-cn a midi ? 

19. Que faisaient Jeanne et Mar- 
guerite ? 

20. Ouetait le vieillard? 



21. Que leur dit ensuite Tunis- 
sier ? 

22. Que n'osait-il faire? 

23. Que fit alors Jacques Beran- 
ger? 

24. Que fit une pauvre voisine 
sur le pas de sa porte ? 

25. Que semblait-elle dire aux 
malheureux ? 



Notes and References. — a. devait, was ; M. L. 35, R. 5. — b. from /aire ; 
M. p. 372.— c. M. L. 48, R. 2.—d. the 4th year of the French republic. 
«. en, with such coin.—f. heritage de famille, heirloom. — g. M. § 138, R. 2 



68. 

LA VIERGE AUX RUINES. 
Section V. 

Les deux sceurs entrerent en pleurant. 1 
2 Vous le voyez, mes enfants, leur dit le bon ecclesiastique, 

Dieu ne nous abandonne pas ? . . . . Du courage ! a 
4 Sur la place, on vendait le mobilier ; 3 deja la table, les 
chaises, 4 les lits etaient adjuges ; le tableau seul restait. 
6 Jacques Beranger s'approcha et le contempla une derniere 

fois d'un oeil liumide. 6 
8 Voyons dit le crieur, combien pour le tableau ? a 
— Un petit ecu, 7 dit un marchand. 
10 A un petit ecu le tableau! 8 vocifera le crieur. Cela n'est 

pas cher. 
12 Jacques Beranger allait s'enfuir, 9 lorsqu'une voix, partie de 

la foule cria : 
14 Cent livres ! 10 

Le pretre s'arreta; avec cent livres le proprietaire etait 
16 paye et bien au dela. II eut volontiers embrasse ce protec» 

teur inconnu. 11 
18 — Deux cents livres ! 12 dit une autre voix. 

Un murmure circula dans la foule. 
20 Dans ces temps de revolution, alors que la religion du 



FRENCH READER. 139 

Christ etait p :oscrite, c'etait presque un crime d'acheter m 
tableau ayant un sujet religieux. Cependant un etranger se 2 
fit jour a a travers la foule, 13 et jetant autour de lui un regard 
dedaigneux, il cria, 4 

Cinq cents livres ! 14 

— Huit cents ! 16 dit un brocanteur. 6 

— Mille ! repliqua l'etranger. 

— Qu'est-ce donc, b Monsieur? 16 demanderent a Jacques 
deux officiers qui passaient. 

— C'est ?non inobilier que Ton vend, 17 Messieurs, repondit 10 
humblenient le vieillard ; voila un tableau qui va deja c a 
mille livres. C'est une rich esse que je ne me soupconnais pas. 12 

— Oh! voyons cela, 18 dit le plus age des deux officiers, 
apres avoir considere le vieillard avec emotion. 14 

— Dix mille livres ! 19 cria-t-il avant d'avoir perce d la foule. 
Ce cri lui fit ouvrir une large place, 20 et bientot il se trouva 16 
au premier rang, en extase devant la toile. e 

L'etranger surpris ajouta a son tou^; 18 

Quinze mille l" 

Mais l'officier offrit de nouveau : 20 

— Soixante mille ! 22 

Le murmure augmenta dans la foule/" 3 et de sourdes mena- 22 
ces s'adresserent a l'encherisseur. 

— Respect au genie ! 24 s'ecria l'officier. C'est l'oeuvre d'un 24 
peintre tres celebre, de Raphael. Je l'offrirai au gouverne- 
ment francais comme une riche conquete. 26 

Cet homme etait un des plus braves generaux de la 
republique. 26 _ 28 

Jugez de la joie de la pauvre famille ! 

Jacques Beranger placa surement ses fonds avec hypo- 30 
theque, 26 et loua a la campagne une petite maison que ses 
nieces et lui allerent habiter, 27 ainsi que la bonne voisine qui 32 
les avait recueillis. f 

Aujourd'hui le tableau de la Vierge aux mines se trouve 34 
dans le musee du Louvre. 28 

Rene de Saint-Louis. 



140 



FASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



1. Que firent les deux soeurs ? 

2. Que leur dit le bon ecclesias- 
tique ? 

3. Que se passait-il sur la place 1 ? 

4. Qu'avait-on deja vendu? 

5. Que fit alors Jacques Beran- 
ger? 

6. Que dit le crieur ? 

7. Qu'offrit d'abord un mar- 
chand ? 

8. Que vocifera le crieur ? 

9. Qu'allait faire Jacques Beran- 
ger? 

10. Que cria une voix partie de 
lafoule? 

11. Quel sentiment ressentit le 
pretre ? 

12. Que dit une autre voix? 

13. Que fit alors un etranger? 



14. Que cria-t-il ? 

15. Que dit un brocanteur? 

16. Que demanderent a Jacques 
deux officiers qui passaient? 

17. Que leur repondit-il? 

18. Que dit le plus age ? 

19. Que dit-il, apres avoir consi- 
dere le vieillard ? 

20. Quel fut l'effet de ce cri ? 

21. Qu'ajouta l'etranger surpris? 

22. Qu'offrit de nouveau l'officier? 

23. Que se passa-t-il dans la 
foule ? 

24. Que dit alors l'officier ? 

25. Qui etait cet homme? 

26. Que fit, de ses fonds, Jacques 
Beranger ? 

27. Oii alla-t-il avec ses nieces? 

28. Qu'est devenu le tableau ? 



Notes and References. — a. se fit jour, penetrated; from faire ; M. p. 
872. — b. qu'est-ce done ? what is all this ? — c. va deja, reaches already ; 
from oiler ; M. p. 358. — d. M. L. 42, R. 8. — e. toile, canvas.— f. recueillis, 
received. 



69. 

L'ENFANCE DU PO&TE. 

Pourquoi devant mes yeux revenez-vous sans cesse, 
2 O jours de inon enfance et de mon allegresse ? : 
, Qui done toujours vous rouvre a en nos coeurs presque etemte, 
4 O lumineuse fleur des souvenirs lointains ? a 

Oh ! que j'etais heureux ! oh ! que j'etais candide ! 9 
G En classe, b un banc de chene, use, c lustre, splendide, 

Une table, un pupitre, un lourd encrier noir, 4 
8 Une lampe, humble soeur de l'etoile du soir, 6 

M'accueillaient d gravement et doucement; mon traltre, 
10 Comme jo vous l'ai dit sou vent, etait un pretre' 



FRENCH READER. 141 

A l'accent calme et bon, au regard rechauffant, e 

Naif coinme un savant, malin f comme un enfant, 2 

Qui m'embrassait, disant, car un eloge excite : 

— Quoiqu'il n'ait que neuf ans, il explique Tacite/ 4 

Puis, pres d'Eugene, esprit qu'helas Dieu submergea, 

Je travaillais dans Pombre, — et je songeais deja 8 6 

Tandis que j'ecrivais ; — sans peur, mais sans systeme,* 

Versant le barbarisme a grands flots sur le theme, 8 

Inventant aux auteurs des sens S inattendus. 10 

Le dos courbe, le front toucbant presque au Gradus, 1 * 10 

Je croyais, car toujours l'esprit de Penfant veille, 

Ou'ir confinement, tout pres de mon oreille, 12 

Les mots grecs et latins, bavards et familiers, 11 

Barbouilles d'encre, et gais comme des ecoliers, 14 

Cbuchoter, comme font les " Iseaux dans une aire, 

Entre les noirs feuillets du lourd dictionnaire ; ia 16 

Bruits plus doux que le bruit d'un essaim qui s'enfuit, 

Souffles plus etouffes 1 qu'un soupir de la nuit, 18 

Qui faisaient par instants, sous les fermoirs de cuivre, 

Frissonner vaguement les pages du vieux livre! 18 20 

Le devoir fait, legers comme de jeunes daims, 
Nous fuyions, a travers les immenses jardins, 14 22 

Eclatant, a la fois en cent propos contiaires. 
Moi, d'un pas inegal, 15 je suivais mes grands freres; 24 

Et les astres sereins s'allumaient dans les cieux," 
Et les mouches volaient dans l'air silencieux, 17 26 

Et le doux rossignol, cbantant dans Pombre obscare, 
Enseignait la musique a, toute la nature ; 18 28 

Tandis, qu'enfant jaseur, aux gestes etourdis, 
Jetant partout mes yeux ingenus et hardis, 1 * 30 

D'ou jaillissait la joie en vives e tin cell es, ao 
Je portais sous mon bras, noues par trois ficelles, 32 

Horace et les festins, Virgile et les forets, 
Tout POlympe, Thesee, Hercule, et toi, Ceres, 21 34 

La cruelle Junon, Lerne et Phydre enflammee, 
Et le vaste lion de la roche Nemee. 2a 36 

Victor Hugo. 



142 



fasquelle's colloquial 



Colloquial Exercise. 



1. Quelle question fait d'abord 
le poete 1 

2. Quelle autre question fait-il ? 

3. Que dit-il de son enfance 1 ? 

4. Que trouvait-il en classe? 

5. Comment appelle-t-il sa 
lampe ? 

6. Quel etait son maitre? 

7. Que disait le maitre en em- 
brassant l'enfant? 

8. Que dit le poete de son tra- 
vail pres d'Eugene? 

9. Comment ecrivait-il? 

10. Comment expliquait-il les au- 
teurs ? 

11. Que eroyait-il entendre con- 
finement ? 



12. Ou. croyait-il entendre cea 
bruits ? 

13. Que faisaient ces bruits? 

14. Que faisaient les ecoliers 
lorsque le devoir etait termine? 

15. Comment l'enfant suivait-il sea 
grands freres ? 

16. Que voyaikon dans les cieux ? 

17. Que faisaient les mouches? 

18. Que faisait le doux rossignol ? 

19. Que faisait alors l'enfant ja- 
seur ? 

20. Qu'est-ce qui jaillissait de3 
yeux de l'enfant ? 

21. Que portait - il soils son 
bras? 

22. Que portait-il encore ? 



JSotes and References. — a. rouyre, readmits. — b. en classe, in the class- 
room. — c. use, worn. — d. m'accueillaient, welcomed me; from accueillir ; 
M. p. 356. — e. rechauffant, encouraging ; literally, warming.— f. malin 
playful. — g. sens, meanings. — h. Gradus, gradus ; poetical lexicon* 
i. 6touffes, subdued. 



70. 

L'EMPLOI DU TEMPS. 

Au point de vue chretien, le temps, ce domaine de Dieu, 

2 nous a ete prete par lui, pour gagner le royaume du ciel. 1 

Aussi des le commencement du christianisme, l'emploi du 

4 temps a-t-il ete strictement regie par tous ceux qui voul&^nt 

vivre selon Dieu; 2 et jamais l'oisivete n'a ete la compare 

6 de la saintete. 3 

Au point de vue proprement a humain, 4 le temps est tout 
8 aussi precieux ; il sert b a gagner la fortune, 5 a acquerir les 
talents et les connaissances dont on a besoin, a remplir clans 
10 tonte leur etendue les devoirs de l'etat ou Ton se trouve en- 
gage ; et iamais, nous osons ie dire, ces devoirs ne s^roat 



FRENCH READER. 



143 



accomplish par une personne qui ne connait pas le prix du 
temps. 8 Filles, epouses, meres, quel d que soit le bon desir 2 
qui vous anime, 7 si e vous n'etes avares du temps, jamais vous 
ne serez a la hauteur de vos obligations. Les joars, les se- i 
maines, les mois, les annees s'ecouleront, 8 et vous n'aurez 
rempli f que la moindre partie de votre tache, et vous n'em- 6 
porterez que de tardifs § regrets. 

Sans vouloir astreindre servilement nos jeunes lectrices a 8 
nn plan de vie, nous leur conseillerons cependant de se faire a 
elles-memes une regie qui les guide, 9 et de diviser les heures 10 
de leur journee de facon que chacune d'elles ait son occupa- 
tion ou son delassement. 10 Que la priere, l'etude, la lecture, 12 
*es arts d'agrement, les travaux d'aiguille, 11 aient des heures 
fixes ; que les promenades, que les visites aient egaiement des 14 
moments regies ; 12 que l'heure du lever soit invariable et aussi 
matinale que possible, 13 et la journee sera remplie. Et le soir 16 
en jetant un coup d'ceil sur le tableau des heures ecoulees, l'on 
ne sentira pas le regret insupportable, le malaise cruel que 18 
fait naitre l'oisivete, 14 ce triste fleau que suivent l'ennui et le 
degout de soi-meme. 

Aimons l'ordre, pour Dieu, puisqu'il a mis tant d'ordre en 
ses oeuvres ; 15 pour nous-memes, puisque c'est le moyen d'em- 
ployer la vie, 16 ce don d'en haut ; h et pour les autres, puisque 
c'est le moyen de leur etre utiles 17 et de ne pas sojourner ici 24 
bas sans laisser une trace de son passage et un doux souve- 
nir apres soi. Eveline Ribbecourt. 26 



20 



22 



Colloquial Exercise. 



1, Pourquoi Dieu nous a-t-il 
prete le temps ? 

2. Qu'a-t-on fait des le com- 
mencement du christianisme? 

8. Qu'est-xo que l'oisivete n'a 

jamais ete ? 
4. Sous quel point ie vue le 

temps est-il tout aussi pre- 

cieux 2 
6. A quoi sert-il aussi ? 



6. Quelle personne ne remj»lira 
jamais ces devoirs ? 

7. Comment l'auteur s'adresso-t. 
elle aux filles, aux epouses, aux 
meres ? 

8. Que dit - elle des jours, 
des semaines, des mois, des 
annees? 

9. Que conseille - 1 - elle a se& 
jeunes lectrices ? 



144 fasquelle's colloquial 



JO. Comment devront-elles divi- 
ser leur journee ? 

11. A quoi devront-elles donner 
des heures fixes ? 

12. Que dit-elle a TegarH des 
visites ? 

13. Que recommande-t-elle a re- 
gard de l'heure du lever ? 



14. Que ne sentira-t-on pas le 
soir? 

15. Pourquoi devons-nous aimer 
l'ordre pour Dieu ? 

16. Pourquoi devons nous 1'aimer 
pour nous-memes? 

17. Pourquoi devons-nous auss» 
1'aimer pour les autres? 



Notes and References. — a. proprement, merely. — b. from servir ; M» 
p. 386.— c. M. L. 46, R. 2.— d. M. t. 88, R. 2, 3.— e. si, unless.—/. M. L 
42, R. 5, 8.—g. M. § 85, R. (10).— h, d'en haut,/r<wi abvoe. 



71. 

LES HIRONDELLES. 

Captif au rivage du Maure,* 
2 Un'guerrier courbe sous ses fers, 

Disait : je vous revois encore, 
4 Oiseaux ennemis des hivers. 2 

Hirondelles, que l'esperance 
6 Suit a jusqu'en ces briilants climats,*' 

Sans doute vous quittez la France : 
8 De mon pays ne me parlez-vous pas !* 

Depuis trois ans je vous conjure 
JO De m'apporter un souvenir 6 

Du vallon ou. ma vie obscure 
12 Se bercait d'un doux avenir, 

Au detour d'une eau qui chemine b 
14 A riots purs, sous de frais lilas, 6 

Vous avez vu notre chaumine ; 
16 De ce vallon ne me parlez-vous pas V 

L'une de vous peut-etre est nee* 
18 Au toit ou j'ai recu le jour ;• 

La d'une mere infortunee 
20 Vous avez du d plaindre l'amour 



FRENCH READER. 



145 



Mourante, elle croit a, toute heure 
Entendre le bruit de mes pas ; M 2 

Elle ecoute, et puis elle pleure : n 
J)e son amour ne me parlez-vous pas I 1 " 4 

Ma sceur est-elle mariee? 18 

Avez-vous vu de nos garcons 6 

La foule aux noces conviee, 

La celebrer dans leurs chansons ? 8 

Et ces compagnons du jeune age 
Qui m'ont suivi dans les combats, 10 

Ont-ils revu e tous le village ? 14 
De tant d'amis ne me parlez-vous pas?" . 12 

Sur leur corps l'etranger, peut-etre, 
Du vallon reprend le chemin; 16 14 

Sous mon chaume, f il commande en mattre ; 
De ma sceur il trouble S l'hymen. 16 

Pour moi plus de mere qui prie, 
Et partout des fers h ici-bas, 17 .... 18 

Hirondelles de ma patrie, 
De ses malheurs ne me parlez-vous pas? 18 20 

Beranger. 
Colloquial Exercise. 



1 Ou se trouvait le guerrier cap- 
tif] 

2.. Que disait - il aux hiron- 
delles ? 

3. Ou l'esperance les suivait- 
elle? 

4. Quelle question le prisonnier 
leur faisait-il ? 

6. De quoi les conjuraikil depuis 
trois ans ? 

6. Ou etait situee la chaumine du 
guerrier 1 

7. Que demanda-t-il aux oiseaux ? 

8. Ou etait peut-^tre nee une des 
hirondelles ? 



9. Qu'est-ce que les oiseaax ont 
du plaindre ? 

10. Que croit entendre a toute 
heure la pauvre mere mou- 
rante ? 

11. Que fait la tendre mere ? 

12. Quelle question finit ce cou- 
plet? 

13. Que demande le captif a 1'e- 
gard de sa sceur? 

14. A l'egard des compagnons de 
son enfance ? 

15. Quelle autre question le 
prisonnier fait-il 1 

16. Que fait peut-6tre l'etranger' 



146 fasquelle's colloquial 

17. Qu'y a-t-il partout pour le I 18. Que demande-t-il enfin aux 
prisonnier? hirondelles? 

Notes and References. — a. from suivre ; M. p. 386. — -b. d'une eau qui 
chemine, of a running stream. — c. from natire ; M. p. 376. — d. from de- 
voir ; M. § 52, R. (2).—e. M. L. 42, R. 5.—/. chaume, roof; literally, 
thatch. — q. trouble l'hymen, disturbs the wedding. — h. fers, chains. 



72. 

LE VIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 

Section I. 

J Stats depuis deux mois a Londres j 1 les deux mois les 

2 plus brumeux de la brumeuse Angleterre. Enfin, vers la mi- 

fevrier, a travers un voile de nuees grisatres, j'apercus comme 

4 une pale copie de notre soleil de France, le soleil de la 

Grande-Bretagne. 2 J'avais besoin, pour respirer a l'aise, de 

6 sortir de ^atmosphere pesante 3 qui oppressait ma poitrine, et 

je resolus 8 - d'aller guerir un mechant rhume a Richmond,* 

8 que j'avais si souvent entendu citer comme un des plus beaux 

lieux des environs de Londres. 5 Quittant avec plaisir mon 

10 hotel noir et enfume, je montai dans une legere et bonne 

diligence et arrivai en quelques heures a la destination que 

12 je m'etais fixee. b 

La vue qui s'offre au voyageur du haut de la terrasse de 

14 Richmond est des plus riantes et des plus gracieuses. 7 De- 

vant ses yeux se deroule une foret immense et epaisse, 8 qui 

1 6 semble dominer tout le pays, et au milieu de laquelle toutes 

les habitations ont 1'air d'etre enfoncees 9 dans des epais el 

1 8 moelleux ombrages. De distance en distance s'etendent de 

belles pelouses, 10 qui ressemblent a ces clairieres qui entre- 

20 coupent les bois, 11 oii les cerfs, les biches et les faons d vien- 

nent bondir et jouer sous les rayons du soleil. 12 

22 C'est de la colline de Richmond que 1'on voit le cours de 

la Tamise; 13 ce n'est point encore l'orgueilleuse reine des 

24 fleuves ; ici elle est simple et modeste comme la villageoise 

qui n'a point encore vu la ville des rois. 14 Toute poesie a. part, 



FRENCH READER. 



147 



la Tamise est peu de chose a Richmond; 18 on ne dirait pas 
en la voyant si humble, que quelques milles plus loin, elle va 2 
devenir si puissante par ses ondes 16 et par ses ri chesses. 

Apres avoir dejeune a l'hotel de YEtoile, j'ailai visiter le 4 
maison du celebre Pope. 17 Les princes d'Orleans I'habitaient 
alors. 18 Cette jolie villa devait etre selon le coeur du poete 
anglais; elle est merveilleusement et tranquillement assise 
sur la pente tres douce d'un coteau 19 qui forme pelouse de- 
vant le chateau et que baignent les rndes de la Tamise. Un 
eiiorme bouquet de chenes seculrlres est comme la toile e de 10 
fond, 20 sur laquelle se dessine en clair l'elegante habitation. 

Je consacrai ma soiree a explorer le pare de Kew et le jar- 12 
din botanique. 21 Cette tres modeste residence appartient a la 
couronne ; 2a e'etait la retraite favorite de la reine Charlotte, 23 14 
femme de Georges III. Le petit pavilion qu'habitait le couple 
royal, semblerait trop bourgeois a un enrichi de nos jours. 24 16 

Colloquial Exercise. 

1. Ou etait l'auteur? 

2. Qu'apercut-il vers la mi-fe 
vrier ? 



3. De quoi avait-il besoin pour 
respirer ? 

4. Que resolut-il? 

5. Comment lui avait-on cite 
Richmond? 

6. Fut-il longtemps en chemin? 

7. Quelle vue s'offre au voya- 
ge ur du haut de la terrasse de 
Richmond ? 

8 Que voit-il se derouler devant 

ses yeux ? 
9. Quelle apparence ont les ha- 
bitations'? 

10. Que voit-on de distance en 
distance ? 

11 A quoi ressemblent ces pe- 
louses? 

32. Qu'y font les cerfs, les biches 
et les faons ? 



13. Que voit-on aussi de la col- 
line de Richmond? 

14. A quoi l'auteur compare-t-il 
la Tamise ici ? 

15. Qu'est-ce que la Tamise } 
Richmond? 

16. Que ne dirait-on pas ? 

17. Que fit l'auteur apres le de- 
jeuner ? 

18. Qui habitait alors cette mai- 
son? 

19. Comment cette villa est-elle 
situee ? 

20. Que voit-on dans le fond ? 

21. Que fit l'auteur dans la 
soiree ? 

22. A qui appartient cette habi- 
tion? 

23. Qu'etait cette residence ? 

24. Que semblerait aujourd'hui,le 
pavilion habite par le. couple 
royal ? 



148 

Notes and References. — a. from resoudre ; M. p. 384. — b. M. L. 98, 
R. 6. — c. M. L. 98, R. 2. — d.faon is pronounced as if it were written fan. 
e. toile de fond, ground. 



73. 

LE VIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 

Section II. 

La reine Charlotte s'en arrangeait a a, merveille ; elle y etail 

2 plus heureuse qu'a Windsor. 1 Cette reine d'un esprit pen 

agreable, mais solide, possedait de grandes qualites; 3 elle 

4 etait le raodele des epouses de la Grande-Bretagne. Lea 

Anglais de mon age se souviennent b encore des soins assidus 

6 et pleins d'egards, 3 qu'elle n'a cesse c de rendre a son malheu- 

reux epoux pendant sa longue et cruelle maladie. 
8 A Kew. Charlotte et Georges III. vivaient tres retires ; sou- 
vent, on les voyait assis tous les deux sous les nobles ombra- 
10 ges des cedres; 4 la, ils oubliaient les soucis du trone, les 
ennuis de la cour, 6 et s'occupaient avec delices de la bota- 
12 nique qu'ils aimaient passionnement. 8 

Un jour, une jolie enfant, avec de beaux cheveux noirs 
14 boucles, 7 passa pres du banc ou ils se reposaient de leur pro- 
menade. La reine appela la petite fille, 8 qu'elle trouva char- 
16 mante. C'etait 1'enfant d'un emigre francais. 9 La petite 
fille avait reinpli son tablier, de fleurs champetres, 10 qu'elle 
18 venait d de cueillir sur les pelouses. La reine lui parla d'abord 
en anglais. 11 L'enfant ne comprenant point cette langue, sa 
20 famille ne faisait que d'arriver en Angleterre, 13 la reine lui dit 

en francais : 
22 — Vous avez la de bien jolis bouquets ; pour qui sont-ils I 1 * 
— Pour maman, qui aime bien les fleurs ; 14 mais qui ne 
24 peut plus venir voir les belles plantes qu'il y a ici . . . 

parcequ'elle est malade. 
26 Y a-t-il longtemps e qu'elle sounre ? 1§ 

Oh ! oui, bien longtemps ! bien longtemps ! 18 . . . depuia 
28 qu'elle a appris la mort de papa, que les mechants cnt tue 
— Quels mechants? 17 



FRENCH READER. 



149 



— Les revolutionnaires, qui ont tue le roi. 18 

— Pauvre enfant ! 19 dit le roi Georges en passant sa main 2 
dans la belle chevelure dc jais de la petite Francaise ; 20 que* 
Dieu te conserve ta mere ! 4 

— Je le demande au bon Dieu tous les jours 21 . . . . et ce- 

pendant elle ne guerit pas Je voulais rester aupres 6 

'elle aujourd'hui ; mais elle a ordonne a ma bonne de m'a- 
nener ici. 9 

Alors Charlotte se leva et pria l'enfant de la eonduire k sa 
bonne. 22 La vieille gouvernante etait loin de croire que 10 
c'etait une reine, qui venait ainsi vers elle, 23 si simplement 
miaeS et tenant la petite par la main. 12 

— D'oii venez-vous, Mademoiselle Louise ? 24 demanda-t-elle 
d'un ton severe ; je vous avais recommande h de ne pas vous 14 
eloigner. 

— Ne la grondez pas, 25 dit la reine, elle etait, la pauvre pe- 16 
tite, a me parler de sa mere, et je viens vous demander, Ma- 
dame, de me eonduire chez elle. 18 

Colloquial Exercise. 

13. Que lui dit la reine en fran- 
cais? 

14. Que repondit la petite fille? 

15. Que demanda alors la reine? 

16. Quelle fut la reponse de l'en- 
fant? 

17. Quelle question la reine fit- 
elle encore ? 



1. Cette retraite plaisait-elle a. la 
reine ? 

2. Quelles qualites possedait 
Charlotte ? 

3. De quoi les Anglais se sou- 
viennent-ils ? 

4. Ou voyait-on Charlotte et 
Georges a Kew ? 

5. Que faisaient-ils sous ces om- 
brages ? 

6. De quoi s'occupaient-ils? 

7. Que virent-ils un jour? 

8. Que fit la reine Charlot'e? 

9. Quelle etait l'enfant? 

10. De quoi la petite fille avait- 
elle rernpli son tablier? 

11. En quelle langue la reine lui 
pirla-t-elle d'abord? 

12. Pourquoi ia petite ne la com- 
prenait^elle pas ? 



18. Comment la petite fille y re- 
pondit-elle ? 

19. Que dit alors le roi Georges! 

20. Que faisait-il pendant qu'il 
parlait ? 

21. Que dit alors l'enfant? 

22. Que fit la reine Charlotte? 

23. Qu'est-ce que la gouvernante 
etait loin de croire? 

24. Que dit-elle a la petite fille? 

25. Que dit Charlotte a la gou- 
vernante ? 



150 fasquel.e's colloquial 

Notes ane References. — a. M. § 49, R. (1). — b. M. L. 37, R. 2. — e. M 
§ 135. R. (3).— d. M. L. 26, R. 2.— e. M. L. 57, R. 2.—/. que, may.—g. mise 
dressed.— h, M. L. 42, R. 9. 



74. 

LE VIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 
Section III. 

Ma maitresse est bien malade, 1 repondit la gouvernante ; 
2 en disant ces mots elle se passa la main sur les yeux et 

essuya ses pleurs. 8 
4 Charlotte ajouta : 

Je pourrai a peut-etre diminuer ses souftrances, 3 et etre assez 

6 Iieureuse pour lui rend re quelques services Allons chez 

vous. Et la reine reprit la main de 1'enfant. 4 
8 Bientot elles arriverent a la maison qu'habitait l'emigree, 5 
dans le village de Kew. 
10 Maman! raaman ! voila une bien bonne dame qui vient 
vous voir. 6 .... Elle a promis de me donner tous les jours de 
12 bien belles fleurs pour vous. 

A cette voix, la malade, qui etait assise pres de la fenetre, 7 

14 sur laquelle se trouvaient quelques pots de reseda, et qui, la 

tete appuyee sur sa main, regardait le soleil couchant, essaya 

16 de se lever; 8 mais la reine Pen empecha avec bonte, 9 et prit b 

une chaise aupres d'elle en lui disant: Vous souffrez beau- 

18 coup, Madame ? 10 

— Je n'ai plus la force de souffrir beaucoup 11 .... mais j'ai 
20 souffert beaucoup, repondit la veuve emigree. 

— Votre charmante enfant me l'a dit, et je viens vous pro- 

22 poser de changer de logement; 12 celui-ci est humide et mal- 

sain. Ici vous n'avez pas assez de soleil. J'ai une habitation 

24 tout pres 13 .... dans le voisinage. Votre jolie petite fllle y 

aura plus d'espace pour courir et pour jouer 14 Permettez, 

26 Madame, que je vous envoie c chercher demain. 

Oh ! j'ai peu de temps, ce n'est guere d la peine 26 . . . . je 
28 vous remercie, e Madame. 

— Eloignez des pensees si sombres. 16 , . . Pensez a votre 



FRENCH READER. 151 

enfant, et veuillez f accepter mon offre ; je vous la fais de bon 
cteur. Je viendrai vous prendre moi-meme. Mon mari et 2 
moi nous aimons beaucoup les emigres francais. 1 ' 

— Oh ! tant mieux ! tant mieux ! 18 repetait la petite Lcuise. 4 
Je suis bien contente d'aller dans une grande maison .... 
avec un beau jardin. 19 Mam an, vous y serez bien mieux 
qu'ici. Et en disant ces mots, elle baisait les mains de la 
dame etrangere. 20 

Le lendemain matin, une voiture vint chercher la pauvre 
malade. 21 Ce ne fut qu'en arrivant au pavilion de Kew, 2a 10 
que la dame francaise sutg que la reine etait sa bienfaitrice. 

Qui aurait jamais cru que c'etait une reine ! 23 repetait sans 12 
cesse, dans sa jpie, la vieille gouvernante ; une dame en robe 
d'indienne et en chapeau de paille ! 14 

Les soins les plus empresses, les mieux entendus, les preve- 
nances les plus delicates, 24 etaient prodigues a la mere de 16 
Louise, mais ils ne lui rendaient pas la sante : le chagrin avait 
penetre trop profondement dans son coeur. .... Quant a la 18 
petite fille, elle ne pouvait croire qu'un grand jardin avec beau- 
coup de fleurs, un bon logement avec de bons meubles ne 20 
dussent h pas guerir sa mere. 26 Elle etait si contente, la char- 
mante enfant, de jouer dans la voliere de la reine, et de don- 22 
ner a manger aux oiseaux ! 



1. Que repondit la gouvernante ? 

2. Que fit-elle ensuite ? 

3. Qu'ajouta Charlotte? 

4. Que fit alors la reine ? 

5. Ou arriverent-elles bientot ? 

6. Que dit alors la petite fille ? 

7. Ou etait la malade ? 

8. Qu'essaya-t-elle de faire? 

9. La reine le lui permit-elle ? 

10. Que lui dit Charlotte? 

11. Que repondit la malade? 

12. Que proposa la reine ? 

13. Que dit-elle de son habitation? 



Colloquial Exercise. 

14. Que dit-elle a l'egard de la 
petite fille ? 

15. Que repondit la pauvre emi- 
gree? 

16. Que lui dit la reine d'Angle- 
terre ? 

17. Que dit-elle de son mari? 

18. Que repetait la petite Louise 

19. Que disait^elle du jardin ? 

20. Que faisait-elle en disant ces 
mots? 

21. Qu'arriva - 1 - II le lende- 
main? 



152 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



22. Ou la malade apprit-elle le 
nom de sa bienfaitrice 1 

23. Que repetait sans cesse la 

vieille gouvernante ? 



24. Que prodigua-t-on a la ma. 
lade? 

25. Que ne pouvait croire la pe- 
tite fille ? 



Notes and References. — a. from pouvoir ; M. p. 380. — b. from pren- 
dre ; M. p. 380. — c. M. § 49, R. (2). — d. ce n'est guere la peine, it is hardly 
worth the while. — e. M. L. 89, R. 2.—/. from vouloir ; M. p 390; also M. 
L. 10, R. 4. — g. from savoir ; M. p. 384. — h. from devoir. 



75. 

LE VIEUX ROT ET LA JEUNE FILLE. 
Seotton IV. 

Un j >ur le vieux roi Georges, qui venait de a retomber dans 
2 un de ses sombres aeees de folie, entendit chanter la jeune b 
Francaise. 1 II fut frappe de la douceur de sa voix ; il l'ap- 
4 pela, et, la prenant sur ses genoux, il lui dit ; 

— Louise, cbantez-moi ce que vous chantiez c tout a l'heure.' 
6 — Oh ! c'est bien triste repondit l'enfant. 8 

— N'importe, d j'aime cet air; 4 et je serais bien aise de 
8 1'entendre encore. 

Alors Louise obeit et commenca cette touchante complainte 
10 sur la mort de Louis XVI. ; 6 



12 
14 



O mon peuple ! que vous ai-je fait ? 

J'aimais la vertu, la justice ; 
Votre bonheur fut mon unique objet; 

Et vous me trainez au supplice 1 . . 



Pendant que la fille de l'emigree faisait entendre ce refrain 

6 douloureux, le vieux monarque, les yeux fixes sur elle et 

plonge dans une sombre reverie, laissa couler quelques larmea 

18 silencieuses. 6 Le soir, quand il fut seul chez lui, pendant 

qu'L l'v avait point de lumiere dans sa chambre, il ce mit e 

20 au piano et repeta Fair du Pauvre Jacques, 7 sui lequel la 

complainte royaliste a ete composee. 
22 Depuis ce jour il faisait souvent f venir la petite orpLeline, 
qui venait de perdre sa mere,' et W «Wa«** * 



TRENCH READER. 153 

— Enfant, chantez l'air de Louis XVI., Pair qui me fait 
pleurer. 10 2 

Quand Louise commencait a chanter, le vieillard s'asseyait S 
a son piano-orgue, et l'accompagnait doucement 11 et avec des 4 
accords si tristes, qu'ils ressemblaient a de melodieuses 
p]aintes. 6 

Ah ! c'etait vraiment chose touchante a voir et a, entendre, 
que cette petite orpheline, 18 chantant, d'une voix emue, les 8 
malheurs d'un roi martyr, a un autre roi accable sous la main 
de Dieu. 10 

La reine Charlotte s'attacha de plus en plus a Louise de 
Glandeuil. 13 .... Elle avait soigne la mere jusqu'au dernier 12 
moment ; 14 elle adopta l'enfant, l'eleva avec bonte, et, plus 
tard, l'ayant richement dotee, elle la maria avec un gentil- 14 
homme anglais. 15 

Louise vit h encore ; 16 ses beaux chevaux noirs sont devenus 16 
blancs, et dans l'aisance et la paix que Dieu lui a donnees sur 
la terre etrangere, elle conserve religieusement le souvenir de 18 
sa pauvre mere et de ses nobles bienfaiteurs. 17 Elle a beau* 
vieillir, la memoire du cceur ne s'eteintJ pas en elle. Quand, 20 
il y a trois ans, je suis retourne en Angleterre, j'ai vu chez 
Madame Radnor, nee k Glandeuil, un portrait de Georges III., 18 22 
peint dans ses plus vieux jours. 

Le monarque aveugle, semble courbe sous les poids des ans 24 
et de son mal ; 18 une longue barbe blanche s'epanche sur sa 
poi trine ; sa venerable chevelure, partagee sur le front, tombe, 26 
de gauche et de droite, sur ses epaules ; 20 la tete du vieillard 
semble avoir ete inclinee par le poids de sa couronne ; 21 ce- 28 
pendant, il y a encore comme un sourire errant et vague 29 sur 
ses levres. C'est peut-etre un ressouvenir de la gloire de son 30 
regne, qui lui vient au milieu des egarements de son esprit, 
comme un eclair au milieu des tenebres, 23 ou comme un 32 
rayon de soleil sur un tombeau. Le Vicomte Walsh. 

Colloquial Exercise. 



1. QuVriva-t-il un jour au roi 
Georges ? 

2. Que dit-il a la petite fille ? 



3. Que repondit l'enfant? 

4. Qu'ajouta le roi? 

5. Que fit alors Louiae ? 



154 



fasquelle's colloquial 



6. Que faisait le roi pendant 
qu'elle chantait ce refrain ? 

7. Que fit-il le soir quand il fut 
seul? 

8. Que faisait souvent le roi 
Georges depuis ce jour ? 

9. La mere de Louise etait-elle 
morte ? 

10. Que disait le roi a. la petite 
orpheline ? 

11. Que faisait le vieillard lors- 
qu'elle commencait a. chanter. 

12. Quelle reflexion l'auteur fait- 
i. ici? 

13. La reine prit-elle de l'affection 
pour Louise ? 



14. Qu'avait fait la reine? 

15. Que fit-elle encore ? 

16. Louise exisle-t-elle encore? 

17. Que fait-elle dans l'aisance et 
la paix? 

18. Qu'a vu l'auteur, il y a trois 
ans? 

19. Comment le monarque sem- 
ble-t-il ? 

20. Que dit l'auteur, de sa cheve- 
lure? 

21. Que dit-il de la tete du roi? 

22. Qu'y a-t-il encore sur sea 
levres ? 

23. A quoi l'auteur compare-t-il 
ce sourire? 



Notes and References. — a. M. L. 26, R. 2. — b. M. § 145. — c. tout a 
l'heure, just now. — d. M. L. 94, R. 1. — e. from mettre; M. p. 376.—/ fai- 
sait souvent venir, often sent for. — g. from sasseoir ; M. p. 358.— h. from 
vivte ; M. p. 390.— i. M. L. 61, R. l.—j. from eteindre ; M. p. 3*70 
Te. from naitre ; M. p. 376. 



10 



12 



LA 



76. 

CHARITE. 
Section I. 



Daks vos fetes d'hiver, riches, heureux du monde, 1 
Quand le bal tournoyant a de ses feux vous inonde, 
Quand pavtout, a l'entour de vos pas vous voyez 
Briller et rayonner cristaux, miroirs, balustres, 9 
Candelabres ardents, cercle etoile b des lustres, 
Et la danse, et la joie au front des con vies ; 

Tandis qu'un timbre d'or, sonnant dans vos demeures 
Vous change en joyeux chant la voix grave des heures, 1 
Oh ! songez-vous parfois que, de faim devore, 
Peut-etre un indigent, dans les carrefours sombres, 
S'ar-ete et voit danser vos lumineuses ombres* 
Aux vitres d du salon dore ? 



FRENCH READER. 



155 



Songez-vous qu'il est la sous le givre et la neige, 

Ce pere sans travail que la famine assiege? 5 2 

Et qu'il se dit tout bas : e Pour un seul que de bitns ! 

A son large festin que d'arnis se f recrient ! 6 4 

Ce riche est bien heureux, ses enfants lui sourient ! 

Rien que dans leurs jouets que de pain pour les miens ! T 6 

Et puis, a votre fete, il compare en son ame 

Son foyer, ou jamais ne rayonne une flamme, 8 S 

Ses enfants affames, et leur mere en lambeau,* 

Et sur un peu de paille, 10 etendue et muette, 10 

L'a'ieule, que l'hiver, helas ! a deja faite 

Assez froide pour le tombeau I 11 12 

Car Dieu mit S ces degres aux fortunes humaines, 

Les uns vont tout courbes sous le fardeau des peines ; la 14 

Au banquet du bonheur bien peu sont convies." 

Tous n'y sont point assis egalement a l'aise. 14 16 

Une loi qui d'en bas h semble injust'e et mauvaise, 

Dit aux uns : jouissez ! aux autres : enviez ! 18 

Cette pensee est sombre, amere, inexorable, 16 

Et fermente en silence au cceur du miserable. 18 2D 

Riches, heureux du jour, qu'endort 1 la volupte, 

Que ce ne soit pas lui,J qui des mains vous arrache 22 

Tous ces biens superflus ou son regard s'attache ; — 

Oh ! que ce soit k la charite ! 17 24 

Colloquial Exercise. 



f. Comment le poete appelle-t-il 
les riches ? 

2 Que voient-ils briller a l'en- 
tour de leurs pas ? 

3 Quel est l'effet du timbre 
d'or? 

4 A quoi doivent songer les riches? 

5. A quoi doivent - ils encore 
songer 1 

6. Que se dit le pere sans travail 1 



7. Que dit-il des jouets des en- 
fants des. riches? 

8. Que compare-t-il a la fete, en 
son ame ? 

9. Que compare-t-il encore ? 

10. Ou l'a'ieule est-elle etendue 
et muette? 

11. Comment l'hiver l'a-t-il deja 
faite? 

1 2. Comment vont les uns ? 



156 fasquelle's colloquial 



13. Que dit le poete du banquet 
du bonheur? 

14. Tous les convies y sont-ils a 
Paise* 



15. Qu'est cette pensee ? 

16. Que fait-elle? 

17. Comment le poete s'adrtsse 
t-il ici aux riches ] 



Notes and References. — a. tournoyant, whirling, giddy. — b. cercle 
6toile, starry circle. — c. timbre d'or, golden harmony. — d. vitres, windows 
literally, glass. — e. il se dit tout bas, he whispers to himself.— f. se recrient 
xfplaud. — g from mettre ; M. p. 376. — h. d'eu bas, from this earth; lit 
dally, here below. — i. from endormir ; M. p. 370.—^'. lui, he, the pwt 
man. — k. que ee soit, let it be. 



77. 

LA CHARITY 
Section II. 

L'ardente charite, que le pauvre idolatre ! a 
2 Mere de ceux pour qui la fortune est maratre, 1 

Qui releve et soutient ceux qu'on foule en passant, 9 
4 Qui, lorsqu'il le faudra, se sacrifiant toute, 3 

Comme le Dieu martyr dont elle suit b la route, 
6 Dira : Buvez ! raangez ! c'est ma chair, et mon sang 

Que ce soit elle, oh ! oui riches ! que ce soit elle 
8 Qui, bijoux, diamants, rubans, hochets, dentelle, 4 

Perles, saphirs, joyaux toujours faux, toujours vains, 
10 Pour nourrir l'indigent et pour sauver vos ames :* 

Des bras de vos enfants et du sein de vos femmes 
12 Arrache tout a pleines mains ! 

Donnez, riches ! L'aumone est sceur de la priere,* 
14 Helas ! quand un vieillard sur votre seuil de pierre, T 

Tout raidi c par l'hiver, en vain tombe a genoux ; 
16 Quand les petits enfants, les mains de froid rougies. 

Ramassent sous vos pieds les miettes des orgies, d 
18 La face du Seigneur se detourne de vous. 



"Donnez ! afin que Dieu, qui dote les families, 
'20 Donne a vos fils la force et la grace a, vos filles ;• 
Afin que votre vigne ait toujours un doux fruit; 1 * 



FRENCH READER. 



157 



Afin qu'un ble plus mur fasse plier vos granges j 1 • 
Afin d'etre meilleurs ; afin de voir les anges 
Passer dans vos reves, la nuit! 12 

Donnez ! il vient e un jour ou la terre nous laisse ;" 
Vos aumones, la-haut, vous font une richesse. 
Donnez ! afin qu'on dise : II a pitie de nous 1** 
Afin que l'indigent que glacent les tempetes ; 
Que le pauvre qui souffre a cote de vos fetes, 
Au seuil de vos palais fixe un oeil moins jaloux." 



1 Comment le poete decrit-il la 
charite ? 

2. Que fait la charite ? 

3. Que fera-t-elle s'il le faut? 

4. Qu'est-ce que la charite devra 
arracher a pleine mains? 

5. Pourquoi devra-t-elle arracher 
ces objets ? 

6. Qu'est-ce que l'aumone ? 

7. Quand la face du Seigneur se 
detourne-t-elle ? 

8 Quand se detourne-t-elle en- 

COI3 • 

9. Pourquoi le poete exhorte-t-il 
encore a donner ? 



Donnez ! pour etre aime de Dieu qui se fit f homme 18 
Pour que le mechant meme en s'inclinant vous nomme" 
Pour que votre foyer soit calme et fraternel ; 18 12 

Donnez ! afin qu'un jour, a votre heure dernier e, 

Contre tous vos peches vous ayez la priere" 14 

D'un mendiant puissant au ciel. 

Victor Hugo. 

Colloquial Exercise. 



10. Que dit-il de la vigne? 

11. Que dit-il duble? 

12. Que dit-il des anges? 

13. Que doit-il arriver? 

14. Pourquoi doit-on donner? 

15. Quels sont encore les effets 
de l'aumdne ? 

16. Pourquoi encore doit-on don- 
ner? 

17. Que dit l'auteur a l'egard du 
mechant ? 

18. Que dit-il du foyer? 

19. Que dit le poete, de l'heure 
derniere de l'homme charita- 
ble? 



Notes and References. — a. idolatre, adores. — b. from suivre ; M. p. 
886. — c. raidi ; this word is also written roidi. — d. orgies, revels. — e. il 
vient un jour, o day is coming.—/, se fit, became , from /aire ; M. p. 372, 



158 f asquelle's colloquial 

78. 

EUDOXIE. 

Episode des guerres de l'empire. 

Section I. 

Thecla et Eudoxie, d'une honnete famille de la Sate, 
1 etaient restees a orphelines des leur bas age !* Madame Offen- 
heim, leur tante maternelle, les avait recueillies dans son domaine 
4 pres de Dresde, 2 ou plutot dans le domaine de son mari, vieil- 
lard plus que septuagenaire, qui eut ete b son pere, et qui, ayant 
6 couqu pour elle une tendre affection, l'avait demandee en ma- 
nage, parcequ'elle n'avait pas de fortune, 3 afin de pouvoir, 
8 tout naturellement, lui laisser un sort assure. 

Thecla et Eudoxie, installees, aimees et choyees dans le 

10 chateau de M. Offenheim, par leur tante, qui leur fut d'abord 

une mere, 4 pour les soins dus au premier age, et bientot une 

12 institu trice pour l'education 5 que reclame la jeunesse, les 

cheres petites, grace a tant de soilicitude et d'amitie, n'avaient 

14 pas eu le temps de se savoir c orphelines. 

Depuis plus de dix ans, le petit chateau d'Offenheim etait 

16 devenu, par l'amabilite de la chatelaine, le rendez-vous des 

personnes les plus distinguees et les plus agreables du voisi- 

18 nage; 8 de maniere que Thecla et Eudoxie, independamment 

d'une instruction et d'une Education des plus soignees, etaient 

20 redevables a leur tante de tous les meilleurs plaisirs. 7 Jamais 

jeunes demoiselles n'avaient ete plus heureuses et plus con- 

22 tentes de leur bonheur 8 .... lorsqu'un soir Madame Offenheim 

les fit appeler aupres de son lit, 9 ou on la croyait retenue par 

24 une lege re indisposition. 

Mes enfants, leur dit-elle, ce n'est point une indisposition, 
26 ce n'est pas une maladie, 10 c'est la mort ! . . . . Demain vous 

serez orphelines une seconde fois Un anevrisme d deja 

28 ancien va tarir dans quelques heures les sources e de ma vie 
. . . . je le sens .... j'avais cache la gravite de mon etat a 

30 mon mari Pourquoi assombrir encore les ombres de sa 

vieillesse? 11 



FRENCH READER. 



160 



Je ne voti3 en avals rien dit, mes cheres petites. Pourquoi 
palir d'avance les roses de votre printeinps ? Quoique j'es- 2 
pere en la misericorde de Dieu, je regrette cette vie ou je vous 
laisse. 12 Je la regretterai moins, si vous me promettez de ne 4 
pas abandonner votre vieil oncle, 13 que les infirmites commen- 
cent a accabler, et que la solitude acheverait de briser/ Ce- 6 
pendant, grace a ses liberalites, je puis vous laisser a chacune 
vingt milie ducats de dot; 14 mais, si vous vous mariez, avant 8 
que Dieu ait rappele votre oncle, promettez-moi d'irnposer 
l'obligation de vivre avec lui, 15 comme premiere condition de JO 
votre mariage. Ce ne sera pas trop de vous deux pour rem- 
plir le vide de mon absence 16 . . . . il m'aime tant ! . . . . L'affec- 12 
tion se mesure a l'etoffe du cceur qui aime, 17 et non au rnerite 

de l'objet aime Adieu ! . . . . adieu .... promettez, et 14 

laissez-moi seule avec le pretre qui entre. 

Et les deux jeunes filles jurerent ce qui leur etait demande, 18 16 
en inondant de larmes la main qui se levait encore pour les 
benir. IS 

La nuit meme, cette sainte femme mourut. 19 La contree 
entiere fut en deuil ; tout le monde pleura, 20 excepte M. Often- 20 
heim : il avait un trop violent desespoir. 21 

Colloquial Exercise. 



1. Quand Thecla et Eudoxie 
etaient-elles restees orphelines ? 

2. Ou leur tante les avait-elles re- 
cueillies'? 

I. Pourquoi M. Offenheim l'avait- 
il demandee en mariage ? 

4. Que fut d'abord la tante, en- 
vers les orphelines ? 

6 Que leur fut-elle bientot ? 

6. Qu'est-ce que le chateau d'Of- 
fenheim etait devenu depuis dix 
ans? 

7. De quoi Thecla et Eudoxie 
etaient-elles encore redevables 
a leur tante 1 

% Etaient-elles heureuses ? 



9. Qu'arriva-t-il un soir? 

10. Que leur dit d'abord leur 
tante, de son indisposition ? 

11. Pourquoi n'avait-elle pas com- 
munique son danger a son 
mari ? 

12. Que dit-elle a l'egard de la 
vie % 

13. Qu'est-ce qui la lui fera moins 
regretter ? 

14. Que dit-elle d'une dot ? 

15. Quelle promesse demanda-t 
elle aux jeunes filles ? 

16. Que dit-elle de son absence? 

17. Comment l'affection se me- 
sure-t-elle ? 



160 fasquelle's colloquial 

18. Quefirentalorslesjeunesfilles? » 20. La regretta-t-on 1 

19. Quand Madame OfFenheim 21. Pourquoi M. OfFenheim ne 
mourut-elle? pleurait-il pas? 

Notes and References. — a. M. L. 42, R. 2. — b. elit ete, might have 
been. — c. de se savoir, to know that they were. — d. anevrisme, turner, 
e. sources, springs.—/, briser, crush. 



79. 

EUDOXIE. 

Section IT. 

Cette mort fit ime revolution complete 8 - dans le chateau 

2 d'Offenheim, 1 qui devint b aussi triste et aussi desert 3 qu'il avait 

ete anime. Le vieux chatelain, immobile de douleur, fui 

4 frappe d'une paralysie du bras droit; 3 et il n'avait plus 

d'autre consolation que la vue et les soins de Thecla et 

6 d'Eudoxie. 4 

Eien ne se ressemblait moins que les deux soeurs entre 

8 elles. 6 Thecla, les yeux et les cheveux noirs, la taille haute 

et elancee, 6 avait le caractere altier, 1'humeur vive et co- 

10 quette, l'imagination plus ardente que le coeur. Eudoxie 

avait pour ainsi dire c Tame blonde comme les cheveux ;' ses 

12 yeux bleus etaient doux et voiles comme son coeur; un ten- 

dre nuage de melancolie semblait envelopper son front et son 

14 esprit ; ses devoirs etaient ses premiers plaisirs. 8 Tout exci- 

tait les vceux de Thecla ; 9 un rien d contentait ceux d'Eudoxie. 

16 Sans doute Eudoxie soupirait un peu de l'austerite de sa vie 

aupres de M. Offenheim, 10 mais, il lui avait ete legue par sa 

18 tante, 11 et elle ne comprenait e pas pour elle-meme un autre 

bonheur que de le rendre moins malheureux. 
20 Thecla, au contraire, supportait avec impatience un pareil 
assujettissement, 12 et ses reves ne tendaient qu'aux moyens 
22 possibles de s'en affranchir. 13 C'etait presque toujours Eu- 
doxie qui soutenait f les pas du vieillard, qui lui faisait do 
24 saintes et interessantes lectures, 14 et qui lui chantait les airs 
qu'il preferait, les vieux airs ■ de sa jeunesse. 15 Elle etait ad- 



FRENCH READER. lfcl 

mlrable de soins, de gaiete, de courage, et M. Offenheini avait 
retrouve des laruies pour pleurer sa jeune epouse ; 16 c'etait 2 
une grande joie pour Eudoxie. — Thecla au contraire, avait 
presque toujours quelque bonne raison pour n'etre pas pres 4 
de M. Offenheim ; 17 il s'en apercevait bien, 18 mais il ne s'en 
plaignait S jamais ; il etait trop bon, et aussi trop content de 6 
son Antigone-Eudoxie, qui trouvait d'ailleurs, mille excuses 
afin d'expliquer l'absence de sa sceur. 19 8 

Quelques mois etaient a peine ecoules, qu'il se presenta un 
riche mariage pour Eudoxie, 20 mais il fallait quitter le chateau 10 
d'Offenheim, 31 et ce mariage fut refuse. Au premier moment, 
Thecla en avait concu beaucoup de jalousie. Belle et bril- 12 
lante comme elle etait, voir sa sceur cadette recherchee ainsi 
avant elle, son orgueil en souffrit cruellement; depuis ce 14 
jour-la, elle ne eessaitf 1 d'ecrire a Dresde, 22 aux connaissances 
qu'elle y avait contractees pendant les dernieres annees ou 16 
l'on recevait tant de monde a Offenheim. Enfin, un matin 
arriva un courrier qui lui apportait la nouvelle qu'elle etait 18 
nommee lectrice et demoiselle d'honneur de la reine. 23 Vite, 
elle porta la lettre a, sa sceur, qui lui dit seulement : Et la 20 
promcsse au lit de mort de notre tante ? Thecla sans se de- 
concerter repondit: J'ai promis que je ne me marierais 22 

qu'a la condition de rester aupres de M. Offenheim 

Mais ce n'est pas pour me marier que je le quitte 24 

Ainsi 

Colloquial Exercise. 



1. Quel fut l'effet de cette mort 
dans le chateau d'Offenheim ? 

2. Que devint ce chateau ? 

3. Qu'arriva-t-il au vieux chate- 
lain? 

4. Quelle etait la seule consola- 
tion qui lui restat ? 

5. Les deux soeurs se ressem- 
blaient-elles? 

6. Decrivez Thecla? 

7. Veuillez nous decrire Eudoxie ? 

8. Remplissait-elle ses devoirs'? 



9. Que dit l'auteur, des vceux de 
Thecla? 

10. Eudoxie etait - elle entiere- 
m ent heureuse ? 

11. Pourquoi avait-elle tant d'e- 
gards pour M. Offenheim ? 

12. Comment Thecla supportait- 
elle cette solitude? 

13. A quoi tendaient les r^ves de 
la jeune fille ? 

14. Que faisait Eudoxie pres du 
vieillard ? 



162 fasquelle's colloquial 



15. Que lui chantait-elle ? 

16. Qu'avait retrouve M Offen- 
heim ? 

17. Que faisait alors Thecla? 

18. S'en apercevait-il ? 

19. Que faisait Eudoxie? 



20. Qu'arriva - 1 - il au bout de 
quelques mois ? 

21. Pourquoi le mariage fut-il re- 
fuse? 

22. Que fit Thecla depiais eo jour ? 

23. Qu'arriva-t-il un matin ? 



Notes and References. — a. M. §16, R. (4). — b. from devenir ; M. p 
868. — c. pour ainsi dire, if we may use the expression. — d. un rien, a trifle. 
e. from comprendre ; M. p. 362.—/. soutenait, supported. — g. from se 
plaindre; M. p. 378.— h. M. § 138, R. (2). 



80. 

EUDOXIE. 

Section III. 

C'est juste! 1 repliqua Eudoxie, en rougissant pour sa soeur 
2 de cette interpretation ; mais, ajouta-t-elle, tu vas a done me 

laisser seule, chargee d'une si grande responsabilite ? 3 . . . . 

4 — Ah ! repondit Thecla, je tomberais bientot malade d'en- 

nui, et je serais pour toi-meme une charge b plutot qu'une 

6 aide. 3 Les caracteres et les temperaments varient comme les 

figures. 4 Tu te plais a cette vie d' abnegation aupres de ce 

8 bon vieillard ; 5 je t'admire et je voudrais c t'imiter ; mais je 

n'en ai ni la force ni le courage Une langueur mortelle 

10 m'a saisie .... l'air de la cour me ranimera. 

Adieu done, Thecla, reprit Eudoxie, adieu, et sois heureuse !' 

12 Huit jours apres, une grande dame vint chercherd Thecla;' 

M. Oftenheim, qu'Eudoxie avait prepare, embrassa la fugitive 

14 en lui demandant de lui ecrire souve'nt. Puis, quand les 

chevaux partirent au galop, se retournant vers Eudoxie : Ma 

16 fille, lui dit-il vous voila seule e chargee du pauvre vieillard ! e 

Dieu vous recompensera. 
18 — II me recompense deja, repliqua Eudoxie, puisque vous 

m'appelez votre fille. 9 
20 Sur ces entrefaites, Parmee francaise, qui marchait de 
victoire en victoire, et qui marchait tres vite, s'empara f de la 



FRENCH READER. 



163 



Saxe, 10 mais a titre d'alliee. Napoleon respecta la couronne du 
vieux roi; 11 seulement, le pays fut occupe par nos troupes, 2 
precaution utile aux projets de l'Empereur sur l'Autriche 
et sur la Prusse. Les generaux, les officiers et les sol- 4 
dats furent repartis chez S les habitants. 12 Un general de la 
garde se presenta, lui et sa suite, avec un billet de loge- 6 
inent, au chateau d'Offenheirn. 13 II fallut bien le recevoir, 
et, encore, le recevoir bien. 14 Le general souffrait d'une 8 
tlessure recente; 15 c'etait d'ailleurs un liomme jeune en- 
core, 16 d'une grande distinction, et, aussi doux dans la vie 10 
ordinaire, qu'il etait terrible dans les combats. M. Offen- 
heim l'admit h a sa table, 17 et le Francais fut temoin des 12 
angeliques vertus d'Eudoxie, dont la grace l'avait d'abord 
frappe. Au bout d'un mois de sejour, il fit a l'oncle l'aveu 14 
d'un sentiment qu'il cachait le mieux possible aux yeux de la 
niece, 18 et offrit son nom et sa main. 16 

Le general etait dans la plus belle position de fortune 
et d'anibition, 19 fa von de l'Empereur et tenant l a une ex- 18 
cellente famille d' Alsace .... quasi Allemand par con- 
sequent, ce qui toucbait beaucoup M. Offenheim. Le vieil- 20 
lard rajeunissait a cette esperance; 20 l'idee de pouvoir 
confier, avant de mourir, sa chere Eudoxie a un epoux si 22 
eminent par sa position, et qui paraissait si digne d'elle par 
le cceur, 21 repandait sur la figure du vieillard et dans son 24 
humeur une teinte de joie inaccoutumee, dont Eudoxie jouis- 
sait, sans pouvoir se l'expliquer. 26 



Colloquial Exercise. 



1. Que repondit Eudoxie? . 

2. Qu'ajouta-t-elle? 

3. Que lui repondit Thecla ? 

4. Que dit-elle des caracteres? 

5. Que dit-elle d'une vie d'abne- 
gation? 

6. Quelle fut la reponse d'Eu- 
doxie 1 

7. Qu'arriva-t-il huit jours apres ? 



8. Que dit M. Offenheim aprea 
le depart de Thecla? 

9. Que repondit la jeune fille ? 

10. Que fit alors Parniee fran- 
caise ? 

11. Comment Napoleon traita-t-il 
le vieux roi? 

1 2. Oii envoya-t-on les officiers et 
les soldats? 



164 fasquelle's colloquial 



13. Qui se presenta au chateau 
d'Offenheim? 

14. L'accueillit-on bien? 

15. Le general se portait - il 
bien? 

16. Qui etaitle general? 

17. M. Offenheim le traita-Ul 
. bien? 



18. Que se passa-t-L an boutd'ui 
mois? 

19. Quelle etait la josition dt 

Tofficier? 

20. L'offre plaisait-elle au vieua 
chatelain ? 

21. Qu'est-ce qui repandait lajoie 
sur la figure de vieillard ? 



Notes and References. — a. vas, will; or literally, are going ; from 
oiler ; M. p. 358. — b. charge, burden. — c. from vouloir ; M. p. 390. — d. vint 
chercher, came to take. — e vous voila seule, you are alone.— f. M. L. 93, 
R. 3. — g. repartis chez, distributed among. — h. from admettre ; M. p. 3E6- 
$. tenant, belonging. 

81. 

EUDOXIE. 
Section IV. 

Les informations sur le general furent faciles a a prendre 
2 Quand M. Offenheim fut tout a fait en regle b de ce cote, il 
appela Eudoxie et lui revela le grand secret. 3 — Si vous ne 
4 vous sentez pas d'eloignement pour le general, mon en- 
fant, 3 c'est une chose faite. 
6 — Ah ! Monsieur .... mon bon oncle, mon pere. 4 C'est 

tout ce que put c articuler Eudoxie. 

8 Puis, apres un moment de silence, elle ajouta: Mais 

.... tant de gloire et de bonheur ne vaut d pas la dou- 

10 ceur de rester pres de vous; 5 je ne puis rompre cette 

habitude de mon coeur . . . . il m'est impossible de vous 

12 quitter, 8 meme pour une felicite dont je sens tout le 

prix. 

14 — Mon enfant, reprit le vieillard, votre piete filiale et 

ingenieuse, a instruit ceux qui m'entourent, de tous les 

16 soins que demande ma pauvre existence. 7 Vous avez de 

bons eleves ici, je vous assure, 8 je m'en contenterai fort 

18 bien. Et d'ailleurs, si je voulais ce mariage, si je vous 

l'ordonnais 9 .... 
20 — Je vous desobeirais, mon pere I 19 repliqua Eudoxie 



FRENCH READER. 



165 



Oui . . . . et ne vous fachez e pas. Quand ma bonne tante fut 
pres de mourir," elle nous fit jurer, a ma soeur et a moi, en 2 
nous leguant nos dots, de ne nous marier qu'a la condition de 
ne pas vous quitter. 12 Ce serment, qui etait d'avance ecrit dans 4 
mon coeur, fut bien vite sur mes levres. 13 Vous ne voudriez 
pas me rendre parjure et malheureuse. 6 

— Eh bien ! reprit encore M. Offenheim, vous vous marierez 
et vous ne me quitterez pas. 14 Je vous suivrai en France, dans 8 
votre menage .... Qu'avez vous a dire maintenant ? 

Le contrat de manage fut signe le meme jour que la paix. 16 .10 

Eudoxie ecrivit a Thecla une lettre ou tout son coeur s'e- 
panchait. 18 Thecla repondit par un mot assez f spirituel ; 1T et, 12 
apres plusieurs manages manques, elle se fit chanoinesse, pour 
etre au moins appelee Madame. 16 . 14 

Le bonheur d'Eudoxie dure encore et s'est accruS d'annee 
en annee, a travers bien des revolutions. Cela prouve que la 16 
vertu a sa recompense sur la terre .... quelquefois \ 19 

Emile Deschamps. 

Colloquial Exercise. 



1. Etait-il facile de prendre des in- 
formations sur le general ? 

2. Que fit M. Offenheim quand il 
fut satisfa.'t du resultat de ses 
informations ? 

3. Que lui dit-il ? 

4. Que repondit la jeune fille ? 

5. Qu'ajouta-t-elle apres un mo- 
ment de silence] 

6. Que dit-elle encore? 

7. Que repondit l'excellent vieil- 
lard? 

8. Que dit-il a Pegard des eleves 
d'Eudoxie ? 



9. Que dit-il du mariage ? 

10. Quelle fut la reponse de la 
jeune fille ? 

11. Que dit-elle de sa tante? 

12. Qu'avait fait promettre aux 
jeunes filles, M me Offenheim ? 

13. Que dit Eudoxie a l'egard du 
serment ? 

14. Que repondit l'oncle? 

15. Que se passa-t-il le m£me jour? 

16. Que fit alors Eudoxie? 

17. Comment Thecla repondit-ello 

18. Que fit enfin Thecla? 

19. Que prouve tout cela? 



Notes and References^ — a. prendre, make. — b. en regie, satisfiea. 
c. from pouvoir ; M. p. 380. — d. ne vaut pas, is not equal to; from valoir ; 
M. p. 388. — e. M. L. 40, R. ±—f spirituel, witty. — g. from accroitre; M. 
p. 866. 



166 



82. 

LE VAISSEAU EN P^RIL. 

Un vaisseau tourmente par de longs ouragans, 
2 Contre les aquilons et les flots mugissants, 

Luttait sur une mer d'ecueils environnee ;■ 
4 Et plus fatale encore que les flots et les vents, 

La discorde en son sein a rugissait dechainee. 8 
6 . Son equipage mutine 

Ne reconnaissait plus la voix du capitaine." 
8 II ne pouvait regler la manoeuvre incertaine 

Du malheureux navire aux vents abandonne, 4 
10 Matelots, mousses et novices, 

Tous veulent commander ; nul ne veut obeir ;* 
12 Chacun a son avis, b son orgueil, ses caprices.* 

C'est un tapage a ne plus rien ouir ; 
14 Et le vaisseau, dont l'ouragan se joue, 7 

Au sud, au nord, au couchant, au levant, 
16 Presentant tour a tour et la poupe et la proue, 

Va tantot en arriere et tantot en avant. 8 

18 De ce desordre innocentes victimes, 

Les passagers en vain criaient aux disputeurs ; 9 
20 — Manceuvrez, sauvez-nous, suspendez vos fureurs, 

Ou cette mer terrible, en ses profonds abimes, 10 
22 Mettra bientot d'accord et vaincus et vainqueurs. 

D'une frayeur trop juste, inutile requete I 11 
24 Livre sans gouvernail au choc des elements, 

Sur la pointe d'un roc le navire se jette, 1 * 
26 Etd'effroyablescraquements, 13 

Respondent aux mugissements 
28 Des vagues et de la tempete, 

Ce malheur eteint-il d la rage des partis ? 
30 Non, non; de leur ruine, ils s'accusent l'un l'autre; 14 

La dispute redouble ; on n'entend que ees cris : 
32 — C'est ta faute. — Non, c'est la votre." 

— C'est vous. — C'est toi qui nous perdis. e 



FRENCH READER. 



167 



— C'est la faute de tous, 10 repond le capitalne, 
Dont la voix, libre enfin, domine les clameurs. 
C'est votre vanite qui fit tous vos malheurs." 

De vos divisions vous subissez la peine. 
Un dernier craquement retentit a ces mots ; 19 
Le pont f s'etait ouvert sous la vague en furie, 

Un dernier cri s'eleve, et l'abime des flots 
Be referme en grondant sur la nef engloutie. 19 

Je ne sais point sous quels climats 

Ni sous quel nom naviguait ce navire ; 20 

Mais, vous qui me lisez, S vous pourriez me le dire 

Et, si vous m'en croyez, vous ne l'oublierez pas. 31 

VlENNET. 



10 



12 



COLLOQUIA 

1. Oule vaisseau etait-il expose 
a la tempete ? 

2. Que se passait-il dans ce 
vaisseau ? 

3. Que faisait alors l'equipage ? 

4. Que ne pouvait regler le ca- 
pitaine ? 

5. Que voulaient les matelots et 
les mousses? 

6. Etaient-ils d'avis differents ? 

7. Que devenait le vaisseau pen- 
dant la dispute ? 

8. Comment allait-il? 

9. Que faisaient les pauvres pas- 
sagers ? 

10. Que disaient-ils du sort qui 
les attendait ? 

11. Fit-on attention a la demande 
des passagers ? 



l Exercise. 

12. Que devint le navire pendant 
le desordre ? 

13. Qu'est-ce qui repondaux mu- 
gissements des vagues et de la 
tempete ? 

14. Cet accident eteignit-il la rage 
de l'equipage ? 

15. Que se dit l'equipage 1 

16. Que repondit alors le capi- 
taine ? 

17. Que dit-il de la vanite de sea 
gens ? 

18. Qu'arriva-t-il a ces mots? 

19. Que devint le malheureujc 
vaisseau ? 

20. Que dit le poete en conclu- 
sion? 

21. Quel avis donne-t-il a ses lec- 
teurs ? 



Notes and References. — a. la discorde en son sein, internal discord. 
b. avis, opinion. — c. mettra bientot d'accord et vainqueurs et vaincus, will 
soon reconcile, conquerors and conquered. — d. from eteindre ; M p. 370, 
e. M. L. 81, R. 2.—/. pont, deck.—g. from lire M. p. 374. 



^OCABULARL 



VOCABULARY. 



ABBREVIATIONS 



»4j 


adjective. 


pi. 


plural. 


adj. v 


verbal adjective. 


pre. 


preposition. 


adv. 


adverb. 


pro. 


pronoun. 


art. 


article. 


eing. 


singular. 


conj 


conjunction. 


v. a. 


active verb. 


f. 


feminine gender. 


v. a. <fcn. 


active and neuter verb 


int. 


interjection. 


v. aux. 


auxiliary verb. 


m. 


masculine gender. 


v. n. 


neuter verb. 


M. 


method, (Fasquelle's Fr.) 


v. ir. or ir 


. irregular verb. 


D. 


page. 


v. r. 


reflective verb. 


P- 


participle. 


v. unip. 


unipersonal verb. 



The numbers placed after the verbs indicate the conjugation. The 
ttudent should always consult, for the irregular verbs, the alphabetical 
*able commencing page 356 of Fasquelle's French Method. 



A — A 31 

A, a (with a grave accent) pre. 
at or to. 

Abaisser, v. a. I. to lower, to bow 
or bend down. 

Abaisser (s'), v. r. to stoop, to be- 
come tower, to degrade one's self. 

Abandonner, v. a. 1. to abandon, 
to desert. 

Abattre, v. a. ir. 4. M. p. 356 ; to 
to tear or pull down, to beat 
down, to fell. 

Abattre (s'), v. r. to fall down. 

Abattu, adj. v. cast down, dejected. 

Abeille, n. f. bee. 

Abimo, abyme, n. m. abyss. 



abi — ABR 
Abimer (s'), v. r. 1. to sink, to bt 

swallowed up. 
Abnegation, n. f. self-denial. 
Aboiement, n. m. bark, barking. 
Abondance, n. f. abundance, plenty. 
Abondant, a. v. abundant, plentiful. 
Abord, n. m. access, approach, ar 

rival. 
Abord (d'), adv. first, at first, at 

first sight. 
Aboyer, v. n. 1. M. § 49, R. (2.) ; 

to bark. 
Abreuver, v. a. 1. to water, to fiUy 

to imbibe. 
Abri, n. m. shelter, protection. 



172 



ABR ACG 



ACC ADM 



Abriter, v. a. 1. to shelter, to protect. 

Absence, n. f. absence. 

Absent, adj. absent. 

Absolu, adj. absolute, arbitrary, 
despotic. 

Absoudre, v. a. ir. 4. M. p. 356; 
to absolve. 

Absous, p. from absoudre, absolved. 

Abuser, v. n. 1. to abuse, to misuse. 

Accable, adj. v. overwhelmed, over- 
burdened, crushed. 

Accabler, v. a. 1. to overwhelm, to 
weigh down, to crush. 

Accelere, adj. v. accelerated, quick. 

Accent, n. m. accent, voice. 

Accepter, v. a. 1. to accept. 

Acces, n. m. access, admittance, 
approach, attack. 

Accident, n. m. accident. 

Accompagner, v. a. 1. to accom- 
pany. 

Accomplir, v. a. 2. to accomplish, 
to perform, to finish. 

Accord, n. m. agreement, contract, 
strain. 

Accord (etre a"), to agree, to har- 
monize. 

Accorder, v. a. 1. to reconcile, to 
adjust, to grant, to concede. 

Accorder (s'), v. r. 1. to agree, to 
harmonize. 

Accourir, v. n. 2. M. p. 356; to 
run to, to hasten. 

Account, p. from accourir. 

Accoutume, adj. v. accustomed, 
used to, habitual. 

Accoutumer, v. a. 1. to accustom. 

Accrocher, v. a. 1. to hang up, to 
entangle, to catch. 

Accroitre, y. a. ir. 4. M. p. 356; 
to increase, to enlarge. 



Accroitre (s'), v. r. 4. to grow, to 
increase. 

Accru, p. from accroitre. 

Accueii, n. m. reception, welcome. 

Accueilli, p. from accueillir. 

Aeeueillir, v. a. ir. 2. M. p. 356; 
to receive, to welcome, to enter* 
tain. 

Aecumuler, V. a. 1. to accumulate, 
to amass. 

Accuser, v. a. 1. to accuse, to 
charge. 

Aceuser (s'), v. r. to accuse one's 
self. 

Achalande, adj. & p. that has cus- 
tomers, well frequented. 

Aehame, adj. v. obstinate, eager. 

Acheter, v. a. 1. to buy, to purchase 

Achever, v. a. 1. to complete, to 
finish. 

Aequerir, v. a. ir. 2. M. p. 356 ; to 
acquire, to obtain, to purchase. 

Acquis, p. from aequerir. 

Acquisition, n. f. acquisition, pur- 
chase. 

Acquitter, v. a. 1. to acquit, to dis- 
charge. 

Acquitter (s'), v. r. to pay one 1 * 
debts, to discharge. 

Acte, n. m. act, deed. 

Actif, adj. — f. active, active. 

Action, n. f. action, act. 

Adherent, n. m. adherent,follower. 

Adherent, adj. adherent. 

Adieu, n. m. farewell, leave. 

Adieu ! int. adieu ! farewell ! 

Adjuger, v. a. 1. to award, to ad- 
judge. 

Admettre, v. a. 4. M. p. 356; to 
admit, to allow. 

Admirable, adj. admirable. 



ADM— AG U 



AG I AIS 



m 



Admirablement, adv. admirably. 

Admiration, n. f. admiration. 

Admirer, v. a, 1. to admire, to 
wonder at. 

Admis, p. from admetlre, admitted, 
allowed. 

Adopter, v. a. 1. to adopt, to take up. 

Adoption, n. f. adoption. 

Adoration, n. f. adoration, worship. 

Adorer, v. a. 1. to adore, to worship. 

Adoucir, v. a. 2. to soften, to 
smoolhe, to sweeten. 

Adresser, v. a. 1. to address, to 
send, to forward. 

Adresser, (s')v.r. to apply, to address. 

Affaire, n. f. affair, business; pi. 
commerce. 

Affaisser (s'), v. r. 1. to sink, to 
give way. 

Affame, adj. v. starved, famished. 

Affection, n. f. affection, fondness, 
partiality. 

Affiche, n. f. bill, hand-bill. 

Affliger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to afflict, to distress. 

Affliger (s'), v. r. to grieve, to sor- 
row, to mourn. 

Affranchir, v. a. 1. to free, tj lib- 
erate. 

Affranchir (s'), v. r. to shake off, 
to free one's self, to break loose. 

Affreux, adj. — f. affreuse, fright- 
ful, horrible, terrible. 

Afin, conj. — afin de, in order to ; 
afin que, in order that. 

Age, n. m. age. 

Age, adj. aged, old. 

Agenouille, p. kneeling down. 

Agenouiller (s'), v. r. to kneel, to 
kneel down. 

Aggraver, v. a. 1. to aggravate. 



Agir, v. a. 2. to act, to operate, to 

work. 
Agir (s'), v. unip. to be the ques- 
tion, to be the matter. 
Agite, p. agitated, disturbed, rest- 
less. 
Agiter, v. a. 1. to agitate, to shake. 
Agiter (s'), v. r. to be agitated, to 

be in motion, or disturbed. 
Agonie, n. f. agony, anguish, pang. 
AgreaMe, adj. agreeable, pleasant, 

pleasing. 
Agrement, n. m. consent, agreea- 

bleness, charm, accomplishment. 
Agreste, adj. rural, sylvan, rustic. 
Aide, n. m. & f. assistant, helper, — 

f. aid, assistance. 
Aide de camp, n. m. aide-de-camp. 
Aider, v. a. 1. to aid, to help, to 

assist. 
Aieul, n. m. grandfather. 
Aieule, n. f. grandmother. 
Aiguille, n. f. needle, hand of a 

watch or clock. 
Aile, n. f. wing, pinion, sweep of a 

mill. 
Ailleurs, adv. elsewhere, somewhere 

else. 
Ailleurs (d'), besides. 
Aimant, n. m. loadstone, magnet. 
Aimer, v. a. 1. to love, to Zifce,— - 

aimer mieux, to prefer. 
Aine, n. m. elder, senior, eldest. 
Aine, adj. elder, eldest, senior. 
Ainsi, adv. so, thus, in that manmr. 
Ainsi, conj. therefore, thus, — ainsi 

que, as well as. 
Air, n. m. air, look, appearance 
Airain, n. m. brass, bronze. 
Aire, n. f. eyry, nest. 
Aisance, n. f. ease, comfjrt. 



174 



AIS AMB 



AMB ANQ 



Aise, adj glad, pleased. 

Aise, n. m. ease, gladness, — a l'aise, 

at ease, comfortable. 
Aise, adj. easy, convenient. 

Ajourner, v. a. 1. to adjourn, to 
postpone. 

Aj outer, v. a, 1. to add. 

Ajuster, v. a. 1. to adjust, to take 
aim at. 

Alarm, n. f. alarm, uneasiness. 

Alentour, adv. around. 

Alentours, n. m. pi. environs. 

Alerte, n. f. alert, watch. 

Allee, n. f. alley, path, walk. 

Allegresse, n. f. joy, liveliness, 
cheerfulness. 

Allemagne, n. f. Germany. 

Allemand, adj. German. 

Aller, v. n. ir. 1. M. p. 358 : to go, 
to repair, to proceed. 

Aller (s'en), v. r. to go away, to 
depart. 

Allie, n. m. ally, relation. 

AIHe, adj. v. allied, akin. 

Allier, v. a. 1. to unite, to join* 

Allier ^s'), V. r. to ally one's self, 
to unite. 

Allons, int. from aller, come ! 

AllumeP) v. a. 1. to light, to kin- 
dle. 

Allure, n. f. gait, carriage, pace. 

Alors, adv. then, at that time. 

Alsace, n. f. Alsace; a part of 
France, on the Rhine. 

Altier, adj. haughty, proud. 

Amabilite, n. f. amiability, loveli- 
ness. 

Amas, n. m. heap, hoard, mass. 

Amateur, n. m. amateur, lover 
fancier. 

Ambition n. f. ambition. 



Ambitionner, v. a. to be ambition* 

of, to aspire to. 
Ambulance, n. f. ambulance, camp- 
hospital. 
Ambulant, adj itinerant, ambulant. 
Ame, n. f. soul, life, spirit. 
Amener, v. a. 1. to bring, to cause 

to come, to introduce. 
Amer, adj. bitter, (of the sea), 

briny. 
Ameublement, n. m. furniture, 

stock of furniture. 
Ami, n. m. friend. 
Ami, adj. friendly. 
Amitie, n. f. friendship, fondness. 
Amortir, v. a. 2. to deaden, to al 

lay, to soften. 
Amour, n. m. love, fondness. 
Ample, adj. ample, spacious, roomx . 
Amusement, n. m. amusement, 

sport, play, 
Amuser, v. a. 1. to amuse, to en- 
tertain, to trifle with. 
Amuser (s'), v. r. to amuse one 1 

self, to trifle one's time away. 
An, n. m. year. 
Ancien, adj. — f. ancienne, old, an 

cient, former. 
Ane, n. m. ass, donkey. 
Aneantir, v. a. 2, to annihilate, I: 

destroy, to crush. 
Anecdote, n. f. anecdote. 
Anevrisme, ». m. aneurism, en. 

largement, tumor. 
Ange, n. m. angel. 
Angelique, adj. angelic, angelical 
Angine, n. f. angina, quinsy. 
Anglais, n. m. an Englishman. 
Anglais, adj. English. 
Angoisse, n. f. anguish, pang,dit 

traction. 



AN I APP 



APP — ARI 



176 



Animal, n. m. animal. 

Animation, n. f. animation. 

Anime, adj. v. animated, lively, 
spirited, exasperated. 

Animer, v. a. 1. to animate, to ex- 
cite, to exasperate. 

Anneau, n. m. ring, circlet, link. 

Annonce, n. f. notice, advertise- 
ment. 

Annoncer, v. a. 1. to announce, to 
acquaint, to inform. 

Anon, n. m. young ass. 

Antique, adj. antique, ancient. 

Anxiete, n. f. anxiety, anxious- 
ness. 

Aout, n. m. August. 

Apercevoir, v. a. 3. to perceive, to 
see, to descry. 

Apercevoir (s'), v. r. to perceive, 
to be aware of, to notice. 

Apostrophe, n. f. apostrophe, ad- 
dress. 

Apostropher, v. a. 1. to apostro- 
phize, to address. 

Appareil, n. m. preparation, pre- 
parative, apparatus. 

Apparence, n. f. appearance, like- 
lihood. 

Apparent, adj. apparent. 

Appartement, n. m. apartment, 
room. 

Appartenir, v. n. ir. 2. M. p. 358 ; 
to belong, to appertain. 

Appartenu, p. from appartenir. 

Appel, n. m. appeal, call, challenge. 

Appeler, v. a. 1. M. § 49, R. (4) ; 
to call, to summon. 

Applaud ir, v. a. 2. to applaud, to 
praise 

Applaudir {&'), v. r. w applaud 
one's self, to glory in. 



Applaudissement, n. m. applause* 
commendation. 

Appliquer, v. a. 1. to apply, to lay 
on. 

Appliquer (s'), v. r. to apply one's 
self, to be applied to. 

Apporter, v. a. 1. to bring, to car- 
ry, to occasion. 

Apprendre, v. a. ir. 4. M. p. 358 ; 
to learn, to be informed of. 

Appr6t, n. m. preparation, prepar> 
ative. 

Appreter, v. a. 1. to prepare. 

Appris, p. from apprendr*., learn- 
ed, learnt. 

Approcher, v. a. 1. to bring near, 
to come near. 

Approcher (s'), v. r. to approach, 
to come near. 

Appuyer, v. a. & n. 1. to support, 
to sustain, to rest upon. 

Apres, pre. after, next to. 

Aquilon, n. m. north wind. 

Aquitaine, n. f. Aquitaine, one of 
the old provinces of France. 

Arabe, n. m. an Arab. 

Arabe, adj. Arabian, Arabic, 

Arabie, n. f. Arabia. 

Arbalete, n. f. cross-bow. 

Arbre, n. m. tree. 

Arbrisseau, n. m. shrub. 

Arbuste, n. m. shrub. 

Arche, n. f. arch. 

Archidiacre, n. m. archdeacon. 

Ardent, adj. ardent, burning. 

Ardeur, n. f. ardor, fervor. 

Argent, n. m. money, silver. 

Argument, n. m. argument. 

Aristocrate, n. m. & f. aristo- 
crat. 

Aristocratie, n. f. aristocracy. 



116 



ARM ASS 



ASS ATT 



Armagnac, n. m. a partisan of 

Bernard of Armagnac. 
Arme, n. 1. arm, — place d'armes, 

military square. 
Arracher, <. a. 1. to tear, to tear 

away, to pull up* 
Arranger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 

to arrange, to put in order. 
Arranger (s*), v. r. to place one's 

self, to be satisfied with. 
Arret, n. m. arrest, sentence. 
Arreter, v. a. 1. to arrest, to stop, 

to interrupt. 
Arreter (s'), v. r. to stop, to come 

to a stand. 
Arriere, n. m. rear, back part, — 

en arriere, back. 
Arriere-garde, n. f. rear-guard. 
Arriere, adj. backward, tardy, be- 
hind-hand. 
Arrivee, n. f. arrival, coming. 
Arriver, v. n. 1. to arrive, to 

reach. 
Arriver, v. unip. to happen. 
Arrogance, n. f. arrogance, haugh- 
tiness. 
Arrogant, adj. arrogant, haughty. 
Arrondir, v. a. 1. to round. 
Arrondir (s'), v. r. to become round, 

to grow. 
Arroser, v. a. 1. to water, to bathe, 

to moisten. 
Art, n. m. art 
Articuler, v. a. 1. to articulate, to 

utter. 
Asie, n. f. Asia. 
Asile, asyle, n. m. asylum, refuge, 

shelter. 
Aspect, n. m. tspect, sight, view. 
Assassinat, n. •*. assassination, 

murder. 



Assassiner, v. a. 1. to assassinate, 
to murder. 

Assaut, n. m. assault, shock, at- 
tack. 

Assemblee, n. f. assembly, com- 
pany, party. 

Asseoir, v. a. ir. 3. M. p. 358 ; to 
seat, to lay, to place. 

Asseoir (s'), v. r. to sit, to sit down, 
to settle down. 

Assesseur, n. m. assessor, adjunct. 

Assez, adv. enough, sufficiently. 

Assidu, adj. assiduous, diligent. 

Assidument, adv. assiduously, dili- 
gently. 

Assiege, adj. v. besieged, beset. 

Assieger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to besiege, to beset. 

Assis, p. from asseoir, seated. 

Assister, v. a. & n. 1. to assist, to 
aid, to be present. 

Assombrir, v. a. 2. to darken, to 
obscure. 

Assujettir, v. a. 2. to subject, to 
subdue. 

Assujettisseraei t, n. m. subjection, 
constraint. 

Assurance, n. f. assurance, confi- 
dence. 

Assure, adj. & p. safe, secure, cer- 
tain. 

Assurer, v. a. 1. to secure, to as- 
sure, to insure. 

Astreindre, v. a. 4. M. p. 358 ; to 
bind, to compel. 

Astreint, p. from astreindre. 

Astronome, n. m. astronomer. 

Astronomie, n. f. astronomy. 

Attache, p. attached, fastened. 
Attacher, v. a. 1. to attach, to fat* 
ten. 



ATT AUM 



AUP AVA 



111 



Attach er (s'), v. r. to become at- 
tached, to cling. 

Attaque, h. f. attach. 

Attaquer, v. a. 1. to attach. 

Attarder (s'), v. v. I. to be belated. 

Atteindre, v. a. ir. 4. M. p. 358 , 

• to reach, to attain. 

Atteint, p. from atteindre. 

Atteler, v. a. 1. to harness, to put 
the horses to. 

Attendant (en), adv. in the mean- 
time. 

Attendre, v. a. & n. 4. to wait, to 
await, to expect. 

Attendre (s'), v. r. to expect, to 
rely on. 

Attente, n. f expectation, wait- 
ing. 

Attentif, adj. — f. attentive, atten- 
tive. 

Attention, n. f. attention, care. 

Attentivement,. adv. attentively, 
with attention. 

Attirer, v. a. 1. to draw, to attract, 
to invite. 

Attirer (s'), v. r. to incur, to bring 
on one's self, to draw one an- 
other. 

Au, art. & pre. for a le, at or to 
the. 

Aucun, adj. any, — with ne, no, 
none, not any. 

Audience, n. f. hearing, audience, 
court. 

Augmenter, v. a. 1. to augment, 
to increase, to enlarge. 

Augure, n. m. augury, omen. 

Aujourd'hui, adv. to-day, this day, 
now. 

Aumone, n. f. alms, charity. 

Aum6nier, n. m. chaplain. 



Auparavant, adv. be/ore. 
Auquel, prep. art. pron. for a. ie 

quel, at or to whom or which. 
Aurore, n. f. aurora, dawn, break 

of day. 
Aussi, adv. likewise, also, too, 

therefore, so. 
Aussitot, adv. immediately, di- 
rectly. 
Austere, adj. austere, harsh. 
Austerite, n. f. austerity, rigid- 

ness. 
Autant, adv. as much, as many 

so much, so many, the same, 

the like. 
Auteur, n. m. author, authoress. 
Autorisation, n. f. authorization, 

sanction. 
Autorite, n. f. authority, control 

testimony. 
Autour,adv. around, round, about. 
Autour de, pre. around, round. 
Autre, adj. other, else. 
Autrement, adv. otherwise. 
Aux, pre. & art. for a les, at, or 

to the. 
Avance, n. f. approach, advance; 

— d'avance, before-hand, in ad 

vance. 
Avancement, n.'m. advancement, 

improvement, preferment, suc- 
cess. 
Avancer, v. n. & a. 1. to advance, 

to move forward. 
Avancer (s'), v. r. to approach, t» 

press forward, to advance. 
Avant, pre. before, preceding 
Avant (en), adv. forward. 
Avantage, n. m. advantage. 
Avare, adj. avaricious, mfarly , 

sparing. 



178 



AVA AZU 



BAG BAS 



Avarice, n. f. avarice, avaricious 

ness. 
Avec, pre. with. 
Avenir, n. in. future, future timet 

— a l'avenir, in future. 
Aventure, n. f. adventure. 
Avenue, n. f. avenge, walk. 
Avertir, v. a. 2. to inform, to warn 

to apprize. 
Avertissement, n. m. intelligence, 

information, warning. 
Aveu, n. m. avowal, confession, 

acknowledgment. 
Aveugle, adj. blind, inconsider- 
ate. 
Aveuglement, n. m. blindness, in- 

ronsideraleness. 



Avi'ui'kAnKnt, adv. blindly, incory 
siderateiy. 

A vide, adi. givdy, eager. 

A v 'dement, iuV. qreedily, eagerly, 

Av's, n. m. advine, counsel, opin- 
ion, mind. 

Aviser (s'), v. r. 1. ft bethink one } i 
self, to take into c%<Ca head. 

Avoir, v. a. ir. & aux. tr have, t* 
possess, — avoir beau, ft be in 
vain, — avoirfaim, to b* \vngry 
See M. L. 8, R. 20, 2\, 4K\ 

Avouer, v. a. 1. to avow, te x>n 
fess, to acknowledge. 

Azur, n. m. azure, blue. 

Azure, adj. azure, sky-coltV 4 
blue. 



B 



Baguette, n. f. rod, small stick, 

drumstick. 
Baigne, p. bathed, weltering. 
Baigner, v. a. 1. to bathe, to wash, 

to immerse. 
Baionnette, n. f. bayonet. 
Baiser, n. ra. kiss, embrace. 
Baiser, v. a. 1. to kiss, to embrace. 
Baisser, v. a. & n. 1. to lower, to 

put down, to droop. 
Baisser (se), v. r. to stoop, to bow 

down. 
Bal, n. m. ball. 

Balance, adj. v. balanced, poised. 
Balancer, v. a. 1. to balance, to 

poise. 
Balancer (se), v. r. to swing, to 

wave, to rock. 
Bale, n. Basil. 

Balle, n. f. ball, shot, bullet, bale. 
Ballot, n. m. bale. 



Balustre, n. in. baluster, railing. 

Banc, n. m. bank, bench, shoal. 

Bandage, n. m. bandage, band. 

Bande, n. f. band, troop. 

Banquet, n. m. banquet. 

Barbare, adj. barbarous, cruel. 

Barbarie, n. f. barbarity, barbar 
ism, cruelty. 

Barbarisme, n. m. barbarism. 

Barbe, n. f. beard. 

Barbier, n. m. barber. 

Barbouille, adj. v. daubed, scrawled 

Barbouiller, v. a. 1. to iaub, U 
scrawl. 

Barbu, adj. bearded. 

Barque, n. f. bark. 

Barricade, n. f. barricade. % 

Barriere, n. f. gate, bar, fence, 
limits. 

Bas, n. m. lower part, foot, stock- 
ing. 



BAS — BER 



BER BLU 



179 



Bas, adv. low, — enbas, below, down 
stairs, — ici bas, here below, — 
tout bas, in a whisper, quite 
low, — a bas, off, down. 

Bas, adj. — f. basse, low, base, at 
a low ebb. 

Basilique, n. f. basilic, principal 
church, cathedral. 

Bataillc, n. f. battle. 

Bateau, n. m. boat. 

Batiment, n. m. building, edifice, 
ship. 

Baton, n. m. stick, staff. 

Battant, n. m. leaf of a door. 

Batterie, n. f. battery. 

Battre, v. a. & n. ir. 4. M. p. 360 ; 
to beat, to strike, to throb. 

Battre (se), v. r. to fight, to have 
a fight. 

Battu, p. from battre. 

Baudet, n. m. donkey, ass. 

Bavard, n. m. prattler. 

Bavard, adj. prattling, talkative. 

Baviere, n. f. Bavaria. 

Beau, adj. — f. belle, handsome, 
beautiful, — avoir beau, to be 
in vain. 

Beaucoup, adv. much, many. 

Beaute, n. f. beauty. 

Beauvais, n. a city of France. 

Beche, n. f. spade. 

Bel, adj. f. from beau, handsome, 
beautiful. 

Benediction, n. f. blessing, bene- 
diction. 

Beni, adj. v. blessed. 

Benif, v. a. 2. to bless, to conse- 
crate. 

Benit, adj v. consecrated, blessed. 

3erceau, n. m. cradle, arbor, 
'bower. 



Bercer, v. a. 1. to rock, to lull to 



Bercer (se), v. r. to lull, to delude 

one's self. 
Besoin, n. m. want, need ;— avoir 

besoin, to want, to need. 
Bestiaux, n. m. pi. cattle, domes' 

tic animals. 
Betail, n. m. cattle. 
Bete, n. f. animal, beast. 
Bete, adj. foolish, simple. 
Biche, n. f. hind, roe. 
Bien, n. m. property, good. 
Bien, adv. well, right, properly, 

very, good looking. 
Bien-aime, n. m. favorite, beloved. 
Bien-aime, adj. beloved. 
Bienfaisant, adj, beneficent, benev- 
olent. 
Bienfait, n. m. benefit, benefaction, 

boon. 
Bienfaiteur, n. m. benefactor. 
Bienfaitrice, n. f. benefactress. 
Bien que, conj. although. 
Bient6t, adv. soon, shortly. 
Bienveillance, n. f. kindness, 

friendliness, benevolence. 
Bijou, n. m. — pi. bijoux, jewel, 

jewelry. 
Bilboquet, n. m. cup and ball. 
Billet, n. m. note, ticket, bill ;— 

billet de logement, billet. 
Billot, n. m. block. 
Blanc, n. m. white color. 
Blanc, adj. — f. blanche, white, 

clean. 
Ble, n. m. wheat. 
Blesse, n. m. wounded, wounded 

person. 
Blesse, adj. v. wounded. 
Blesser, v. a. 1 . to wound, to injure. 



180 



BLE BOU 



BOU BRA 



Blessure, n. f. wound. 

Bleu. n. m. blue color. 

Bleu, adj. blue. 

Blond, n. m. light-haired person, 
fair person. 

Blond, adj. fair, light haired. 

Bocage, n. m. grove. 

Boire, v. a. ir. 4. M. p. 360; to 
drink, to imbibe, to blot,— don- 
ner a boire, to water. 

Bois, n. m. wood, forest, timber. 

Boite, n. f. box, chest. 

Boiler, v. a. 1. to limp, to be lame. 

Bon, n. m. good, fit, kind. 

Bon, adj. — f. bonne, good, — tout 
de bon, in earnest, seriously. 

Bond, n. m. bound, sMp. 

Bondir, v. n. 2. to bound, to leap, 
to ship. 

Bonheur, n. m. happiness, good 
fortune, luck. 

Bonne, n. f. servant, nursery- 
maid. 

Bonnet, n. m. cap, bonnet, — bon- 
net de police, military cap. 

Bonte, n. f. goodness, kindness, 
good nature. 

Bord, n. m. border, bank, extrem- 
ity, edge, — a bord, on board. 

Border, v. a. & n. 1. to border on, 
to join, to hem. 

Borne, n f. boundary, bounds, 
limits, mile-stone. 

Borner, v. a. 1. to limit, to bound, 
to confine. 

Borner (se), v. r. to confine, to 
limit one's self. 

Botanique, n. f. botany. 

Botanique, adj. botanical. 

Bouche, n. f. mouth, aperture. 

Bouele, n. f. buckle, lock of hair. 



Boucle, adj. v. curled, curling 
buckled. 

Boucler, v. a. to buckle, to curl. 

Bouger, v. n. 1. M. § 49, R. (1) 
to move, to stir. 

Bouilli, p. from bouillir. 

Bouillir, v. ri. ir. 2. M. p. 360 ; to 
boil. 

Bouillonner, v. n. 1. to bubbU, U 
ripple, to gush out. 

Bouquet, n. m. nosegay, clump of 
trees. 

Bourgeois, n. m. citizen, civilian. 

Bourgeois, adj. v. citizen-like, 
homely. 

Bourgogne, n. f. Burgundy. 

Bourguignon, adj. Burgundian. 

Bourreau, n. m. executioner, hang- 
man. 

Bout, n. m. end, extremity, — au 
bout de, after, at the end of, — 
venir a bout, to succeed in, to 
accomplish. 

Boutique, n. f. shop, store. 

Bouton, n. m. button, bud. 

Boutonniere, n. f. button-hole. 

Bramer, v. n. to bell. 

Brancard, n. m. litter, hand-bar- 
row. 

Branchage, n. m. branches, bough* 
of trees. 

Branche, n. f. branch. 

Bras, n. m. arm. 

Brave, n. m. a brave man. 

Brave, adj. brave, northy, cour- 
ageous. 

Braver, v. a. 1. to brace, to defy. 

Bravo, n. m. bravo. 

Bravo ! int. bravo ! 

Bravoure, n. f. bravery, valor, $dL 
lant^y, courage. 



BRE — BUI C CAM 181 

Bretagne (Grande), n. f. Great Brulant, adj. v. burning, ardent 

Britain. eager. 

Bretagne, n. f. Brittany. Bruler, v. a. & n. to burn, to con 

Breviaire, n. m. breviary. sume, to scorch. 

Brillant, n. m. diamond, precious Brume, n. f. mist, fog, 

stone. Brumeux, adj.f. — brumeuse, mis- 

Brillant, adj. brilliant, shining, ty, foggy, 

lustrous. Brun, n. m. brown color, a dVvrk 

Briller, v. n. 1. to shine, to be man. 

bright, to be brilliant. Brun, adj. brown, dark. 

Brin, n. m. bit, blade, spire. Brunon — the meaning of thit 

Brise, n. f. breeze. name is dark, brownish. 

Briser, v. a. 1. to break, to break Brusque, adj. abrupt, sharp, un- 
to pieces. expected. 

Brocanteur, n. m. broker, dealer Bruxelles, Brussels, 

in second-hand goods. Bruyant, adj. noisy, clamorous. 

Broder, v. a. 1. to embroider. Bu, p. from boire. 

Brouter, v. a. & n. to browse, to Bucher, n. m. funeral pile, stake, 

feed, to graze. But, n. m. mark, end, aim, inten 

Bruit, n. m. noise, report. tion. 

c 

C\ contraction of ce, pro. it, this, Cadran, n. m. dial, or dial-plate. 

that, they, those. Caisse, n. f. drum, chest. 

£a et la, adv. here and there, up Calculer, v. a. 1. to calculate, to 

and down. reckon. 

Cabane, cottage, hut, shed. Calme, n. m. calm, quietness, still 

Cacher, v. a. to conceal, to hide. ness. 

Cachet, n. m. seal, stamp, sane- Calme, adj. calm, quiet, still. 

tion. Calmer, v. a. 1. to calm, to quiet, 

Cacheter, v. a. 1 . to seal, to seal up. to still, to soothe. 

Cachot, n. m. dungeon, cell,prison. Calomnie, n. f. calumny, slander. 

Cadavre, n. m. corpse, dead body. Camarade, n. m. comrade, com- 

Cadeau, n. m. present, gift, com- panion. 

pliment. Cambrai, n. a town of France. 

Cadet, n. m. younger brother, Camp, n. m. camp. 

younger or youngest son, fel- Campagne, n. f. county, cam* 

low. • paign. 
Jadette, n. f. younger sister, Camper, v. a. & n. to camp, to en- 
younger or youngest daughter. camp. 



182 



CAN CAT 



CAT — CER 



Candelabre, n. m. sconce, candela- 
brum. 

Candeur, n. f. candor, fairness, 
frankness. 

Candide, adj. pure, fair, frank, 
open. 

Canif, m m. penknife. 

Canne, n. f. walking-stick. 

Canon, n. m. cannon, gun, barrel 
of a gun. 

Canton, n. m. district, canton. 

Capitaine, n. m. captain. 

Capital, adj. capital, principal, 
head. 

Caporal, n. m. corporal. 

Caprice, n. m. caprice, whim. 

Captif, n. m. a captive, a prisoner. 

Captif, adj. — f. captive, captive. 

Captivite, n. f. captivity, prison. 

Car, con'], for, because. 

Caractere, n. m. temper, disposi- 
tion, character, writing, type. 

Caravane, n. f. caravan. 

Caressant, adj. v. caressing, 
friendly. 

Caresse, n. f. caress, endearment, 
friendly attention. 

Caresser, v. a. 1. to caress, to 
fawn. 

Cargaison, n. f. cargo, freight, 
load. 

Carme, n. m. a Carmelite friar 
or monk. 

Carnage, n. m. carnage, slaughter. 

Carrefour, n. m. public place, 
place where several streets meet. 

Carte, n. f. card, map, chart. 

Casser, v. a. 1. to break, to weak- 
en, to annul. 

Catastrophe, n. f. catastrophe. 

Catholique, n. m. catholic. 



Catholique, adj. catholic. 

Cause, n. f. cause, motive. 

Causer, v. a. & n. to cause, to oc- 
casion, to talk, to convene. 

Cavalier, n. m. horseman, rider 
horse-soldier. 

Cavalierement, adv. cavalierly. 

Ce, pro. it, this, that, they, these, 
those. 

Ce, adj. this, that. 

Ceci, pro. this. 

Ceder, v. a. to yield, to give up, 
to give way. 

Cedre, n. m. cedar. 

Cela, pro. that. 

Celebre, adj. celebrated, renowned 

Celebrer, v. a. to celebrate, to ex* 
tol, to praise. 

Celeste, adj. celestial, heavenly, 



Celle, pro. this, that, the one. 
Celle-ci, celle-la, pro. this, that, 

this one, that one. 
Celui, pro. this, that. 
Cendres, n. f. pi. ashes, remains t 

manes. 
Cent, n. m. & adj. hundred. 
Centaine, n. f. one hundred, about 

one hundred. 
Centieme, adj. hundredth. 
Centre, n. m. centre. 
Cent-suisse, n. m. a soldier of the 

royal guard of one hundred 

Swiss. 
Centuple, n. m. a hundredfold. 
Cependant, adv. in the meantime , 

in the meanwhile. 
Cependant, conj. however. 
Cercle, n. m. circle. 
Ceremonie, n. f. ceremony, cers> 

moniousness. 



CER CHA 



CHA 



183 



Cerf, n. m. stag, deer, hart. 
Certain, n. m. certainty. 
Certain, adj. certain, sure. 
Cerveau, n. m. brain, mind, in- 

telligence. 
Cervelle, n. f. brain, mind, intel- 



Ces, adj.pl. these, those. 

Cesse (sans), adv. without ceasing, 

incessantly. 
Cesser, v. a. & n. 1. to cease, to 

discontinue, to break off. 
Cet, adj. this, that. 
Cette, adj. f. this, that. 
Ceux, pro. pi. those. 
Ceux-ci, ceux-la, pro. pi. these, 



Chacun, pro. every one, each one, 
each. 

Chacun, adj. each. 

Chagrin, n. m. grief, sorrow, trou- 
ble. 

Chagrin, adj. grieved, sorrowful, 
troubled, uneasy. 

Chaine, n. f. chain, series, fet- 
ters. 

Chair, n. f. flesh. 

Chaise, n. f. chair, chaise. 

Chaleur, n. f. warmth, heat, an- 
ger. 

Chalons, n. a city of France. 

Chamarre, adj. v. laced, trimmed 
with lace, decorated. 

Chambellan, n. m. chamberlain. 

Chambre, n. f. chamber, room. 

Champ, n. to., field. 

Champ (sur le), adv. immediate- 
ly, forthwith. 

Champelre, adj. rural, sylvan. 

Changement, n. m. change, alter- 
ation. 



Changer, v. a. 1. M. § 49, R. (1); 

to change, to alter, to convert, 
to transform. 

Chanoinesse, n. f. canoness. 

Chanson, n. f. song, lay. 

Chant, n. m. song, singing, chant 

Chanter, v. a. 1. to sing, to chant 
to speak. 

Chapeau, n. m. hat, bonnet. 

Chapelle, n. f. chapel. 

Chapitre, n. m. chapter, head, sub- 
ject. . 

Char, n. m. car, chariot, vehicle. 

Charge, n. f. load, burden, office, 
employment. 

Charger, v. a. 1. M. § 49, R. 1. to 
load, to charge, to intrust, to 
burden. 

Charger (se), v. r. to burden one's 
self, to take on one's self. 

Charitable, adj. charitable. 

Charite, n. f. charity, benevolence. 

Charmant, adj. v. charming, pleas- 
ing, delightful. 

Charme, n. m. charm, delight. 

Charmer, v. a. 1. to charm, to de- 
light, to please. 

Charpente, n. f. frame, wood-work. 

Charrette, n. f. cart. 

Charretier, n. m. carter, carman, 
driver of a cart. 

Chasse, n. f. chase, hunt, pursuit. 

Chasser, v. a. 1 . to chase, to hunt, 
to pursue, to drive away, to 
turn away. 

Chataignier, n. m. chestnut-tree. 

Chateau, n. m. castle, villa, coun- 
try house. 

Chatelain, n. m. castellan, owner 
of a villa or country house. 

Chatelaine, n. f. castellan's wife. 



184 



CHA — CHO 



CHO CLE 



Chaud, n. m. heat, warmth, — 
avoir chaud, to be warm, 

Chaud, adj. icarm, hot, ardent. 

Chaume, n. m. thatch. 

Chaumiere, n. f. thatched cottage. 

Chaumine, n. f. small cottage, hut. 

Chef, n. m. chief, head, principal. 

Chemin, n. m. road, way, path. 

Cheminee, n. f. chimney. 

Cheminer, v. n. 1. to walk, to 
travel, to go one's way. 

Chene, n. m. oak. 

Cher, adv. dear, dearly. 

Cher, adj. dear, expensive. 

Chercher, v. a. 1. to seek, to look 
for, to endeavor, to try, — aller 
chercher, to fetch, — envoyer 
chercher, to send for. 

Cheri, adj. cherished, beloved. 

Chetif, adj. — f. chetive, mean, sor- 
ry, wretched, paltry. 

Cheval, n. m. horse, — a. cheval, 
on horseback, sitting across. 

Chevaleresque, adj. knightly, 
chivalrous. 

Chevalier, n. m. knight, chevalier. 

Chevelure, n. f. head of hair, 
locks. 

Chevet, n. m. bolster, pillow, head 
of a bed. 

Cheveu, n. m. — pi. cheveux, hair, 
locks, head of hair. 

Chez, pre. at, or to the house of. 

Chien, n. m. dog. 

Chinon, n. a city of France. 

Choc, n. m. shock, collision. 

Choir, v. n. ir. 3. to fall. 

Choisi, adj. v. selected, select, 
choice. 

Choisir, v. a. 2. to choose, to select* 

Chose, n. f. thing, object 



Choye, p. nursed, petted. 

Choyer, v. a. 1. M. § 49, R (2) 
to nurse, to pet. 

Chretien, n. m. Christian. 

Chretien, adj. — f. chretienne 
Christian. 

Christ, n. m. Christ. 

Christianisme, n. m. christianism, 
Christianity. 

Chuchoter, v. a. & n. 1. to whis- 
per. 

Chute, n. {.fall, falling down. 

Ciel, n. m. — pi. cieux, heaven, 
heavens. 

Cinq, adj. five. 

Cinquante, adj. fifty. 

Cinquieme, adj. fifth. 

Circuler, v. n. to circulate, to go 
round. 

Ciseau, n. m. chisel. 

Ciseaux, n. m. pi. scissors, shears. 

Citer, v. a. 1. to quote, to summon. 

Citoyen, n. m. — f. citoyenne, citi- 
zen. 

Civiere, n. f. litter, hand-barrow. 

Civil, -adj. civil, polite. 

Civilisation, n. f. civilization. 

Civilite, n. f. civility, politeness. 

Clabauder, v. n. 1. to bawl. 

Clair, n. m. light, clearness. 

Clair, adj. light, light-colored, 
clear. 

Clairiere, n. f. glade, open place 
in a forest. 

Clameur, n. f. clamor, outcry, 
noise. 

Clarte, n. f. light, clearness. 

Classe, n. f. class, class-room, rank. 

Claude, n. ra. Claudius. 

Clef, n. f. key, solution. 

Clemence, n. f. clemency, mercy. 



CLE COM 



COM 



185 



Clement, adj. clement, merciful. 

Climat, n. m. climate. 

Cloche, n. f. tell {large), bell-glass. 

Cloison, n. f. partition. 

Clou, n. m. nail. 

Clouer, v. a. 1. to nail, to rivet, 
to confine. 

Club, n. m. club, political associ- 
ation. 

Coeur, n. m. heart, mind, courage, 
middle. 

Coffret, n. m. small box, casket. 

Cognee, n. f. woodman's axe, axe, 
hatchet. 

Coiffer (se), v. r. 1. to put on one's 
hat, to dress one's hair. 

Coin, n. m. corner, angle, noolc. 

Colere, n. f. anger, wrat\ fury, 
rage. 

Collection, n. f. collection, set. 

Coller, v.a. 1 . to paste, to glue, to fix. 

Collier, n. m. necklace, collar. 

Colline, n. f. hill, hillock. 

Colonel, n. m. colonel. 

Colonie, n. f. colony, settlement. 

Combat, n. m. combat, fight, 'con- 
tention. 

Combattre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to combat, to fight, to war 



Combien, adv. how much, how 

many. 
Comble, n. m. height, utmost, 

completion. 
Combler, v. a. I. to heap up, to 

overwhelm. 
Commandement, n. m. command, 

bidding, commandment. 
Commander, v. a. 1. to command, 

to bid, to order, to bespeak. 
Comme, adv. as, like. 



Comme, coiy. as, because. 
Commencement, n. m. commence- 
ment, beginning. 

Commencer, v. a. 1. to commend^ 
to begin. 

Comment, adv. how, in what 
manner. 

Commercant,n. m. trader, dealer. 

Commerce, n. m. commerce, trade 
intercourse. 

Commettre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to commit, to intrust. 

Commis, n. m. clerk. 

Commis, p. from commettre, com- 
mitted, intrusted. 

Commission, n. f. commission, er- 
rand. 

Commun, adj. common, usual. 

Commune, n.f. commune {French), 
parish, township ; — maison 
commune, town hall, city hall. 

Communieatif, adj. — f communi- 
cative, communicative. 

Communication, n. f. communica- 
tion, intercourse. 

Communiquer, v. a. to communi- 
cate, to impart. 

Compagne, n. f. companion, part- 
ner, wife. 

Compagnie, n. f. company, troop. 

Compagnon, n. m. companion, 
comrade. 

Comparable, adj. comparable, te 
be compared. 

Comparaitre, v. n. ir. 4. M. p. 362 ; 
to appear. 

Comparer, v. a. 1. to covipare. 

Comparu, p. from comparaitre^ 



Compassion, n. f. eompassior^ 
mercy. 



186 



COM 



CON 



Compatissant, adj. v. compassion- 
ate, tender-hearted, tender. 

Compatriote, n. m. fellow-coun- 
tryman, compatriot. 

Compenser, v. a. 1. to compensate, 
to offset. 

Compiegne, n. a city of France. 

Complainte, n. f. lamentation, 
wailing, ballad. 

Complaire (se), v. r. ir. 4. M. p. 
362; to view with complacen- 
cy, to delight in. 

Complaisance, n. f. complacency, 
politeness, accommodation. 

Complaisant, adj. obliging, accom- 
modating, polite. 

Complet, adj. complete. 

Completement, adv. completely. 

Completer, v. a. 1. to complete, to 
make up, to fill up. 

Complu, p. from complaire. 

Composer, v. a. 1. to compose. 

Composer (se), v. r. to be com- 
posed of, to compose one's self. 

Comprendre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to understand, to comprehend, 
to comprise, to include. 

Comprimer, v. a. 1. to compress, 
to restrain, to check. 

Compris, p. from comprendre, un- 
derstood, comprised, included. 

Compromettre, v. a. ir. 4. M. p. 
362; to compromise, to impli- 
cate. 

Compromis, p. from compromet- 
tre, implicated. 

Compte, n. f. computation, reck- 
oning, account, number. 

Compter, v. a. 1. to reckon, to 
compute, to count. 

Comte, n. m. count, earl. 



Conceder, v. a. 1. to concede, to 

grant, to yield. 
Concevoir, v. a. 3. to conceive, to 

apprehend, to entertain. 
Concile, n. m. council. 
Concilier, v. a. 1. to conciliate. 
Conelu, p. from conclure, cw\r> 

eluded, decided. 
Conclure, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; to 

conclude, to decide. 
Conclusion, n. f. conclusion, end. 
Concu, p. from concevoir, con- 
ceived, apprehended, couched, 

{written). 
Condamnation, n. f. condemna 

tion, judgment. 
Condamne, n. m. convict. 
Condamner, v. a. 1. to condemn, 

to sentence. 
Conducteur, n. m. guide, driver. 
Conduire, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 

to conduct, to lead, to guide, 

to take. 
Conduire (se), v. r. to find one's 

way, to behave. 
Conduit, p. from conduire, guid- 
ed, behaved, &c. 
Conduite, n. f. conduct, guidance. 
Confession, n. f. confession, 

avowal. 
Confiance, n. f. confidence, trust. 
Confier, v. a. 1. to confide, £* 

trust. 
Confier (se), v. r. to confide xn, U 

trust in. 
Confins, n. m. pi. confines, bound 

aries, frontiers. 
Confondre, v. a. 4. to confound 

to mingle, to confuse. 
Confnndu, p. from confondre, con, 

founded, mixed, confused. 



CON 



CON 



187 



Conforme, adj. conformable, like. 

Oonfus, adj. confused, confound- 
ed, abashed. 

Confinement, adv. confusedly. 

Confusion, n. f. confusion, em- 
barrassment. 

Conjurer, v. a. 1. to conjure, to 
intreat, to deprecate. 

Connaissance, n. f. knowledge, 
acquaintance. 

Connaitre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to know, to be acquainted with, 
to be aware of. 

Connaitre (se), v. r. to know one's 
self, to be a judge of. 

Connu, adj. known. 

Connu, p. from connaitre, known, 
acquainted with. 

Conquerant, n. m. conqueror. 

Conquerir, v. a. ir. 2. M. p. 362 ; 
to conquer. 

Conquete, n. f. conquest. 

Conquis, p. from conquerir, con- 



Conseil, n. m. counsel, advice. 
Conseiller, n. m. counsellor, ad- 



Conseiller, v. a. 1. to counsel, to 

advise. 
Consentement, n. m. consent. 
Consentir, v. n. ir. 2. M. p. 362 ; 

to consent, to agree to. 
Consequemment, adv. consequent- 

Consequence, n. f. consequence, 
importance. 

Consequent, adj. consequent, con- 
sistent. 

Consequent (par), consequently 

Conserver, v. a. 1. to preserve, to 
maintain. 



Consideralle, adj. considerable. 

Consideration,^ f. consideration, 
regard, esteem. 

Considerer, v. a. 1. to consider, tc 
regard, to behold, to survey. 

Consigne, n. f. orders, watch- 
word. 

Consolateur, n. m. — f. consola- 
trice, consoler, comforter. 

Consolateur, adj. — f. consolatrice» 
consoling, comforting. 

Consolation, n. f. consolation. 

Consoler, v. a. 1 . to console, to con- 
solate, to comfort. 

Constamment, adv. constantly. 

Constance, n. f. constancy, stabil- 
ity, consistency. 

Constant, adj. constant, stable. 

Constantin, n. m. Constantine. 

Consternation, n. f. consternation. 

Consterne, p. in consternation, 
confused. 

Construire, v. a. ir. 4. M. p. 344; 
to construct, to erect, to build. 

Construit, p. from construire, 
erected, constructed, built. 

Consul, n. m. consul. 

Consulat, n. m. consulate. 

Consume, p. from consumer, con- 
sumed, burned. 

Consumer, v. a. 1 . to consume, to 
bum, to destroy. 

Conte, n. m. tale, story. 

Contemplation, n. f. contempla 
tion, view, meditation. 

Contempler, v. a. 1. to contem 
plate, to view, to meditate. 

Contenance, n. f. countenance, 
mien, air, extent. 

Contenir, v. a. 2. to contain, U 
confine, to bound. 



188 



CON 



CON COU 



Content, adj. content, contented, 



Contenter, v. a. 1. to content, to 
please, to satisfy. 

Contenu, n. m. contents. 

Contenu, p. from contenir, con- 
tained. 

Conter, v. a. 1. to relate, to tell. 

Contestation, n. f. contest, debate, 
strife. 

Contester, v. a. & n. 1. to contest, 
to debate. 

Continuel, adj. — f. continuelle, 
continual. 

Continuer, v. a. 1. to continue, to 
go on, to proceed. 

Contracter, v. a. 1. to contract. 

Contraindre, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; 
to compel, to force, to constrain. 

Contraint, p. from contraindre, 
compelled, forced, constrained. 

Contraint, adj. constrained, embar- 
rassed. 

Contraire, n m. contrary, — au con- 
traire, on ihe contrary. 

Contraire, adj. contrary, opposite, 
unpropitious. 

Contrat, n. m. contract, agreement. 

Contre, pre. & adv. against, near. 

Contre, adv. near, close by. 

Contree, n. f. region, country. 

Convenir, v. n. ir. 2. M. p. 364 ; to 
agree, to admit, to acknowledge, 
to suit, to be becoming. 

Convention, n. f. convention, agree- 
ment, covenant. 

Convenu, p. from convenir, agreed, 
admitted, suited, <S{C. 

Conversation, n. f. conversation, 
talk. 

Convie, n. m. guest. 



Convie, p. from convier, invited. 

Convier, v. a. 1. to invite. 

Convoi, n. m. convoy, funeral pro- 
cession. 

Copie, n. f. copy, imitation. 

Coquet, adj. — f. coquette, coquet. 

Cor, n. m. horn, hunting horn. 

Corbeau, n. m. raven. 

Corde, n. f. cord, rope. 

Corps, n. m. body, corps. 

Corridor, n. m. passage, gallery. 

Corse, n. f. Corsica. 

Corse, n. m. Corsican. 

Corse, adj. Corsican. 

Cortege, n. m. retinue, train, at- 
tendants. 

Cosaque, n. m. Cossack. 

Cote, n. f. coast, rib. 

Cote, n. m. side, direction. 

Coteau, hill, hillock. 

Coton, n. m. cotton. 

Cotoyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; to 
coast, to go by the side of. 

Cou, n. m. neck. 

Couehant, n. m. west. 

Couchant, adj. v. setting. 

Couehe, p. prostrate, in a recum- 
bent position, written down. 

Couchee, n. f. place for sleeping, 
resting-place for the night. 

Coucher, y. a. & n. 1. to lay down, 
to lie down, — coucher en joue, 
to take aim at. 

Coucher (se), v. r. to lie down, ta 
go to bed, to retire. 

Couchette, n. f. couch, small coucli, 
small bed. 

Coudre, v. a. ir. 4. M. p. 364 ■ tt 
sew, to stitch. 

Couler, v. a. &, n. 1. to melt, tojlcu 

Couleur, n. f. color. 



cou 



COU — CRU 



189 



Ooup, n. m. knock, blow, stroke, 
event,— -coup de feu, shot,— coup 
d'ceil, glance. 

Coupable, adj. guilty, culpable. 

Couper, v. a. 1. to cut, to divide, to 
interrupt 

Couple, n. m. couple, husband and 
wife. 

Couple, n. f. couple, two, pair. 

Cour, n. f. court, yard, court-yard. 

Courage, n. m. courage, 

Courageux, adj. — f. courageuse, 
courageous, brave. 

Courbe, p. bowed, bent. 

Courbeiy v. a. 1. to bow, to bend. 

Courir, v. n. ir. 2. M. p. 364 ; to 
run, to go about. 

Couronne, n. f. crown, wreath. 

Couronnement, n. m. coronation. 

Couronner, v. a. 1. to crown, to 
wreath. 

Cotrrrier, n. m. courier, messen- 
ger. 

Courroux, n. m. anger, wrath. 

Cours, n. m. course, path, pro- 
gress. 

Course, n. f. course, race, pro- 
gress. 

Court, adj. short, limited. 

Courtisan, n. m. courtier. 

Courte-pointe, n. f. counterpane. 

Couru, p. from courir. 

Coussin, n. m. cushion. 

Cousu, p. from coudre ; sewed. 

Co (iter, v. n. 1. to cost, to be ex- 
pensive, to be painful. 

Couvert, adj. close, dark, ambigu- 
ous, covered. 

Couvert, p. from couvrir. 

Couvert, n. m. cloth, table, knife, 
fork and plate, shelter. 



Couvrir, v. a. ir. 3. M. p. 364 ; to 

cover, to wrap up, to protect, to 

conceal. 
Cracher, v. n. 1. to spit, to spit out, 

to send forth. 
Craindre, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; to 

fear, to be afraid of, to dread. 
Craint, p. from craindre. 
Craquement, n. m. cracking, creak* 

ing. 
Createur, n. m. creator. 
Createur, adj. — f. creatrice, creat- 
ing. 
Creature, n. f. creature. 
Creer, v. a. 1. to create. 
Creer (se), v. r. to imagine, to 

fancy. 
Creve, adj. v. burst, broken in. 
Cri, n. m. cry. 
Crier, v. n. 1. to cry, to cry out, to 

exclaim, to publish. 
Crieur, n. m. crier. 
Crime, n. m. crime. 
Crispe, adj. v. crisped, crisp. 
Cristal, or crystal, n. m. crystal. 
Croassement, n. m. croaking. 
Croire, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; to 

believe, to credit, to put faith in. 
Croise, adj. v. crossed. 
Croisee, n. f. window, casement, 

sash. 
Croiser, v. a. 1. to cross, to thwart. 
Croissance, n. f. growth, increase, 
Croitre, v. n. ir. 4. M. p. 364 ; to 

grow, to increase- 
Croix, n. f. cross, badge. 
Crouler, v. n. 1. u> fall, to sink 

down. 
Croute, n. f. crust, surface. 
Cru, adj. raw, uncooked. 
Cru, p. from croire. 



100 



CRU CZA 



D DEO 



Cru, p. from croitre. 

Orysta. or cristal, n. m. crystal. 

Cueillir, v. a. ir. 2. M. p. 366 ; to 

gather, to pick, to pluck. 
Cuire (faire), v. a. ir. 4. M. p. 366 ; 

to cook, to dress, to bake. 
Cuit, adj. v. cooked, dressed. 
Ouivre, n. m. copper, brass. 
Oulte, n. m. worship, adoration. 



Oultiver, v. a. 1. to cultivate, to 
improve. 

Cure, n. m. rector, vicar, priest. 

Curiosite, n. f. curiosity. 

Curieux, adj. — f. curieuse, curi- 
ous, inquisitive, connoisseur, 

Cygne, n. m. swan. 

Cyprus, n. m. cypress. 

Ozar, n. m. czar. 



D 



I)', contraction of de, pro. of, from. 

Daigner, v. n. 1. to deign, to vouch- 
safe. 

Daim, n. m. deer, fallow-deer. 

Dais, n. m. canopy. 

Dalle, n. f. flagstone, flat stone. 

Dame, n. f. lady. 

Dandiner (se), v. r. 1. to strut. 

Danger, n. m. danger, peril. 

Dangereux, adj. — f. dangereuse, 
dangerous. 

Dans, pre. in, into, within. 

Danse, n. f. dance, dancing, ball. 

Danser, v. n. 1. to dance. 

Dauphin, n. m. dauphin, the eldest 
son of the king of France. 

Dauphine, n. m. Dauphiny, a pro- 
vince of France. 

Davantage, adv. more, besides. 

Debat, n. m. debate, contest. 

Debiteur, n. m. debtor. 

Debout, adv. upright, standing, 
on end. 

Debris, n. m. pi. remains, wrecks, 
rubbish, ruins. 

Decembre, n. m. December. 

Dechainer, v. a. 1. to unchain, to 
loose, te let loose, to unbridle. 



Decharge, n. f. discharge, unload- 
ing. 

Decharger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) , 
to unload, to discharge. 

Dechirant, adj. v. heart-rending, 
harrowing. 

Dechirer, v. a. 1. to tear, to rend, 
to lacerate, to torture. 

Dechoir, v. n. ir. 3. M. p. 366 ; to 
decay, to fall, to sink. 

Dechu, p. from dechoir. 

Decider, v. a. 1. to decide, 'to settle, 
to resolve. 

Decider (se),v.r. 1. to decide, to de- 
termine on, to take a resolution. 

Declarer, v. a. 1. to declare, to tell, 
to make known. 

Decombres, n. m. pi. rubbish, 
ruins. 

Deconcerter (se), v. r. 1. to be dis- 
concerted. 

Decoration, n. f. decoration, orna- 
ment, badge. 

Decorer, v. a. 1. to decorate, to or- 
nament. 

Decourage, p. from decourager. 

Decourager, v. a. 1. M. § 49, R 
(I) ; to discourage. 



DEC DEC 



DEG DEM 



191 



Decouvert, p. from dScouvrir. 

Decouverte, n. f. discovery. 

Decouvrir, v. a. ir. 2. M. p. 366; 
to discover, to uncover, to expose. 

Decouvrir (se), v. r. to discover 
one's self, to take off one's hat, 
to uncover one's self. 

Decrire, v. a. ir. 4. M. p. 366 ; to 
describe. 

D6erit, p. from decrire. 

Dedaigner, v. a. 1. to disdain, to 
scorn. 

Dedaigneux, adj. — f. dedaigneuse, 
scornful, disdainful. 

Dedain, n. m. scorn, disdain. 

Dedans, n. m. interior, inside. 

Dedans, adv. within, inside. 

Defaire, v. a. ir. 4. M. p. 366 ; to 
undo. 

Defaire (se), v. r. 4. to part with, 
to put away, to rid one's self of. 

Defait, p. from defaire. 

Defaite, n. f. defeat, excuse. 

Defendre, v. a. 4. to defend, to for- 
bid. ' 

Defense, n. f. defence, prohibition. 

Defiance, n. f. distrust, mistrust, 
diffidence. 

Defiant, adj. v. distrustful, mistrust- 
ful. 

Defier, v. a. 1. to defy, to challenge. 

Defier (se), v. r. to distrust, to 
mistrust. 

Defigurer, v. a. t. to disfigure, to 
deface, to mar. 

Defricher, v. a. 1. to clear, to cul- 
tivate. 

Degager, v. a. 1. M. § 49, R: (1) ; 
to clear, to free. 

Degat, n. m. damage, ravage, de- 
vastation. 



Degout, n. m. disgust, distaste. 

Degre, n. m. degree, step. 

Dehors, n. m. outside, exterior. 

Dehors, adv. outside, out of doors, 
without. 

Deja, adv. already. 

Dejeuner, n. m. breakfast. 

Dejeuner, v. n. 1. to breakfast. 

Dela (au), adv. beyond. 

Delai, n. m. delay. 

Delaisse, p. from delaisser. 

Delai sser, v. a. 1. to abandon, to 
leave. 

Delassement, n. m. relaxation, 
amusement. 

Delasser (se), v. r. 1. to seek re- 
laxation, to amuse one's self. 

Deliberer, v. n. 1. to deliberate. 

Delicat, adj. delicate, tender, light. 

Delice, n. m. delight. 

Delices, n. f. pi. delight, delights. 

Delicieux, adj. — f. delicieuse, delu 
cious, delightful. 

Delivrance, n. f. deliverance, res- 
cue. 

Delivrer, v. a. 1. to deliver, to res- 
cue, to free. 

Demain, adv. to-morrow. 

Demande, n. f. request, question. 

Demander, v. a. 1. to request, to 
ask, to beg, to pray. 

Demantibule, adj. v. out of order 
dismantled, destroyed. 

Demarche, n. f. step, proceeding 
gait, carriage. 

Demeler, v. a. 1. to separate, to un- 
tangle, — avoir a demeler avec, 
to have to do, to contest with. 

Demeure, n. f. abode, dwelling. 

Demeurer, v. n. 1. to dwell, to r+ 
tidf 1r remain. 



192 



DEM DEP 



DER DES 



Demi, adj. half, semi, demi, — a 
demi-voix, in a whisper. 

Demoiselle, n. f. young lady, dam- 
sel. 

Demontrer, v. a. 1. to demonstrate, 
to show, to prove. 

Denoncer, v. a. 1. to denounce, to 
accuse, to inform, against. 

Dentelle, n. f. lace, lace-work. 

Denument, n. m. destitution, de- 
privation. 

Depart, n. m. departure, leaving, 
setting out. 

Depasser, v. a. 1. to pass, to go 
beyond. 

Depeche, n. f. dispatch, despatch. 

Depecher, v. a. 1. to dispatch, to 
send. 

Depecher (se), v. r. 1. to make 
haste, to hasten. 

Dependre, v. n. 4. to depend, to be 
dependent 

Depenser, v. a. 1. to spend, to ex- 
pend, to lay out. 

Deplorable, adj. deplorable, la- 
mentable. 

Deploy er, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to unfold, to display, to unfurl. 

Deposer, v. a. 1. to deposit, to de- 
pose, to lay down. 

Depositaire, n. m. depositary, 
guardian. 

Depouille, n. f. spoil, — depouille 
mortelle, mortal remains. 

Depouiller, v. a. 1. to spoil, to de- 
prive of, to strip. 

Depouiller (se), v. r. to throw off, 
to divest one's self of, to strip 
one's self. 

Depuis, pre. since, from. 

Depuis, adv. since. 



Dernier, adj. last, final, supreme. 

Derobee (a la), adv. by stealtJ^ 
privately, unseen. 

Derober, v. a. 1. to take away, to 
purloin, to deprive of, to conceal. 

Derouler (se), v. r. 1. to unfold 
one's self, to display one's self, 
to open to the view. 

Derriere, pre. behind. 

Dervis, n. m. dervis, dervise. 

Des, pre. from. 

Des que, conj. as soon as, since 
as. 

Desappointement, n. m. disap- 
pointment. 

Desarme, p. disarmed, calmed. 

Desarmement, n. m. disarming. 

Desarmer, v. a. 1. to disarm, to 
baffle, to calm. 

Desastre. n. m. disaster, misfor- 
tune. 

Dependre, v. a. & n. 4. to descend, 
to come down, to go down stairs, 
to take down. 

Desert, adj. deserted, unfrequented. 

Desert, n. m. desert, waste. 

Desespere, adj. desperate, hopeless 

Desesperer, v. a. & n. h to render 
desperate, to discourage, to des- 
pair, to despond. 

Desesperer (se), v. r. 1. to be in 
despair. 

Desespoir, n. m. despair. 

Deshonorer, v. a. 1. to dishonor. 

Designer, v. a. 1. to designate, tc 
point out. 

Desir, n. m. desire, wish. 

Desifer, v. a. 1. to desire, to wish. 

Desobeir, v.. n. 2. to disobey. 

Desolation, n. f. desolation, vexa- 
tion, disconsolateness. 



DES — DET 



DET DIA 



193 



Desole, adj. desolated, disconso- 
late, vexed. 

Desoler, v. a. 1. to desolate, to 
grieve, to lay waste. 

Desoler, (se),v. r. 1. to lament, to 
grieve, to trouble one's self. 

Desormais, adv. henceforth, here- 
after. 

Desseche, p. dried up, drained. 

Dessecher, v. a. 1. to dry up, to 
drain. 

Dessein, n. m. design, intention; — 
a dessein, designedly. 

Dessiner, v. a. 1. to draw, to trace, 
to represents 

Dessous, n. m. under part; — au 
dessous, under. 

Dessous, adv. under. 

Dessus, n. m. upper part, top; — 
au dessus, above. 

Dessus, adv. over, above. 

Destin, n. m.fate, lot. 

Destination, n. f. destination, 
place of destination. 

Destinee, n. f. destiny, lot, fate. 

Destiner, v. a. 1. to destine, to 
doom, to intend. 

Destruction, n. f. destruction, 
death. 

Detachement, n. m. detachment. 

Detacher, v. a. 1. to detach, to 
loose, to untie, to disengage. 

Detail, n. m. detail, particular. 

Determiner, v. a. 1. to determine. 

Deteste, p. detested, hated. 

Detour, n. m. winding, turn, ex- 
cuse, subterfuge. 

Dctourner, v. a. 1. to turn, to draw 
aside, to avert. 

Detresse, n. f. misery, distress. 

Detromper, v. a. 1. to undeceive. 

9 



Detruire, v. a. ir. 4.; M. p. 368; 

to destroy, to overthrow. 

Detruit, p. from detruire. 

De te, n. f. debt. 

Deuil, n. m. mourning. 

Deux, n. m. & adj. two, second. 

Deuxieme, adj. second. 

Devancer, v. a. 1. to precede, to go 
before, to distance. 

Devant, n. m. front, forepart , 
par devant, before, in front, 
— de devant, front; — aller au 
devant, to go and meet. 

Devant, pre. before, in front of, 
opposite. 

Devastation, n. f. devastation. 

Devaster, v. a. 1. to devastate, to 
waste. 

Developper, v. a. 1. to develop, to 
unfold, to uncover, to discover. 

Devenir, v. n. ir. 2. M. p. 368; 
to become. 

Devoir, n. m. duty. 

Devoir, v. a. 3. to owe, to be in- 
debted; see M. L. 35, R. 5. 

Devorer, v. a. 1. to devour, to eat 
up, to consume. 

Devot, adj. devout, godly, devo- 
tional. 

Devotion, n. f. devotion, devout- 
ness, godliness. 

Devouement, n. m. devotedness, 
devotion. 

Devouer, v. a. 1. to devote, to 
dedicate. 

Devouer (se), v. r. to devote or de- 
dicate one's self 

Diademe, n. m. diadem. 

Dialogue, n. m. dialogue, convm 
sation. 

Diamant, n. u. diamond, gem. 



194 



DIC — DIS 



DIS — DIV 



Dictionnaire, n. m. dictionary. 

Dieu, n. m. God. 

Difference, n. f. difference, disa- 
greement. 

Different, adj. different, unlike. 

Difficile, adj. difficult, unaccom- 
modating. 

Difficulte, n. f. difficulty. 

Digne, adj. worthy, deserting. 

Dignement, adv. worthily, deserv- 
edly. 

Dignitaire, n. m. dignitary. 

Dignite, n. f. dignity, stateli- 
ness. 

Diligence, n. f. diligence, stage- 
coach. 

Diminuer, v. a. 1. to diminish, to 



Dire, v. a. ir. 4. ; M. p. 368 ; to 

say, to tell, to state. 

Diriger, v. a. 1. M. §49, R. (1); 
to direct, to conduct, to guide. 

Diriger (se), v. r. 1. to lend one's 
steps or course towards, to di- 
rect or guide one's self. 

Discipline, n. f. discipline. 

Discipliner, v. a. 1. to discipline. 

Discordant, adj. discordant. 

Discorde, n. f. discord. 

Discours, n. m. discourse, speech, 
language, conversation. 

Dispam" ire, v. n. ir. 4. M. p. 368; 
to disappear, to vanish. 

Disparition, n. f. disappearance. 

Disparu, p. from disparaitre. 

Disperse, p. dispersed, scattered. 

Disperser, v. a. 1. to disperse, to 
scatter. 

Disperser (se), v. r. 1. to he or De- 
come dispersed or scattered. 

Dispose* p. inclined, disposed. 



Disposer, v. a. 1. to dispose, to ar* 
range, to prepare. 

Disposer (se), v. r. 1. to prcpatt 
for, to dispose one^s self, to make 
arrangements. 

Disposition, n. f. disposition, ar- 
rangement. 

Dispute, n. f. dispute, altercation' 

Disputer, v. a. 1. to contend, to 
dispute, to contest. 

Disputer (se), v. r. 1. to contend, 
to quarrel, to strive. 

Disputeur, n. m. disputant, quar- 
relsome person. 

Dissentiment, n. m. dissent. 

Dissiper, v. a. 1. to dissipate, to 
clear, to remove. 

Dissiper (se), v. r. 1. to scatter, to 
disperse, to blow over. 

Dissuader, v. a. 1. to dissuade. 

Distance, n. f. distance. 

Distinction, n. f. distinction. 

Distingue, adj. distinguished-. 

Distinguer, v. a. 1. to distinguish, 
to discern. 

Distinguer (se), v. r. 1. to distin- 
guish one's self, to be eminent 
for. 

Distraire, v. a. ir. 4. M. p. 368 ; to 
divert, to separate, to take, to 
amuse, to entertain. 

Distrait, adj. inattentive, absent- 
minded. 

Distribuer, v. a. 1. to distribute^ 
to deal out, to separate. 

Distribution, n. f. distribution. 

Dit, p. from dire ; said. 

Divers, adj. divers, different, sev- 
eral. 

Divin, adj. dhine, godly. 

Divinite, n. f. divinity, deity. 



DFV —DOT 



DOU DRO 



195 



Diviser, v. a. 1. to divide, to part, 
to separate. 

Diviser, (se), v. r. to divide, to 
come apart. 

Division, n. f. division, partition. 

Divorce, n. m. divorce. 

Divorcer, v. n. 1. to be divorced. 

Dix, n. & adj. ten. 

Dixieme, adj. tenth. 

Dogme, n. m. dogma. 

Doigt, n. m. finger. 

Domaine, n. m. domain, estate. 

Domestique, n. m. domestic, ser- 
vant. 

Domestique, adj. domestic, domes- 
ticated. 

Domicile, n. m. residence, dwel- 
ling. 

Dominant, adj. v. dominant, pre- 
dominant, ruling, overlooking . 

Dominer, v. n.l.to have dominion 
or power over, to rule, to domi- 
neer. 

Domremy, n. a village of France. 

Don, n. m. gift, present. 

Done, conj. then, consequently, 
therefore ; — ainsi done, so then. 

Donner, v. a. 1. to give, to bestow ; 
v. n. to open towards, to look 
towards. 

Dont, pro. of which, of whom, 
whose. 

Dore, adj. gilded., gilt. 

Dorer, v. a. 1. to gild, to tinge 
with gold. 

Dormir, v. n. ir. 2. M. p. 368 ; to 
sleep, to slumber, to lie dor- 
mant. 

Dos, n. m. back,. 

Dot, n. f. dower. 

Doter, v. a,. 1. to endow. 



Double, n. m. double. 

Doubler, v. a. 1. to double to in- 
crease, to line. 

Doucement, adv.. sweetly softly, 
slowly, gently. 

Douceur, n. f. sweetness, softness^ 
gentleness, mildness. 

Douleur, n. f. grief pain, suffer- 
ing, woe. 

Douloureusement, adv. painfully. 

Douloureux, adj. — f. douloureuse, 
painful, grievous. 

Doute, n. m. doubt, apprehension. 

Douter, v. n. 1. to doubt, to ques- 
tion, to suspect. 

Douter, (se), v. r. to surmise, to 
suspect, to mistrust. 

Doux, adj. — f. douce, sweet, soft, 
gentle, mild. 

Douzaine, n. f. dozen, twelve. 

Douze, n. & adj. twelve. 

Douzieme, adj. twelfth. 

Drame, n. m. drama. 

Dresde, n. Dresden, a city of Sax- 
ony. 

Dresser, v. a. 1. to erect, to pre- 
pare, to arrange. 

Dresser (se), v. r. to stand erect, 
to stand on end, to train one's 
self. 

Droit, n. m. right, law, claim, 
duty. 

Droit, adj. upright, erect, judi- 
cious, equitable ; — tout droit, in 
a straight line. 

Droite, n. f. right, right sidt 
right hand ; — a. la droite, to th& 
right hand; — a droite, to tht 
right. 

Drole, adj. droll, comical, funny, 
singular. 



J96 



DU DUV 



EAU ECO 



Du, art. & pre. for de le, of the, 

some, any. 
Dii, p. from devoir ; due. 
Due, n. m. duke. 
Ducat, n. m. ducat. 
Pur, adj. hard, harsh, painful, 

difficult. 



Durant, pre. during. 

Durer, v. n. 1. to last, to continue, 
to endure, to remain. 

Durete, n. f. hardness, harsh- 
ness. 

Duvet, rj. m. down, wool, \ap. 



E 



Eau, n. f. water, infusion. 

Ebene, n. m. ebony. 

Ebloui, p. from eblouir. 

Eblouir, v. a. 2. to dazzle. 

Eblouissant, adj. v. dazzling. 

Eblouissement, n. m. dazzling. 

Ecart, n. m. step aside, digression, 
error, fault, wandering ; — a 
l'ecart, aside, in a lonely place. 

Ecarter, v. a. 1. to divert, to turn 
aside, to turn away. 

Ecarter (s'), v. r. to deviate, to 
turn aside, to err, to step aside, 
to rove, to wander, to stray. 

Eeclesiastique, adj. ecclesiastical. 

Eeclesiastique, n. m. clergyman. 

Echafaud, n. m. scaffold, stage. 

Eehange, n. m. exchange, barter, 
interchange. 

Echanger, v. a. 1. M. § 49, E. (1) ; 
to -exchange, to barter, to inter- 
change. 

Ecbapper, v n. 1. to escape, to 
make one's escape, to extricate 
one's self. 

Echapper (s'), v. r. to escape, to 
run off, to vanish, to disappear. 

Echo, n. m. echo. 

Echouer, v n. 1. to stand, to r ->un 
aground, to fail. 



Eclair, n. m. lightning, fash of 
lightning. 

Eclairci, p. from eclaircir. 

Eclaircir, v. a. 2. to clear, to 
brighten, to polish, to explain, 
to illustrate, to thin. 

Eclaircissement, n. m. clearing 
up, explanation, elucidation. 

Eclaire, adj. enlightened. 

Eclairer, v. a. 1. to light, to illu- 
minate, to throw light upon. 

Eclat, n. m. fragment, piece, ex- 
plosion, bursting, burst, expo- 
sure, discovery, brilliancy, lus- 
tre, splendor, glitter, vividness, 
glow. 

Eclatant, adj. v. piercing, loud, 
brilliant, shining, splendid, 
gorgeous. 

Eclater, v. n. 1. to shiver, to burst, 
to explode, to blow up, to fib 
exposed or discovered, to shine, 

Ecole, n. f. school ; — faire l'ecole 
buissonniere, to play the tru- 
ant, to stay away from school. 

Ecolier, n. m. scholar, pupil. 

Ecorce, n. f. bark. 

Ecorcher, v. a. 1. to fay, to grate 
upon (the ear), to murder (a 
language). 



E(JO EFF 



EFF EII 



191 



ficoule, p. from s'ecouler. 

Ecouler (s')j v. r. 1, to flow away, 
to glide away, U pass away, to 
disperse. 

Ecouter, v. a. 1. to listen, to heark- 
en, to atttend to. 

Ecraser, v. a. 1 . to crush, to bruise, 
to overwhelm, to bear down, to 
oppress. 

Eerier, (s'), v. r. 1. to exclaim, to 
cry, to cry out. 

Ecvire, v. a. ir. 4. M. p. 368 ; to 
write, to set down. 

Ecrit, p. from ecrire. 

Ecrit, n. m. writing, document. 

Ecrivain, n. m. writer. 

Ecu, n. m. crown, dollar ; — petit 
ecu, half crown, half dollar. 

Ecueil, n. m. rock, ridge of rocks, 
danger. 

Ecurie, n. m. stable (liorse). 

Edifice, n. in. edifice, building. 

Education, n. f. education. 

Effare, p. scared, frightened. 

Effet, n. m. effect, performance ; pi. 
effects, things; — en effet, in 
fact. 

Eflicace, adj. efficacious, efficient. 

Efficacement, adv. efficaciously, ef- 
ficiently. 

Efficacite, n. f. efficacy, efficacious- 
ness. 

Efforcer (s'), v. r. 1. to make an 
effort, to strive, to exert one's 
self, to endeavor, to try. 

Effort, n. m. effort, exertion, stri- 
ving, endeavor, attempt; — faire 
des efforts, to strive, to exert 
one's self. 
fclffrayant, adj. v. frightful, dread- 
ful, terrible. 



Effraye, p. from effrayer, afraid. 

Effrayer, v. a. 1. M. §49,R. (2); 
to frighten, to affright, to dis- 
may. 

Effrayer, (s'), v. r. to be fright- 
ened, to take fright. 

Effroi, n. m. fright, dismay. 

Effronte, adj. shameless, impudent^ 
bold-faced. 

Effronterie, n. f. shamelessncsa, 
impudence. 

Effroyable, adj. frightful, dismal. 

Effusion, n. f. effusion, overflow* 
ing. 

Egal, n. m. equal. 

Egal, adj. equal; — sans egal, un- 
paralleled, peerless;— <j'est egal, 
it makes no difference, it u 
quite indifferent. 

Egaleraent, adv. equally, likewise, 
also. 

Egaler, v. a. 1. to equal, to matcK, 
to compare with. 

Egalite, n. f. equality. 

Egard, n. in. regard, respect ; — a 
cet egard, in this or that re 
spect; — a l'egard de, with re- 
gard to; — avoir des egards 
pour, to have consideration for. 

Egare, adj. v. erring, deluded, 
mislaid, misled. 

Egarement, n. m. error, mistake. 

Egarer, v. a. 1 . to mislead, to lead 
into error, to mislay. 

Egarer (s'), v. r. to lose one's way, 
to stray from the right way. 

Egayer, v. a. 1. M. §49, R (2); 

to cheer, to enliven. 
Eglise, n. f. church. 

Egrener, v. a. 1. to shell. 
Eh bicn ! int. well then! 



198 



ELA EMB 



EMB EMP 



Elan, n. nt. start, spring. 

Elance, adj. slender, thin, spiry, 
light. 

Elancer (s'), v. r. 1. to dart y to 
rush, to spring, to shoot, to take 
flight. 

Elbe, n. f. Elba. 

Elegance, n. f. elegance. 

Elegant, n. ra. fashionable gentle- 
man. 

Elegant, adj. elegant. 

Element, n. m. element. 

Elevation, n. f. elevation, height, 
eminence. 

Eleve, n. m. pupil, scholar, stu- 
dent. 

Eleve, adj. elevated, exalted. 

Elever, v. a. 1. to raise, to elevate, 
to exalt, to bring up, to nur- 
ture. 

Elever (s'), v. r. to rise, to arise, 
to go up, to amount to, to in- 
crease, to advance. 

Elle, pro. she, her ; — elle-meme, 



Eloge, n. m. praise, eulogy. 

Eloigne, adj. remote, distant, far. 

Eloignement, n. m. remoteness, 
distance, aversion, estrange- 
ment. 

Eloigner, v. a. 1. to remove, to put 
farther away, to keep off. 

Eloigner (s'), v. r. to go away, to 
withdraw from, to absent one's 
self 

Emanation, n. f. emanation, scent. 

Embarquer (s') v. r. 1. to embark, 
to go on board, to engaye. 

Embarras, n. m. embarrassment, 
obstruction, incumbrance, per- 
plexity, derangement. 



Embarrasser, v. a. 1. to embarrass, 

to obstruct, to incumber, to per- 

plex, to disarrange. 
Embrassement,n. m. embrace, kiss. 
Embrasser, v. a. 1. to embrace, to 

clasp, to kiss, to surround, to 

encircle, to contain. 
Emeraude, n. f. emerald. 
Emerveille, p. wonder-struck, 

wondering. 
Emerveiller (s'), v. r. 1. to won- 
der, to be astonished or amazed. 
Emigre, n. m. emigrant, emigre". 
Eminence, n. f. eminence, height, 

rising ground. 
Eminent, adj. eminent, elevated, 

high. 
Emmener, v. a. 1. to take away, 

to convey away, to fetch away, 

to bring away. 
Emotion, n. f. emotion. 
Emouvoir, v. a. ir. 3. M. p. 368; 

to move, to agitate, to rouse, to 

excite, to touch. 
Emouvoir (s'), v. r. to rise, to be 

moved, agitated, roused, excited, 

touched. 
Emparer (s'), v. r. 1. to possess 

one's self of, to lay hold of, to 

seise, to take tip, to catch. 
Empecher, v. a. 1. to prevent, to 

impede, to keep back. 
Empecher (s'), v. r. to forbear, to 

keep from, to restrain. 
Empereur, n. m. emperor. 
Empire, n. m. empire. 
Emploi, n. m. employment, occu- 
pation, post, use. 
Employer, v. a. 1. M. § 49, R. (2)- 

to employ, to occupy, to use, to 

make use of. 



F.Mr EXD 



KND ENO 



199 



Emporter, v. a. 1. to carry, to 
take away, to convey away, to 
snatch away. 

Emporter (s'), v. r. to become an- 
gry, to get into a passion, to 
lose one's temper. 

Empourprer (s') } v. r. 1. to oecome 
purple. 

Empresse, adj. ardent, forward, 
assiduous, attentive, earnest, 
prompt. 

Empressement, n. m. ardor, assi- 
duity, attention, promptness. 

Empresser (s'), v. r. 1. to hasten, 
to be emulous, eager, ardent. 

Emprisonner, v. a. 1. to imprison, 
to confine. 

Emu, p. from emouvoir; moved, 
agitated, touched. 

En. pro. of him, of her, of it, of 
them, from him, her, it, them, 
6cc * 

En, pre. in, into, with, tyc. 

Encadrer, v. a. 1. to frame, to en- 
compass. 

Enchante, p. from enchanter. 

Enchanter, v. a. 1. to enchant, to 
charm, to bewitch. 

Encherisseur, n. m. bidder. 

Enclos, n. m. enclosure, close. 

Encore, adv. in poetry sometimes 
written encor ; still, yet, again, 
besides, more. 

Encouragement, n. m. encourage- 
ment, incentive, incitement. 

Encourager, v. a. 1. M. §49, R. 
(1) ; to encourage, to incite. 

Encre, n. f. ink. 

Encrier, n. m. inkstand. 

Endormi, n. m. & p. a person 
asleep, asleep. 



Endormir, v. a. ir. 2. M. p. 370; 

to lull to sleep, to lull, to be- 
numb, to lull into security. 

Endormir (s'), v. r. to fall asleep, 
to be lulled into security, to 
lack vigilance. 

Endroit, n. m. place, spot, party 
point, right side. 

Energie, n. f. energy, strength 
force. 

Energique, adj. energetic, energet- 
ical. 

Energiquement, adv. energeti- 
cally. 

Enfance, n. f. infancy, childhood. 

Enfant, n. m. child, infant. 

Enfermer, v. a. 1, to shut up, to 
shut in, to enclose, to encompass. 

Enfin, adv. at last, in fine, finally . 

Enflammer, v. a. 1. to inflame, to 
kindle, to set on fire, to excite. 

Enflammer (s'), v. r. to take fire, 
to blaze, to be inflamed. 

Enfoncer, v. a. 1. to sink, to thrust 
down, to break open. 

Enfoncer (s'), v. r. to sink down, 
to sink, to plunge. 

Enfuir (s'), v. r. ir. 2. M. p. 370 ; 
to run away, to flee, to escape, 
to take flight. 

Enfume, adj. smoky. 

Engage, n. m. recruit. 

Engager, v. a. 1. M. §49, R. (1) 
to pledge, to engage, to deposi 
on pledge, to oblige, to induce. 

Engager (s'), v. r. to enlist, to en 
gage, to pledge one's self, to 
embaikinto, to begin, to plunge, 
to commence. 

Engloutir, v. a. 2. to swallow 
down, to ingulf. 



200 



ENG ENT 



Engourdi, p. from s'engourdir, 
torpid. 

Engourdir (s'), v. r. 2. to become 
torpid, or numbed. 

Enhardir (s') 5 v. r. 2. to grow bold, 
to oecome bold. 

Enlevement, n. m. removal, car- 
rying away. 

Enlever, v. a. 1 . to lift up, to car- 
ry away, to carry, to gain. 

Ennemi, adj. inimical, hostile. 

Ennemi, n. m. enemy. 

Ennui, n. m. tediousness, tedium, 
weariness, spleen, annoyance, 
vexation. 

Ennuyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to weary, to tease, to tire, to 
annoy. 

Ennuyer (s'), v. r. to be or become 
mentally weary of any thing 
or place, to grow tired. 

Enorme, adj. enormous, heinous. 

Enrage, n. m. madman. 

Enrich i, n. m. person that has en- 
riched himself, upstart. 

Ensanglante, p. bloody, blood- 



Enseigner, v. a. 1. to teach, to in- 
struct, to tell. 

'Ensemble, adv. together, at the 
same time. 

Ensemble, n. m. uniformity har- 
mony. 

Ensuite, adv. after, afterwards, 
then. 

Ensuivre (s'), v. r. & unip. ir. 4. 
see suivre, M. p. 386 ; to fol- 
low, to come after, to result. 

Entendre v. a. 4. to hear, to over- 
hear, to listen to, to understand, 
to mean, to require, to intend. 



Entendre (s'), v. r. to understand^ 
to be skilful, to be a judge of, 
to come to an understanding, to 
act in concert. 

Entendu, adj. v. intelligent, skil- 
ful. 

Entete, adj. obstinate, stubborn, 
wayward. 

Enthousiasme, n. m. enthusiasm. 

Entier, adj. entire, complete. 

Entierement, adv. entirely, com- 
pletely. 

Entoure, adj. v. surrounded, bor- 
dered. 

Entourer, v. a. 1. to surround, to 
border, to hem round, to wreath. 

Entrainer, v. a. ] to carry away, 
to drag away, to draw away, 
to lead away, to impel, to in 
fluence, to involve. 

Entrave, n. f. clog, trammels, fet- 
ters, impediment, shackles. 

Entre, pre. between, among, 
amongst, in. 

Entrecouper, v. a. 1. to intersect, 
to intersperse, to interrupt, to 
break in. 

Entree, n. f. entrance, entry, ad- 
mittance, admission, reception. 

Entrefaites, n. f. pi. interval;^ 
sur ces entrefaites, in the in- 
terval, in the mean time. 

Entreprendre, v. a. ir. 4. M. p. 
370; to undertake, to take in 
hand, to commence, to attempt^ 
to try. 

Entrepris, p. from entreprendre. 

Entreprise, n. f. enterp-rise, Uri- 
dei'taking, attempt. 

Entrer, v. a. 1. to enter, to go in, 
to penetrate. 



EPA EPU 



2U1 



Eiitretenir, v. a. ir. 2. M. p. 370 : 
to hold, to keep, to sustain, to 
support, 10 converse w ith. 

Entretenir (s') 5 v. r. to converse, to 
discourse. 

Entretien, i. m. maintenance, 
support, d:ess, conversation, dis- 
course. 

Er.trevue, n. f. interview. 

En/ahir. v. a. 2. to invade, to en- 
croach upon. 

Enveloppe, n. f. wrapper, cover- 
ing. 

Enveloppe, p. from envelopper, 
wrapped up, obscure, dark. 

Envelopper, v. a. 1. to wrap up, 
to cove?', to fold up, to muffle 
up. 

Envers, pre. towards. 

Envie, n. f. envy /—avoir envie, to 
have a wish, mind, desire. 

Envier,v.a. 1. to envy, to be envious 
of, to desire, to wish for.. 

Envieux, n. m. an envious per- 
son. 

Envie ux, adj. — f. envieuse, en- 
vious. 

Environ, adv. about. 

Znvironner, v. a. 1. to surround, 
to environ, to compass round. 

Environs, n. m. pi. environs, vi- 
cinity. 

Envoi, n. m. sending, package, ob- 
ject sent. 

Envoyer, v. a. ir. 1. M. § 49, R. 
(2) ; also p. 370 ; to send, to 
forward,, to transmit; — en- 
voyer ehercher, to send for. 

Epais, adj. — f. epaisse, thick, 
thick-set, heavy, dull. 

Epaisseur, n. f. thickness, depth. 



9* 



Epancheinent, n. m. effusion, full 
confidence. 

Epancher, v. a. 1. to pour out, to 
disclose. 

Epancher (s'), v. r. to pour one's 
self out, to unbosom one's self. 

Epargner, v. a. 1. to spare, to 
economize, to save. 

Epars, adj. scattered, sparse. 

Epaule, n. f. shoulder. 

Epaulette, n. f. epaulet. 

Epee, n. f. sword. 

Eperdu, adj. distracted, desperate. 

Ephemere, adj. ephemeral. 

Epi, n. m. ear {of corn). 

Epine, n. f. thorn, prickle. 

Episcopal, adj. episcopal. 

Epoque, n. f. epoch, period, era, 
time. 

Epouse, n. f. wife. 

Epouser, v. a. 1. to marry, to es- 
pouse, to wed, to take in mar- 
riage. 

Epouvantable, adj. frightful, 
dreadful, terrible. 

Epouvante, n. f.fear, fright, ter- 
ror ; — prendre l'epouvante, to 
take fright. 

Epoux, n. m. husband, spouse, 
consort; — pi. man and wife, 
couple. 

Epreuve, n. f. trial, attempt, 
proof, test. 

Epris, p. from eprendre ; enam- 
ored of, smitten with, in love 
with. 

Eprouver, v. a. 1 . to try, to make 
a trial, to test, to experience. 

Epuise, p. exhausted. 

Epuiscr, v. a. 1. to exhaust, to 
work up. 



202 



EQU EST 



r ETO 



Equipag 3, n. m. equipage, car' 
riage, ship's crew. 

Ermitage, n. m. hermitage. 

Errant, adj. v. wandering, ram- 
Ming, roving, errant. 

Errer, v.n.l.-to err, to wander, to 
ramble, to rove, to stray ; — er- 
rer ca et la, to wander about. 

Erreur, n. f. error, mistake, illu- 
sion. 

Escalier, n. m. stair-case, flight 
of stairs. 

Escarpe, adj. steep, bluff. 

Escarpement, n. m. escarpment. 

Esclave, adj. slavish. 

Esclave, n. m. slave. 

Escorte, n. f. escort. 

Escorter, v. a. 1. to escort, to ac- 
company. 

E space, n. m. space, place, room. 

Espagne, n. f. Spain. 

Espagnol, adj. Spanish. 

Espece, n. f. species, kind, sort, 
description ; — especes, specie, 
hard cash. 

Esperance, n. f. hope, expectation. 

Esperer, v. a. 1. to hope, to hope 
for, to expect, to trust. 

Espoir, n. m. hope, expectation. 

Esprit, n. m. spirit, soul, mind, 
intellect ; — pi. senses. 

Essaim, n. m. swarm, host. 

Essayer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to try, to make a trial upon, to 
ittempt, to essay. 

Essentiel, adj. — f. essentielle, es- 
sential. 

Essuyer, v. a. 1. M. §49, R. (2) ; 
to wipe, to wipe away, to dry 
up, to sustain, to undergo. 

Estrade, n. f. eatrade, stage. 



Estropie, n. m. cripple. 
Estropie, p. from estropier. 
Estropier, v. a. I. to cripple, to 

lame, to mangle, to disable, to 

bungle. 
Et, conj. and ; the t of this word 

is always silent. 
Etablir, v. a. 2. to establish, to fix, 

to put, to place. 
Etablir (s'), v. r. to establish one's 

self, to put or place one's self. 
Etablissement, n. m. establish- 
ment, marriage. 
Etage, n. m. story of a house. 

floor, step, degree. 
Staler, v. a. 1. to expose, to dis- 



Etat, n. m. state, condition, call- 
ing, profession. 

Ete, n. m. summer. 

Eteindre, v. a. ir. 4. M. p. 370 ; to 
extinguish, to put out, to de- 
stroy, to cancel, to reduce, to 
exterminate. 

Eteint, p. from eteindre. 

Etendard, n. m. standard, flag, 
colors. 

Etendre, v. a. 4. to extend, to 
stretch, to spread. 

Etendre (s'), v. r. to extend, to 
reach, to stretch out. 

Etendu, p. from etendre. 

Etendue, n. f. extent. 

Etincelle, n. f. spark, sparkle. 

Etiquette, n. f. etiquette, label. 

Etoffe, n. f. stuff, cloth, mate- 
rial. 

Etoile, n. f . star, badge, cross, as- 
terisk. 

Etoile, adj. v. star - spangled, 
starry. 



ETO EVE 



EVE LXI 



203 



L« -Jer, v. a. 1 . to star, to 
tr stud with stars. 

Etonne, adj. & p. astonished. 

Etonnement, n. m. astonishment, 
wonder. 

Etonner, v. a. 1. to astonish, to 
amaze, to astound. 

Etonner (s'), v. r. to be astonished, 
to wonder, to marvel. 

Etouffe, p. stifled, suppressed. 

Etouffer, v. a. 1. to stifle, to sup- 
press. 

Etourdi, n. m. giddy person. 

Etourdir, v. a. 2. to stun, to deaf- 
en, to amuse, to dispel. 

Etrange, adj. strange. 

Stranger, adj. foreign, strange. 

Stranger, n. m. stranger, for- 
eigner. 

Etre, v. n. & aux. 4. to be, to lie, to 
to take part in. 

Etre, n. m. being, creature, exis- 
tence ; — Etre supreme, Su- 
preme Being. 

Etroit, adj. narrow, strait, close, 
tight. 

Etude, n. f. study. 

Etudier, v. a. 1. to study. 

Eudoxie, a name, Eudoxia. 

Eugene, Eugene, Eugenius. 

Europe, n. f. Europe. 

Europeen, adj. — f. europeenne, 
European. 

Eux, pro. them, they. 

Evanouir (s'), v. r. 2. to faint, to 
faint away, to vanish, to fade. 

Evanouissement, n. m. fainting, 
swooning, syncope. 

Evasion, n. f. evasion, escape. 

Eveil, n. m. hint^ qlert } warn- 
ing. 



Eveiller, v. a. 1. to awake, to 
awaken, to rouse, to enliven. 

Eveiller (s'), v. r. to awake, to 
wake up, to become animated. 

Evenement, n. m. event, emer- 
gency. 

Evequc, n. m. bishop. 

Exalte, adj. v. over excited, excited 
to a high degree, exalted. 

Examen, n. m. examination, sur- 
vey, inquiry. 

Examiner, v. a. 1. to examine, to 
look over, to inquire into, to 
view, to explore. 

Excellence, n. f. excellence, excel- 
lency. 

Excellent, adj. excellent. 

Excepte, pre. except, excepting. 

Excepter,v. a. 1. to except. 

Exciter, v. a. 1. to excite, to ani- 
mate, to rouse, to inflame, to^ 
urge, to impel, to instigate. 

Exclamation, n. f. exclamation. 

Excuse, n. f. excuse, apology. 

Excuser, v. a. 1. to excuse, to ex- 
culpate. 

Executer, v. a. 1. to execute, to 
perform, to accomplish. 

Execution, n. f. execution, per* 
formance, accomplishment. 

Exemple, n. m. example. 

Exempt, adj. exempt, free, ex- 
empted. 

Exercer, v. a. 1. to exercise, to 
exert, to train, to practice. 

Exercer (s'), v. r. to exercise one" 1 * 
self, to practise. 

Exiger, v. a. 1. M. §49, R. (1); 
to require, to exact, to call for, 
to demand. 

Exi|, n. m. exile, banishment. 



204 



EXI EXT 



FAB FAI 



Exile r, v. a. 1. to exile, to ban- 
ish. 

Existence, n. f. existence, being, 
living, livelihood. 

Exister, v. n. 1. to exist, to live. 

Expedient, n. m. expedient, shift. 

Expedient, adj. expedient, advisa- 
ble, proper, fit. 

Expedition, n. f. expedition, dis- 
patch^ speed. 

Experience, n. f. experience. 

Expier, v. a. 1. to atone for, to 
expiate. 

Fxpirant, adj. v. expiring, dy- 
ing. 

Expirer, v. n. 1. to expire, to die, 
to run out. 

Explication, n. f. explanation. 

Expliquer, v. a. 1. to explain, to 
declare, to express, to expound. 

Exploit, n. m. exploit. 

Explorer, v. a. 1. to explore. 

Explosion, n. f. explosion. 



Exposer, v. a. 1. to expose, to 
show, to disclose, to discover. 

Exposer (s'), v. r. to expose cnJi 
self 

Expressif, adj. — f. expressive, ex- 
pressive. 

Expression, n. f. expression. 

Exprimer, v. a. 1. to express. 

Expulser, v. a. 1. to expel, to 
drive, to throw out. 

Extase, n. f. trance, ecstasy, rap- 
ture. 

Exterieur, n. m. exterior, outside. 

Exterieur, adj. exterior, outward, 
foreign. 

Extraordinaire, adj. extraordi- 
nary, extra. 

Extreme, n. m. extreme, utmost. 

Extreme, adj. extreme, excessive. 

Extremement, adv. extremely, ex- 
cessively. 

Extremite, n. f. extremity, ex 
treme, excess, utmost. 



F 



Fable, n. f. fable, untruth, story. 

Face, n. f. face, front, aspect, ap- 
pearance; — en face de, in the 
presence of. 

Fache, adj. angry, sorry, vexed, 
offended. 

Facher, v. a. 1. to anger, to of- 
fend, to vex, to grieve. 

Facher (se), v. r. to become angry, 
to take offence. 

Facile, adj. easy, ready, yielding. 

Facilement, adv. easily, read- 
ily. 

Facilite, n. f. ease, facility, readi- 



Faciliter, v. a. 1. to facilitate, to 
render easy. 

Facon, n. f. make, fashion, work- 
manship, manner; — de facon 
que, so that. 

Faconner, v. a. 1. to shape, to 
make, to fashion. 

Faculte, n. f. faculty, power, vir- 
tue, property. 

Faible, adj. weak, feeble, trifling, 
inadequate. 

Faiblement, adv. weakly, feebly, 
trifiingly, inadequately. 

Faiblesse, n. f. weakness, feeb 1 * 
ness, inadequateness. 



FAI FAR 



FAS FER 



206 



Faillir, v. n. ir. 2. M. p. 372 ; to 
/ml, to err, to offend, to come 
near, to fain'. 

Faim, r . f. hunger, immoderate de- 
sire. 

Faire, v. a. ir. 4. M. p. 372 ; to 
make, to do, to act, to let, to 
cause ; —faire en sorte que, to 
cbntrii -- so that ; — unip. to be {in 
speaking of the weather); see 
index of M. 

/ait, p. from faire. 

Fait, n. m.fact, deed, event; — etre 
au fait, to be aware of familiar 
with. 

Faite, n. m. top, summit, pinnacle, 
height, ridge. 

Falloir, v. unip. ir. 3. M. p. 372 ; 
to be necessary, must, should, 
ought, to need, to require, to 
want; — comme il faut, as it 
should be, respectable. 

Falloir (s'en), v. unip. & r. to be 
wanting, to be far, to lack. 

Fallu, p. from falloir. 

Fameux, adj. — f. fameuse, /amous, 
renowned, celebrated. 

Familier, adj. familiar, free, un- 
constrained. 

Famille, n. f. family.' 

Famine, n. f. famine. 

Fanatique, n. m. fanatic. 

^anatique, adj. fanatical, big- 
oted. 

Fane, adj. tarnished, faded. 

^antaisie, n. f. imagination, fancy, 
whim. 

Faon, n. m. fawn, doe — pro- 
nounced fanh. 

Fardeau, n. m. burden, load. 

Farine, n. f. flour. 



Faste, n. m. pomp, gorgeousness, 
magnificence, ostentation. 

Fatal, adj. fatal. 

Fatigue, n. f. fatigue, weariness. 

Fatigue, adj. fatigued, weary, tired. 

Fatiguer, v. a. 1. to fatigue, to 
weary, to tire, to annoy. 

Faute, n. f. fault, errcr,, mistake, 
scarcity, leant, default. 

Faux, adj. — f. fausse, false, artifi- 
cial, wrong, mistaken, erroneous. 

Faux, n. f. scythe. 

Faveur, n. f. favor, boon. 

Favorable, adj. favorable, propu 
lious, advantageous. 

Favori, n. m. favorite. 

Favori, adj. — f. favorite, favorite. 

Favoriser, v. a. 1. to favor, to be- 
friend, to countenance, to assist. 

Feindre, v. a. ir. 4. M. p. 372 ; to 
feign, to pretend, to invent. 

Feint, p. from feindre. 

Feinte, n. f. feint, pretence. 

Felicite, n. f. felicity, happiness, 
bliss. 

Feliciter, v. a. 1. to congratulate, 
to felicitate. 

Femme, n. f. vjoman, female, wife. 

Fenetre, n. f. window. 

Fer, n. m.iron — pi. chains, fetters, 
irons, slavery, bondage. 

Ferme, n. f.farm. 

Ferme, adj. firm, steady, vigorous, 
strong. 

Ferme, p. from fermer. 

Fermement, adv. firmly, stead- 
fastly. 

Fermenter, v. n. to ferment. 

Fermer, v. a. 1. to shut, to close, 
to encompass, to fasten, tc 
lock. 



206 



FER FIL 



FIL FLO 



Fermete, n. f. firmness, stiadi- 
ness. 

Ferm er, n. m. farmer, tenant. 

Fermoir, n. m. clasp. 

Feroce, adj. ferocious, Herce, cruel. 

Ferocite, n. f. ferociousness, fierce- 
ness, cruelly. 

Fertile, adj. fertile, fruitful. 

Fertilite, n. f. fertility, fruitfulness. 

Fervent, adj. fervent. 

Festin, n. m. feast, banquet. 

Fete, r . f. feast, festival, entertain- 
ment 

Feu, n. m.fire, heat, burning, con- 
flagration, fire-place, animation, 
spirit. 

Feuillage, n. m. foliage, leaves. 

Feuille, n. f. leaf, sheet. 

Feuillet, n. m. leaf of a book. 

Fevrier, n. m. February. 

Fiance, n. m. betrothed person, af- 
fianced. 

Fiance, p. from fiancer. 

Fiancer, v. a. 1. to betroth, to affi- 
ance. 

Ficelle, n. f. cord, twine, string. 

Fidele, adj. faithful, true, trust- 
worthy. 

Fidelite, n. f. faithfulness, fidelity, 
truthfulness, trustworthiness. 

Fier, adj. haughty, proud. 

Fier (se), v. r. 1. to trust, to con- 
fide in, to rely. 

Fierement, adv. haughtily, proudly. 

Fievre, n. f. fever, restlessness. 

Fifre, n. m. fife. 

Figure, n. f. figure, form, counte- 
nance. 

File, n. {.file. 

Filet, n. m. net. 

Filial, adj. filial 



Fille, n. f. daughter, girl, female. 

Fils, n. m. son, offspring. 

Fin, n. f. end, conclusion, object^ 

aim; — a la fin, at last. 
Fin, adj. fine. 

Finances, n. f. pi. finances. 
Finesse, n. f. fineness, delicacy 

acuteness, sharpness. 
Finir, v. a. 2. to finish, to end, to 

terminate, to conclude. 
Firman, n. m. firman. 
Fixe, n. m. regular salary. 
Fixe, adj. fixed, steady, stated, reg- 
ular. 
Fixe, p. {rom fixer. 
Fixement, adv. fixedly. 
Fixer, v. a. 1. to fix, to fasten, to 

settle, to establish, to determine. 
Flairer, v. a. 1. to scent, to smell. 
Flambeau, n. m. flambeau, torch, 

light, candlestick, luminary. 
Flamme, n. f. flame. 
Flatter, v. a. 1. to flatter, to caress 

to charm, to please. 
Flatter (se), v. r. to flatter one's 

self. 
Fleau, n. m. scourge, flail. 
Fletri, p. from fletrir. 
Fletrir, v. a. 2. to blast, to wither 

to fade, to blight, to stigmatize. 
Fletrir (se), v. r. to fade, to wither. 
Fletrissure, n. f. fading, withering 

slain, spot, stigma, brand. 
Fleur, n. f. flower, bloom, llossom. 
Fleuve, n. f. river, stream. 
Flocon, n. {.flake, flock, tuft. 
Florissant, adj. flourishing, thrifty, 

blooming. 
Flot, n. m. wave, billow, surge. 
Flotter, v. n. 1. to float, to waft, to 

wave, to undulate. 



FLU FOS 



FOS FRA 



201 



Fluet, adj.— f. fiuette, thin, spare, 
lank. 

Foi, n. f. faith, belief, credit, trust, 
confidence, testimony, proof. 

Foin, n. m. hay, grass. 

Fois, n. f. time ; — a la fois, at once, 
at the same time. 

Folie, n. f. folly, madness, mental 
alienation, foolish thing, hobby. 

Fonction, n. f. — pi. functions, duly, 
duties. 

Fond, n. m. bottom, depth, founda- 
tion, ground, basis; — a fond, 
thoroughly, to the bottom. 

Fondateur, n. m. founder. 

Fondement, n. m. foundation. 

Fonder, v. a. 1. to found, to estab- 
lish, to institute, to ground. 

Fonds, n. m. stock, ground, soil; 
— pi. funds, capital, principal. 

Fontaine, n. f. fountain, spring. 

Force, n. f. force, strength, might, 
abundance ; — a force de, by dint 

of 
Forcer, v. a. 1. to force, to compel, 

to break open, to carry by force. 
Foret, n. f. forest, wood, forest or 

woodland. 
Former, n. {.form, shape, figure. 
Former v. a. 1. to form, to shape, 

to mould, to compose, to make up. 
Fort, n. m. fort, fortress. 
Fort, adj. strong, vigorous, stout, 

large, powerful. 
Fort, adv. very. 

Forteraent, adv. strongly, vigor- 
ously, powerfully. 
Fortune, n. f. fortune, chance, 

risk. 
Fosse, tn. f. pit, hole, grave, trench, 

den 



Fosse, n. m. ditch, drain, moat % 

foss, trench. 
Foil, n. m. madman, insane pet 

son. 
Fou, adj. — f. folle, foolish, silly. 
Fouet, n. m. whip. 
Foule, n. f. crowd, throng, great 

number, multitude. 
Fouler, v. a. 1. to tread, to press, 

to trample under foot, to sprain. 
Fourni, adj. furnished, full, thick. 
Fournir, v. a. 2. to furnish, to sup* 

ply, to provide. 
Fourrage, n. m. forage. 
Foyer, n. m. hearth, fireplace •— 

pi. home. 
Fracas, n. m. crash, din, noise. 
Fracasser, v. a. 1. to shatter, to 

break to pieces. 
Fragile, adj. frail, brittle, fragile. 
Fragility, n. f. frailty, fragility, 

britlleness. 
Fraicheur, n. f. freshness, coolness. 
Frais, n. m. cool, coolness. 
Frais, adj. — f. fraiche, fresh, ouoL 
Franc, n. m. franc, a coin. 
Fran c, adj . — f . franch e, frank, free, 

unconstrained, sincere, free- 
hearted. 
Francais, n. m. Frenchman. 
Francais, adj. French. 
Franchement, adv. frankly, sin. 

cerely, openly. 
Franchir, v. a. 2. to leap, to go 

over, to cross, to break through. 
Franchise, n. f. frankness, sin* 

eerily. 
Frappe, p. from f rapper. 
Frapper, v. a. 1. w strike, to 

smite, to pierce, to slab, to im* 

press. 



208 



FRA FUT 



GAG GEM 



Fraternel, adj. — f. fraternelle,/ra- 
ternal, brotherly. 

Frayeur, n. f. fear, fright, dread. 

Frele, adj. frail, light, weak. 

Fremir, v. n. 2. to shudder, to 
quiver, to tremble, to rustle. 

Frere, n. m. brother. 

Frissonner, v. n. 1. to shiver, to 
shudder. 

Froid, n. m. cold, coldness. 

Froid, adj. cold, frigid, luke- 
warm. 

Froidement, adv. coldly. 

Froment, n. m. wheat. 

Froncer, v. a. 1. to contract, to 
wrinkle, to curl up, to knit. 

Front, n. m. forehead, brow, coun- 
tenance, face, front. 

Frugal, ad], frugal. 

Fruit, n. m. fruit, benefit. 



Fugitif, n. f. fugitive, runaway, 

Fugitif, adj. — f. fugitive, fugitif 
wandering, fleeting. 

Fuir, v. a. & n. ir. 4. M. p. '-i72 ; 
to avoid, to flee, to run away. 

Fuite, n. f. flight, shunning, eva- 
sion. 

Fumee, n. f. smoke, fume, vapor 

Fumer, v. a. & n. 1. to smoke. 

Fumier, n, m. muck, dunghill. 

Funerailles, n. f. pi. funeral. 

Funeraire, adj. funeral. 

Funeste, adj. fatal. 

Fureur, n. f.fury, rage, madness. 

Fusil, n. m. gun, musket. — The ] 
is silent. 

Fusillade, n. f. firing, discharge of 
musketry. 

Futile, adj. futile, trivial, frivoious, 
trifling. 



G 



Gagner, v. a. 1. to earn, to gain, 
to win, to bribe, to obtain, to 
reach, 10 overtake. 

Gai, adj. gay, lively, cheerful, in 
good spirits. 

Gaiement, adv. gayly, cheerfully, 
merrily. 

Gaiete, n. f. gaiety, cheerfulness, 
merriness, sprightliness. 

Galerie, n. f. gallery. 

Galop, n. in. gallop. 

Garcon, n. m. boy, lad, young 
man, bachelor, waiter, porter. 

Garde n. f. guard, trust, care ; — 
arriere - garde, rear guard; — 
avant garde, vanguard, van; — 
prendre garde, to take care. 

Garde, n. m. guard, guardsman. 



Garder, v. a. L to guard, to keep, 
to defend, to watch, to observe. 

Garder (se), v. r. to beware, to for- 
bear, to refrain. 

Gardien, n. m. guardian, keeper, 
trustee, doorkeeper. 

Garnir, v. a. 2. to furnish, to pro- 
vide, to stock, to trim. 

Garnison, n. f. garrison. 

Gauche, n. f. left, left hand. 

Gauche, adj. left, left-handed, awk- 
ward. 

Gazouiller, v. n. 1. to twitter, to 
warble, to chirp. 

Gerair, v. n. 2. to groan, to com- 
plain, to bewail, to moan. 

Gemissement, n. m. moan, groan* 
lamentation, bews-'Ung. 



GEN GLA GLA GRA 209 

Gendarme,, n. m. gendarme, police- Glacer, v. a. 1. io freeze, to chill, 

man. to glaze. 

General, n. m. — pi. generaux, Globe, n. m. globe. 

general. Gloire, n. f. glorij. 

General, adj. general. Glorieux, adj. — f. glorieuse, glo m 

Generaux, n. & adj. — pi. of gene- rious, boastful. 

ral. Gorge, n. f. throat, neck, pass, de- 

Genereusemlnt, adv. generously, file. 

liberally, boumifully. Gorge, p. from gorger : gorged. 

Genereux, adj. — f. genereuse, gen- Gorgee, n. f. draught, mouthful. 

erous, liberal, bountiful. Gorger, v. a. 1. M. § 49, R. (1); 

Generosite, n. f. generosity, liber- to gorge. 

ality, bountifulness. Gouvernail, n. m. rudder, helm. 

Genie, n. m. genius, spirit, engi- Gouvernante, n. f. governess, 

neering. housekeeper. 

Genisse, n. f. heifer. Gouverner, v. a. 1. to govern, to 

Genou, n. m. knee; — a genoux, rule, to sway, to manage, to hus- 

kneeling. band, to rein. 

Gens, n. pi. people, persons, men, Gouverneur, n. m. governor. 

party, domestics. GrS.ce, n. f. grace, favor, pardon, 



Gentil, adj. — f. gentille, pretty. gracefulness, charm, thanks. 

Gentilhomme, n. m. nobleman. Gracieusement, adv. graciously, 






Geele, n. f. gaol, jail, prison. cious, graceful. 

Geolier, n. m. jailer, gaoler. Grade, n. m. grade, rank, degree. 

Geranium, n. m. geranium. Gradus, n. m. poetical dictionary. 

Germanie, n. f. Germany. Grain, n. m. grain, kernel, corn, 

Gesir, v. n. ir. 3. M. p. 372 ; to bead. 

lie. Graine, n. f. seed, grain. 

Geste, n. m. gesture, action, move- Grand, adj. great, large, tall, 

ment, posture. grown up. 

Gibeciere, n. f. game bag, game Grandeur, n. f. greatness, magnu 

pouch. tude, large size, size. 

Gibier, n. m. game. Grange, n. f. barn. 

Girondin, n. m. Girondin. Grave, adj. grave, serious. 

Gite, n. m. home, lodging, resting- Gravemenl, adv. gravely, seru 

place, shelter. ously. 

Givre, n. m. rime, hoarfrost. Graver, v. a. 1. io engrave, to im- 

Glace, n. f. ice, mirror, looking- print. 

glass, glass. Gravite, n. f. gravity, serioi^sness. 



210 



ORE GUI 



HAB — HAR 



Gre, n. m. will, inclination, taste, 
fancy, consent ; — de bon gre, 
willingly; a son gre, to his 
taste ; — bon gre, mal gre, will- 
ing or not willing. 

Grief, n. m. injury, grievance, 
wrong. 

Griffe, n. f. claw. 

Gris, adj. gray. 

Grisatre, adj. grayish. 

Grison, n. m. donkey. 

Grognement, n. m. growl, grum- 
bling. 

Grogner, v. n. 1. to growl, to 
grumble. 

Gronder, v. a. & n. 1. to scold, to 
chide, to rebuke, to grumble, to 
roar, to thunder. 

Gros, adj. — f. grosse, large, bulky, 
great, stout. 

Grosseur, n. f. size, bulk, stoutness. 



Grossier, adj. coarse, rough, rude^ 
unpolite. 

Groupe, n. m. group, cluster. 

Guere, adv. little, but little. 

Guerir, v. a. 2. to cure, to heal. 

Guerison, n. f. cure, recovery. 

Guerre, n. f. war, dissension, 
strife. 

Guerrier, n. m. warrior, soldier. 

Guerrier, adj. of war, warlike, mar- 
tial. 

Guerriere, n. f. warrior. 

Guiehet, n. m. wicket, grating. 

Guichetier, n. m. turnkey. 

Guide, n. m. guide. 

Guide, n. f. rein, bridle. 

Guider, v. a. 1. to guide, to con- 
duct, to direct. 

Guillotine, n. f. guillotine. 

Guillotiner, v. a. 1. to guillotine, 
to behead. 



H 



Habile, adj. able, skilful. 

Habilement, adv. ably, cleverly, 
skilfully. 

Habillement, n. m. clothing, clothes, 
dress, attire. 

Habiller, v. a. 1. to clothe, to dress, 
to attire. 

Habit, n. m. coat, dress. 

Habitant, n. m. inhabitant, resi- 
dent, inmate. 

Habitation, n. f. habitation, dwell- 
ing, settlement. 

Habiter, v a. 1. to inhabit, to 
dwell, to reside in. 

Habitude, n. f. habit, use, cus- 
tom. 

ffache, n f. axz, hatchet. 



Hacher, v. a. 1. to clwp, to hew, to 
mince. 

Haehis, n. m. hash, minced-meat. 

Haie, n. f. edge, fence. 

Haine, n. f. haired. 

Haleine, n. f. breath, wind. 

Haletant, adj. v. panting for breath. 

Haleter, v. n. 1. to pant for breath. 

Hameau, n. m. hamlet. 

Hardes, n. f. pi clothes, clothing, 
wearing apparel. 

Hardi, adj. bold, daring, ardent. 

Hardiment, adv. boldly, daringly. 

Harmonie, n. f. harmony, unison, 
corwert. 

Harmonie usement, adv harmoni- 
ously, in concert. 



HAR HER 



HER HON 



21] 



Harmonieux, adj. — f. .jarmo- 
nieuse, harmonious, musical, 
friendly. 

Hasard, n. m. chance, hazard, acci- 
dent ; — par hasard, by chance. 

Hate, n. f. haste; — a la hate, in 
haste. 

Hater, v. a. 1. to hasten. 

Hater (se), v. r. to hasten, to make 
haste. 

Hausser, v. a. 1. to raise, to raise 
up, to shrug, to increase. 

Haut, n. m. height, summit, upper 
part ; — en haut, upwards, above, 
up stairs; — la. haut, up there, 
above. 

Haut, adj. high, elevated, lofty, 
tall. 

Haut, adv. high, loudly. 

Hauteur, n. f. height, loftiness, ele- 
vation, haughtiness. 

Helas, int. alas ! ah ! 

St. Helene, n. f. St. Helena. 

Herbage, n. m. pasture, grass, 
meadow. 

Herbe, n. f. herb, grass; — mau- 
vaise herbe, weed. 

Hercule, n. m. Hercules. 

Hereditaire, adj. hereditary, herita- 
ble. 

Heredite, n. f. inheritance, heredi- 
tary right. 

Heritage, n. m. heritage, inlieri- 
tance. 

Heriter, v. a. & n. 1. to inherit, to 
be heir to. 

Heritier, 2 m. heir, inheritor. 

Heroine, n. f. heroine. 

Heroique, adj. heroic, heroical. 

Heroiquement, adv. heroically 

Heroisme, n. f. heroism. 



Heros, n. m. hero. 

Hesitation, n. f. hesitation, falter* 
ing. 

Hesiter, v. n. 1. to hesitate, to 
pause, to falter, to demur. 

Heure, n. f. hour, time, time of the 
day, o'clock ; — de bonne heure, 
early ; — tout a Yheurejust now 
by and by, presently. 

Heureusement, adv. happily, for- 
tunately, luckily. 

Heureux, adj. — f. heureuse, hap- 
py, fortunate, lucky, blessed. 

Heurter, v. a. & n. 1. to knock, to 
run against, to rap. 

Hirondelle, n. f. swallow. 

Histoire, n. f. history, story, tale. 

Historien, n. m. historian. 

Hiver, n. m. winter. 

Hoeher, v. a. 1. to shake, to toss, to 
wag. 

Hochet, n. m. rattle, toy, play- 
thing. 

Hommage, n. m. homage, respect ; 
— pi. respects, compliments. 

Homme, n. m. man; — bon homme, 
good, simple, easy man. 

Honnete, adj. honest, uprighU vir- 
tuous, respectful, beaming, 
laudable, suitable, genteel, hand- 
some, polite, civil. 

Honnetete, n. f. honesty, upright- 
ness, respect, propriety, fitness, 
politeness, civility, respectability. 

Honneur, n. m. honor, credit ;— 
croix d'honneur, cross of the 
Legion of Honor ; — parole 
d'honneur, word of honor. 

Honorable, adj. honorable, repu- 
table, respectable, proper, suit, 
able. 



212 



HON HYP 



ICI IMA 



Honorablement, adv. honorably, 
reputably, respectably. 

Honore, p. from honorer. 

Honorer, v. a. 1. to honor. 

Honte, n. f. shame, disgrace, dis- 
credit, reproach, scandal ; — 
avoir honte, to be ashamed. 

Honteuseraent, adv. sliamefully, 
disgracefully. 

Honteux, adj. — f. honteuse, 
ashamed, shameful, disgrace- 
ful. 

Hopital, n. m. hospital, alms- 
house. 

Horizon, n. m. horizon ; — a l'ho- 
rizon, on the horizon. 

Horloge, n. f. clock. 

Horloger, n. m. clock-maker, 
watch-malcer. 

Horreur, n. f. horror, fright; 
avoir horreur de, to abhor. 

Horrible, adj. horrid, frightful. 

Horriblement, adv. horridly, 
frightfully, horribly. 

Hospice, n. m. hospital. 

Hospitalier, adj. hospitable. 

Hospitalite, n. f. hospitality. 

Hote, n. m. host, landlord, lodger, 
inhabitant. 



Hotel, n. in. mansion, inn, hotel; 

— hotel de ville, town hall, city 

hall. 
Huissier, n. m. usher, bailiff'. 
Hilit, n. m. & adj. eight, 

eighth. 
Huitieme, adj. eighth. 
Humain, n. m. human being, mor* 

tal. 
Humain, adj. human, humane, 
Humanite, n. f. humanity, hv~ 

mart nature, mankind. 
Humble, adj. humble, lowly, low, 



Humblement, adv. humbly, low. 

ly. 

Huraeur, n. f. humor, mood, tem- 
per, ill humor, ill temper. 

Humide, adj. humid, damp, liquid, 
watery, moist. 

Humidite, n. f. damp, dampness, 
humidity, wetness. 

Humilite, n. f. humility, lowli- 
ness. 

Hurlement, n. m. howling, howl. 

Hurler, v. n. 1. to howl, to bellow 

Hydre, n. f. hydra. 

Hymen, n. m. marriage. 

Hypotheque, n. f. mortgage. 



Ici, adv. here, now; — jusqu'ici, 
hitherto. 

Ideal, adj. ideal. 

Idee, n. f. idea, imagination, fan- 
cy, sketch. 

Ignorance, n. f. ignorance. 

[gnorer, v. a. 1. to be ignorant of, 
not to know, to be unacquainted 
with. 



II, pro. he, it. 

lie, n. f. island, isle. 

Illustre, adj. illustrious, worthy. 

Us, pro. pi. they. 

Image, n. f. image, resemblance^ 

picture. 
Imaginable, adj. imaginable. 
Imagination, n. f. imagination,. 

fancy, idea, thought. 



IMA IMP IMP INC 213 

fmaginer, v. a. 1. to imagine, to Importun, n. m. importunate 

fancy, to conceive. troublesome person, intruder. 

Imaginer (s'), v. r. to imagine, to Importun, adj. troublesome, in* 

fancy, to suppose. trusive, importunate. 

lman, n. m. iman. Imposant,adj. v. imposing, stately 

Imitation, n. f. imitation. commanding. 

Imiter, v. a. 1. to imitate, to Imposer, v. a. & n. 1. to impose, 

mimic. to lay, to command, to awe, to 

Immediat, adj. immediate. overawe. 

Imruediatement,adv. immediately. Impossibility, n. f. im% 

Immense, adj. immense, infinite. Impossible, adj. 

Imminence, n. f. imminence, im- Impot, n. m. tax, impost. 

pendency. Impression, n. f. impression, 

Imminent, adj. imminent, impend- printing. 

ing. Imprimer, v. a. 1, to impress, to 

Immobile, adj. motionless, immov- print. 

able, unaffected. Impuissance, n. f. inability. 

Immobility, n. f. immobility, im- Impuissant, adj. unable, power- 

movability. less. 

Immortel, n. m. immortal. Impulsion, n. f. impulse, impetus. 

Immortel, adj. — f. immortelle, im- Inaccoutume, adj. unaccustomed, 

mortal. unwonted. 

Immortelle, n. f. immortal herb, Incapable, adj. incapable, unable, 

life-everlasting, cassidony. incompetent. 

Impatiemment, adv. impatiently. Incendie, n. m. fire, confiagra 

Impatience, n. f. impatience. tion. 

Impatient, adj. impatient, eager, Incendier, v. a. 1. to burn, to set on 

anxious. fire. 

Imperatrice, n. f. empress. Incertain, adj, uncertain, unset- 

Imperial, adj. — pi. imperiaux, im- tied, questionable. 

perial. Incertitude, n. f. uncertainty, in- 

Implorer, v. a. 1. to implore, to constancy, fickleness. 

beseech, to entreat, to supplicate. Incliner, v. n. 1. to incline, to lean, 

Importance, n. f. importance, con- to be disposed to. 

sequence, moment. . Incliner (s'), v. r. to bow, to bend,, 

Important, adj. important, essen- to incline, to lean. 

tial, of consequence. Inconnu, n. m. unknown person, 

Important, n. m. essential part, stranger. 

consequential person. Inconnu, adj, unknown. 

Importer, v. unip. U be of impor- Inconsolable, adj. inconsolable, 

tance. disconsolate, comfortless. 






214 INC 1XK INE INO 

Incontinent, adv. immediitely, Inegalite, n. f. inequality, un* 

forthwith. evenness. 

Incredule, n. m. incredulous per- Inespere, adj. unhoped for, unex- 

son. pected. 

Incredule, adj. incredulous, i nbe- Inexorable, adj. inexorable, unre- 

lieving. lenting. 

Incroyable, n. ni. incredible per Inexperimente, adj. inexperienced, 

son. unpractised. 

Incroyable, adi. incredible. Inexpriraable, adj. inexpreudbley 

Inculte, adj. uncultivated, waste, unspeakable. 

unpolished, uneducated. Infame, adj. infamous, bate. 

Independamment, adv. independ> Infamie, n. f. infamy, baseness. 

ently. Infernal, adj. infernal. 

mdependance, n. f. independence, Infini, adj. infinite. 

Independant, adj. independent. Infini ment, adv. infinitely. 

Indienne, n f. print, printed cdU Infirmite, n. f. infirmity, frailty, 

ico, cloth. weakness. 

Indigence, n. f. indigence, poverty. Information, n. f. inquiry. 

Indigent, n. m. indigent or poor Informer, v. a. 1. to inform, U 

person. advise. 

Indigent, adj. indigent, poor. Informer (&'), v. r. to inquire, t* 

Indignation, n. f. indignation. make inquiries. 

Indigne, adj. unworthy, worthless, Infortune, n. f. misfortune. 

vile. Infortune, n. m. unhappy, unfor- 

Indiquer, v. a. 1. to indicate, to tunate person. 

show, to point out. Infortune, adj. unfortunate, un- 

Indispensable, adj. indispensable. happy. 

Indisposition, n. f. indisposition, Infructueux, adj. — f. infructueuse, 

disinclination, illness. fruitless, unavailing. 

Indocile, adv. indocile, untracta- Ingenieux, adj. — f. ingenieuse, in- 

ble. genious. 

In Jocilite, n. m. indocility, un- Ingenu, adj. ingenuous, guileless, 

tractableness. artless, open, frank. 

Industrie, n. f. industry, skill, Ingenuite, n. f. ingenuousness, 

dexterity. , artlessness, sincerity. 

Industrieux, adj. — f. industrieuse, Ingenument, adv. ingenuously, 

industrious, ingenious, skil- artlessly, frankly. 

ful. Ingrat, n. m. ungrateful person. 

Ineffable, adj. ineffable, unspeak- Ingrat, adj. ungrateful, thankless. 

able. Ingratitude, n. f. ingratitude, 

Inegal, adj. unequal, uneven. thanklessr ess. 



INH — INS 



INS INT 



215 



Inhabile, adj. unskilled, incompe- 
tent, unqualified. 

Inhabilite, n. f. incapacity, incom- 
petence, unfitness. 

Inhumain, n. m. inhuman per- 
son. 

Inhumain, adj. inhuman, inhu- 
mane. 

Inhumanite, n. f. inhumanity. 

Iniquite, n. f. iniquity. 

Injure, n. f. injury, wrong, insult, 
abusive language. 

Injuste, adj. unjust, wrong. 

Injustement, adv. unjustly, wrong. 

Injustice, n. f. injustice, wrong. 

Innocence, n. f. innocence, harm- 
lessness, simplicity. 

Innocent, adj. innocent, harmless, 
simple. 

Inonder, v. a. 1. to inundate, to 
overflow, to deluge, to overrun. 

InouY, adj. unheard of. 

Inquiet, adj. — f. inquiete, uneasy, 
solicitous, restless. 

Inquieter, v. a. 1. to disquiet, to 
render uneasy, to annoy, to 
trouble. 

Inquieter (s'), v. r. to trouble one's 
self, to be uneasy. 

Inquietude, n. f. uneasiness, soli- 
citude, restlessness. 

Insecte, n. m. insect. 

Insense, n. m. maniac, madman, 
insane person. 

Insense, adj. insane, foolish, un- 
meaning, senseless. 

Inspiration, n. f. inspiration. 

inspire, adj. v. inspired. 

Inspirer, v. a. ] . to inspire. 

Installe, p. from installer. 

Installer* v. a. 1. to instal. 



Instance, n. f. entreaty, urgency. 
Instant, n. m. instant, moment^ 

little while. 
Institue, p. from instituer. 
Instituer, v. a. 1. to institute, to 

appoint. 
Instituteur, n. m. teacher, in* 

structor. 
Institutrice, n. f. teacher, instrue 



Instruction, n. f. instruction, tui 
tion, education, teaching. 

Instruire, v. a. ir. 4. M. p. 374; 
to instruct, to teach, to educate, 
to inform, to acquaint. 

Instrument, n. m. instrument, im- 
plement 

Insulte, n. f. insult, taunt, affront. 

Insulter, v. a. 1. to insult, to of 
front. 

Insupportable, adj. insupportable, 
insufferable. 

Intelligence, n. f. intellect, mind, 
understanding, harmony. 

Intelligent, adj. intelligent, quick. 

Intendaiit, n. m. steward, inten- 
dant, surveyor, superintendent 

Intention, n. f. intention, intent, 
design, purpose. 

Interceder, v. a. 1. to intercede. 

Intercession, n. f. intercession. 

Interessant, adj. interesting. 

Interet, n. m. interest. 

Interieur, n. m. interior, inside. 

Interieur, adj. interior, inter* 
nal. 

Interieurement, adv. internally. 

Interpretation, n. f. interpreta- 
tion, meaning. 

Interpreter, v. a. 1. to interpret, 
to explain. 



16 



INT IV 



JAC JET 



Interrogatoire, n. m. interroga- 
tory, examination. 

Interroger, v. a. 1 . M. § 49, R. (1) ; 
to interrogate, to examine, to 
question. 

Interrompre, v. a. ir. 4. M. p. 
372 ; to interrupt. 

Interrompu, p. from interrompre. 

Intimider, v. a. 1. to intimidate. 

Intrepide, adj. intrepid, dauntless, 



Intrepidite, n. f. intrepidity, 
dauntlessness, fearlessness. 

Intrigue, n. f. intrigue, plot. 

Introduction, n. f. introduction. 

Introduire, v. a. ir. 4. M. p. 374 ; 
to introduce, to take, to bring in. 

Introduit, p. from introduire. 

Inutile, adj. useless, needless, un- 
necessary. 

Inutilement, adv. uselessly, unne- 
cessarily. 

Inutility, n. f. uselessness, inu- 
tility. 



Invfelide, n. m. invalid; — Inva* 
lides, the hotel or hospital of 
the Invalids, at Paris. 

Invalide, adj. invalid, infirm, dis- 
abled. 

Invariable, adj. invariable, un* 
changeable. 

Invariablement, adv. invariably. 

In venter, v. a. 1. to invent, to 
contrive. 

Irreparable, adj. irreparable, irre- 
trievable. 

Irresistible, adj. irresistible. 

Irriter, v. a. 1. to irritate, to an- 
ger, to inflame, to incense. 

Irriter (s'), v. r. to become irri- 
tated, to become angry, to 
chafe. 

Isabelle, adj. Isabel, dove color \ 
dun. 

Isole, p. isolated, insulated. 

Issue, n. f. issue, egress, outlet. 



Ivoire, n. m. ivory. 



Jacobin, n. in. Jacobine, Jaco- 
bin. 

Jacques, n. m. James. 

Jadis, adv. in old times, in times 
of old, of old. 

Jaillir, v. n. 1. to gush, to gush 
out, to break forth, to spring 
forth. 

Jalousie, n. f. jealousy, icindow- 
blind. 

Jaloux, adj. — f. jalouse, jealous. 

Jamais, adv. never, ever. 

Janvier, n. m. January. 



Jardin, n. m. garden. 
Jardinier, n. m. gardener. 
Jarret, n. m. back part of the 

knee. 
Jaunatre, adj. yellowish. 
Jaune, adj. yellow, sallow. 
Je, pro. I. 
Jean, n. m. John. 
Jeanne, n. f. Joan, Jane. 
Jeter, v. a. 1. to cast, to throw, to 

dash, to throw away. 
Jeter (se), v. r. to throw one's self, 

to dash, to empty, to fall. 



JEU JUS 



KRE LAI 



217 



Jeu, n. m. play, game. 

Jeune, adj. young; jeunes gens, 
young people. 

Jeunesse, n. f. youth. 

Joie. n. f. joy, joyfulness, exulta- 
tion, mirth. 

Joindre, v. a. ir. 4. M. p. 374; 
to join, to connect, to annex, to 
meet with. 

Joindre (se), v. r. to unite, to 
adjoin, to be contiguous. 

Joint, p. from joindre. 

Joli, adj. pretty. 

Jonc, n. m. cane, rush. 

Joue, n. f. cheek; — coucher en 
joue, to aim at, to take aim at. 

Jouer, v. n. 1. to play, to trifle. 

Jouer (se), v. r. to sport, to laugh 
at, to mock. 

Jouet, n. m. sport, plaything. 

Jouir, v. n. 2. to enjoy, to pos- 
sess. 

Jouissance, n. f. enjoyment, use. 

Jour, n. m. day. 

Journee, n. f. day, day's work. 

Jouter, v. n. 1. to tilt, to argue, to 



Jouteur, n. m. tilter, combatant, 

disputant. 
Joyau, n. m. jewel. 
Joyeusement, adv. joyously, cheer- 
fully, merrily. 
Joyeux, adj. — f. joyeuse, joyous, 

cheerful, merry. 
Juge, n. m. judge. 
Juger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; to 

judge, to discern, to deem, to 

try. 
Juif, n. m. Jew. 
Juif, adv. — f. juive, Jewish, 
Juillet, n. m. July. 
Juin, n. m. June. 
Junon, n. f. Juno. 
Jurer, v. -n. 1. to swear. 
Jusque, pre. until, down to, 

to. 
Juste, adj. just, accurate, correct, 

right. 
Justement, adv. justly, accurate- 

ly, precisely, exactly. 
Justesse, n. f. justness, precision, 

accuracy. 
Justifier, v. a. 1. to justify, te 

vindicate, to clear. 



K 

Kreutzer, n. m. kreutzer, a German copper coin; its value is a UttU 
less than a cent. 



L', art. the. 
La, art. the. 
La, adv. there; — ca et la, here 

and there, up and down. 
Laborieux, adj. — f. laborieuse, 



Lacet, n. m. lace. 

Lache, adj. cowardly, dastardly, 

loose, inactive, slothful. 
Lachete, n. f. cowardice, meanness^ 

mean action. 
Laid, adj. ugly, plain* 



10 



218 



LAI — LAV 



LE — LEV 



Laisser, v. a. 1. to leave, to aban- 
don, to let, to permit, to cease, 
to pass over. 

Lait, n. m. mills. 

Laitage, n. m. milk, milk-food, 
milk diet. 

Lambeau, n. m. shred, strip, tat- 
ter, fragment. 

Lamentation, n. f. lamentation, 
bewailing. 

Lamenter, v. a. 1. to lament, to 
bewail. 

Lamenter (se), v. r. to lament, to 
mourn, to moan. 

Lampe, n. f. lamp. 

Landgrave, n. m. landgrave. 

Langue, n. f. tongue, language. 

Langueur, n. f. languor, languid- 
ness, debility. 

Lantern, n. f. lantern. 

Laquelle, pro. which, which one. 

Large, adj. wide, broad. 

Large, n. m. width, breadth. 

Largeur, n. f. width, breadth. 

Larme, n. f. tear. 

Las, adj. — f. lasse, weary, fa- 
tigued, tired, disgusted. 

Lasse, p. from lasser. 

Lasser, v. a. 1. to weary, to fa- 
tigue, to tire. 

Lasser (se), v. r. to tire, to grow 
tired or weary. 

Latin, n. m. Latin language; — 
perdre son latin, to lose one's 
labor or pains. 

Latin, adj. Latin. 

Latitude, n. f. latitude. 

Laurier, n. m. laurel. 

Laver, v. a. 1. to wash, to cleanse. 

Laver (se), v. r. to wash one's 
self. 



Le, art. the. 

Le, pro. him, it. 

Leeher, v. a. 1. to lick. 

Lecteur, n. m. reader, lecturer. 

Lectrice, n. f. reader. 

Lecture, n. f. reading, perusal. 

Leger, adj. light, nimble, agile % 
slender, slight, volatile, thought- 
less. 

Legerement, adv. lightly, nimbly, 
thoughtlessly. 

Legerete, n. f. lightness, slight- 
ness, agility, volatility, thoughU 



Legion, n. f. legion; — Legion 
d'Honneur, Legion of Honor. 

Legislatif, adj. — f. legislative, le- 
gislative. 

Leguer, v. a. 1. to bequeath, to 
will, to demise. 

Lendemain, n. m. next day, fol- 
lowing day, morrow, day af- 
ter. 

Lent, adj. slow, remiss. 

Lentement, adv. slowly, remissly. 

Lenteur, n. f. slowness, remiss- 
ness. 

Lequel, pro. which, which one. 

Lerne, n. Lerna. 

Les, art. the. 

Les, pro. them. 

Lesquels, lesquelles. pro. whicKy 
which ones. 

Lethargie, n. f. lethargy. 

Lettre, n. f. letter. 

Leur, adj. their. 

Leur, pro. them, to them. 

Levant, n. m. East, Levant. 

Levant, adj. rising, east. 

Leve, p. fro in lever. 

Lever, v. a. 1. to raise. 



LEV LOG 



LOG LUG 



219 



Lever (se), v. r. to rise, to 
to get up. 

Lever, n. m. rising; — lever du 
soleil, sunrise. 

Levre, n. f. lip. 

Liberte, n. f. freedom, liberty. 

Libre, adj. free, at liberty, unre- 
strained. 

Lieu, n. m. place, premises, stead, 
spot; — au lieu de, instead 

of 

Lieue, n. f. league. 

Lieutenant, n. m. lieutenant. 

Ligne, n. f. line. 

Ligue, n. f. league, confederacy. 

Lilas, n. m. lilac. 

Lime, n. i.file. 

Lion, n. m. lion. 

Liquide, n. m. & adj. liquid, fluid. 

Lire, v. a. ir. 4. M. p. 374; to 
read, to peruse ; — lire tout haut, 
to read aloud. 

Lisiere, n. f. list, border, extrem- 
ity, skirt. 

Liste, n. f. list, roll. 

Lit, n. m. bed. 

Livre, n. m. booh. 

Livre, n. f. livre, franc, pound. 

Livrer, v. a. 1 . to deliver, to trans- 
fer, to abandon, to surrender, 
to yield. 

Livrer (se), v. r. to deliver one's 
self up, to abandon one's self, 
to give one's self up. 

Logement, n. m. lodging, dwell- 
ing ; — billet de logement, bil- 
let. 

Loger, v. a. & n. 1, M. §49, 
R. (1); to lodge, to stay, to 
dwell, to harbor, to enter- 
tain. 



Logis, n. m. habitation, house, 

dioelling, lodging; — au logis. 

at home. 
Loi, n. f. law, dominion, "ule. 

power. 
Loin, adv. far, far off, distant, at 

a distance. 
Lointain, adj. distant, remote, fa* 

off. 

Loire, n. f. Loire. 

Londres, n. m. London. 

Long, adj. — f. longue, long, 
lengthy. 

Long, n. m. length; — le long. 
along. 

Longtemps, adv. long, a long 
time. 

Longueur, n. f. length. 

Lorgner, v. a. 1. to eye, to cast a 
glance at, to ogle. 

Lorgnette, n. f. opera glass, glass. 

Lors, adv. then; — depuis lors, 
since then. 

Lorsque, conj. when. 

Louer, v. a. 1. to praise, to com- 
mend, to laud, to let, to hire y 
to rent, to let out, to rent out. 

Louise, n. f. Louisa. 

Louisiane, n. f. Louisiana. 

Loup, n. m. wolf 

Lourd, adj. hecrny, weighty, inac- 
tive. 

Lourdement, adv. heavily, weight- 
ily. 

Louvre, n. m. Louvre. 

Loyer, n. m. rent, reward. 

Lu, p. from lire; read, perused. 

Lueur, n. f light, glimmer, gleam, 
glimpse 

Lugubre, adj. mournful, melan- 
choly, dismal. 



220 



LUG LUX 



\LA MAL 



Lugubrement, adv. mournfully, 
dismally. 

Lui, pro. hi?n, he, to him, to Tier, to it. 

Lui-meme, pro. himself. 

Lumiere, n. f. light, intelligence, 
knowledge. 

Lumineux, adj. — f. lumineuse, lu- 
minous. 

Lime, n. f. moon; — clair de lune, 
moonlight. 



Lustre, n. m. lustre, gloss; — lus- 
tre (candlestick); — five years. 

Lustre, p. glossy. 

Lutte, n. f. wrestling, struggle, 
strife, contest, scuffle. 

Lutter, v. n. 1. to wrestle, to strug~ 
gle, to contend, to scuffle. 

Luxembourg, n. m. Luxem- 
burg. 



M 



Ma, adj. f. my. 

Machinal, adj. mechanical. 

Machinalement, adv. mechani- 
cally. 

Madame, n. f. Madam, Mrs. 

Mademoiselle, n. f. Miss. 

Magie, n. f. magic. 

Magique, adj. magic, magical. 

Magnificence, n. f. magnificence. 

Magnifique, adj. magnificent. 

Mai, n. m. May. 

Maigre, adj. lean, thin, meagre. 

Main, n. f. hand, handwriting. 

Maint, adj. many, many a. 

Maintenant, adv. now, at present, 
by this or that time. 

Mais, conj. ~but. 

Maison, n. f. house, household. 

Maison-commune, n. f. city hall, 
town-hall, guildhall. 

Maitre, n. m. master, ruler, lord. 

Maitresse, n. f. mistress, lady. 

Maitriser, v. a. 1 . to muster, to dom- 
ineer, to subdue, to overcome. 

Majeste, n. f. majesty. 

Maj« stueux, adj. — f. raajestueuse, 
majestic. 

Major, n. ra major. 



Major-general, n. m. major-gen- 
eral. 

Mai, n. m. — pi. maux, evil, harm, 
wrong. 

Malade, n. m. invalid, patient, 
sick person. 

Malade, adj. sick, ill. 

Maladie, n. f. malady, disease, 
illness. 

Malaise, n. m. uncomfortaoleness, 
uneasiness. 

Malaise, adj. difficult, hard, in- 
convenient. 

Malaisement, adv. with difficulty, 
with trouble, not easily. 

Maigre, pre. in spite of, notwith- 
standing. 

Malheur, n. m. misfortune, ill 
fortune, unhappiness. 

Malheureusement, adv. unfortu- 
nately, unhappily, unluckily. 

Malheureux, n. m. poor, wretched, 
indigent, unfortunate person, 
sufferer. 

Malheureux, adj. — f. malheureuse, 
unfortunate, unhappy, unlucky 

Malin, adj. — f. maligne, arch % 
playful, mischievous, sly. 



MAL MAll 



MAR MAS 



221 



Malsain, adj. unhealthy, urtwhole- 
some, sickly. 

Maman, n. f. mamma, mother. 

Manant, n. in. peasant, rustic, 
clown. 

Mander, v. a. 1. to send, to write, 
to lorite word, to acquaint by 
message or letter. 

Manes, n. m. pi. manes, shade. 

Manger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to eat. 

Maniere, n. f. manner, way, de- 
portment ; — de maniere que, so 
that, in such a way that. 

Manifeste, n. m. manifesto. 

Manifesto, adj. manifest. 

Manoeuvre, n. f. manoeuvre, drill- 
ing. 

Manoeuvre!*, v. a. & n. 1. to ma- 
noeuvre, to work. 

Manque, n. m. want, lack. 

Manque, p. from manquer; missed, 
imperfect, defective. 

Manquer, v. a. & ir. 1. to miss, to 
err, to fail. 

Manteau, n. m. cloak, mantle. 

Maratre, n. f. step-mother, hard 
hearted mother. 

Maravedi, n. m. maravedi {Span- 
ish coin). 

Marbre, n. m. marble. 

Marchand, n. m. tradesman, deal- 
er, shop - keeper, storekeeper, 
merchant. 

Marchandise, n. f. commodity, 
merchandise; — pi. goods, wares. 

Marche, n. f. march, walking, step. 

Marche, n. m. market, bargain; 
a bon marche, cheap. 

Marchepied, n. m. step, steps, step- 
ping -stone, footboard. 



Marcher, v. n. 1. to walk, to 
march, to step, to travel, to j^ro- 
ceed. 

Marechal, n. m. marshal, black- 
smith, farrier. 

Marechaux, n. m. pi. of mare- 
chal. 

Marguerite, n. f. Margaret. 

Marguerite, n. f. daisy ; — margue- 
rite bleue, globe daisy ;— Reine 
Marguerite, China-aster. 

Mari, n. m. husband, spouse, con 
sort. 

Mariage, n. m. marriage, wed- 
ding. 

Marie, n. f. Mary, Maria. 

Marier, v. a. 1. to marry {to join 
in matrimony), to wed, to 
match, to ally. 

Marier (se), v. r. to marry {to take 
a husband or wife), to be mar- 
ried. 

Marin, adj. marine, naval. 

Marine, n. f. navy, marine, navi' 
gation. 

Marque, n. f. mark, token, indica- 
tion. 

Marque, p. from marquer; ap- 
pointed, remarkable, decided, 
marked. 

Marquer, v. a. 1. to mark, to trace, 
to note down. 

Marquis, n. m. marquis, marques* 

Marseille, n. Marseilles. 

Marteau, n. m. hammer, knocker. 

Martyr, n. m. martyr. 

Mascarade, n. f. masquerade, dis- 
guise. 

Masque, n. m. mask. 

Masquer, v. a. 1. to mask, tocloah, 
to conceal. 



222 



MAS MEL 



MEL M£R 



Massacre, i. m. massacre, slaugh- 
ter, butchery. 

Massacre r, v. a. 1 . to massacre, to 
slaughter, to s\ ay, to butcher. 

Massif, n. m. group, mass, thicket. 

Massif, adj. — f. massive, massive, 
heavy, solid. 

Maternel, adj. — f. materneile, ma- 
ternal, motherly. 

Matin, n. m. morning. 

Matinal, adj. early, early in the 
morning. 

Mauvais, adj. bad, evil, ill, mis- 
chievous, prejudicial. 

Maux, n. m. pi. of mal. 

Me, pro. me, to me. 

Mecanique, n. f. machinery, 
mechanism, machine. 

Mecanique, adj. mechanical, me- 
chanic. 

Mecontent, n. m. malcontent, 
disaffected person. 

Mecontent, adj. discontented, dis- 
pleased, dissatisfied. 

Mecontentement, n. m. discon- 
content, displeasure, dissatis- 
faction. 

Mecontenter, v. a. 1. to displease, 
to dissatisfy. 

Medecin, n. m. physician. 

Medecine, n. f. medicine, physic. 

Mediter, v. n. 1. to meditate, to 
contemplate. 

Meilleur, adj. better; — le meilleur, 
the best. 

Melancolie, 1 . f. melancholy, sad- 
ness. 

Melee, n. f. melee, affray, con- 
test. 

Meier, v. a,. '.. to mix, to mingle, 
to blend. 



Meier (se), v. r. to interfere, to 
meddle. 

Melodie, n. f. melody. 

Melodieux, adj. — f. melodieuse, 
melodious, musical. 

Membre, n. m. member, limb. 

Meme, adj. same, very, very same; 
— soi-meme, one's self. 

Meme, adv. even, also, likewise ;— 
quand meme, even if, although. 

Memoire, n. f. memory, recollec- 
tion, remembrance. 

Memoire, n. m. memoir, bill. 

Memorable, adj. memorable. 

Menacant, adj. v. threatening, 
menacing. 

Menace, n. f. threat, menace. 

Menacer, v. a. 1. to menace, to 
threaten, to portend. 

Menage, n. m. house, housekeep- 
ing, household, domestic econo- 
my, husband and wife. 

Mendiant, n. m. beggar, mendi- 
cant. 

Mendicite, n. f. beggary, mendi- 
city. 

Mener, v. a. 1. to lead, to conduct, 
to carry, to drive, to convey, to 
govern. 

Mention, n. f. mention. 

Menton, n. m. chin. 

Menus plaisirs, n. m. pi. amuse- 
ments ; — argent pour les menus 
plaisirs, pocket money. 

Mepris, n. m. contempt, scorn. 

Meprise, n. f. mistake. 

Mepriser, v. a. 1. to despise, to 
scorn, to disdain. 

Mer, n. f. sea. 

Merci/—a corruption of je vous re- 
mercie, I thank you, thanks. 



MER-— HEXJ 



MI MIS 



223 



Mere, n. f. mother. 

Merite, n. m. merit, worth. 

Meriter, v. a. 1. to deserve, to 
merit. 

Merveille, n. f. winder, marvel ; 
— a merveille, wonderfully, ad- 
mirably. 

Merveilleusement, adv. wonder- 
fully, admirably. 

Merveilleux, adj. — f. merveilleuse, 
wonderful, admirable. 

Mes, adj. pi. my. 

Mesdames, n. f. pi. ladies. 

Mesdemoiselles, n. f. pi. young 
ladies, misses. 

Message, n. in. message. 

Messieurs, n. m. pi. gentlemen, 
messieurs. 

Mesure, n. f. measure, dimension, 
measurement, propriety ; — a 
mesure, in proportion. 

Mesurer, v. a. 1. to measure. 

Mesurer (se), v. r. to contend, to 
vie, to measure swords, to meas- 
ure one's self. 

Metal, n. m. metal. 

Metier, n. m. trade, occupation, 
employment, calling. 

Mets, n. m. dish, viand. 

Mettre, v. a. ir. 4. M. p. 376; 
to put, tv place, to lay, to put 
on, to employ, to use. 

Mettre (se), v. r. to place one's 
self, to stand, to sit down, to 
dress, to set about, to commence. 

Meuble, n. m. piece of furniture, 
utensil ; — pi . furniture. 

Meunier, n. m. miller. 

Meurtrier, n. m. murderer. 

Meurtrier, adj. — f. meurtiiere, 
murderous. 



Mi, joined to a noun, half 

Midi, n. m. south, noon, mid- 
day. 

Miel, n. m. honey. 

Mien (le), mienne (la), miens (les), 
miennes (les), pro. mine. 

Miette, n. f. crum, small frag* 
ment. 

Mieux, adv. better; — tant mieui 
so much the better. 

Mil, n. & adj. thousand. 

Milieu, n. m. middle, midst. 

Mille, n. & adj. thousand. 

Mille, n. m. mile. 

Millier, n. m. thousand. 

Mince, adj. slender, slight, thin. 

Mine, n. f. countenance, mien y 
look. 

Ministere, n. m. ministry, agency, 
minister's office. 

Ministre, n. m. minister. 

Minute, n. f. minute. 

Minutieux, adj. — f. minutieuse, 
minute, circumstantial. 

Miracle, n. m. miracle, wonder. 

Miroir,n. m. mirror, looking-glass. 

Miserable, n. m. wretch, wretched 
man. 

Miserable, adj. wretched, misera- 
ble. 

Miserablement, adv. wretchedly, 
miserably. 

Misere, n. f. misery, poverty 
wretchedness. 

Miserere, n. m. miserere, (have 
mercy). This Latin verb ia 
used in French as a noun, to 
indicate the psalms commen- 
cing in Latin with that word, 
particularly the 50th. 

Misericorde, n. f. mercy, clemency, 



224 



MIS MOR- 



MON — MOU 



Mission, n. f. mission. 

Mitraille, n. f. grape shot, canister 
shot. 

Mitrailler, v. a. & n. 1. to fire 
grape or canister shot. 

Mobilier, n. m. furniture, stock of 
furniture. 

Modele, n. m. model, pattern. 

Modesto, adj. modest, unpretend- 
ing. 

Modestie, n. f. modes'y. 

Moelleux, adj. — f. moelleuse, soft, 
mellow. 

Moi, pro. me, to me, I. 

Moindre, adj. less, least. 

Moins, adv. less, least ; — au moins, 
du moins, at least. 

Mois, n. in. month. 

Moisson, n. f. harvest, crop. 

Moissonner, v. a. 1. to harvest, to 
reap, to cut down, to mow 
down. 

Moissonneur, n. m. harvest-man, 
reaper. 

Moitie, n. f. half, one half; — a 
moitie chemin, half way. 

Moment, n. m. moment. 

Mon, adj. my. 

Monarchie, n. f. monarchy. 

Monarque, m m. monarch. 

Monastere, n. m. monastery. 

Monde, n. m. world, mankind, peo- 
ple, persons, servants, crew, com- 
pany ; — tout le monde, every- 
body ; — le beau monde, fashion- 
abh society. 

Monnaie, n. f. coin, change, cur- 
rency. 

Monseigneur, n. m. my lord. 

Monsieur, n~ m. sir, Mr., gentle- 
man. 



Montagne, n. m. mountain. 

Monter, v. n. & a. 1. to ascend, to 
go up, to rise, to ride, to take 
up, to carry up. to raise. 

Montrer, v. a. 1. to show, to point 
out, to exhibit, to teach. 

Montrer (se), v. r. to appear, to 
make onds appearance, to show 
one's self, to prove. 

Monument, n. m. monument, 
grave, tomb. 

Moquer (se), v. r. 1. to deride, to 
mock, to laugh at, to trifle with 
to jest. 

Morale, n. f. ethics, morals, mo- 
rality. 

Morceau, n. m. piece, morsel, bit, 
portion. 

Morgue, n. f. arrogance, lordli- 
ness. 

Morne, adj. depressed, dejected, 
cast down, mournful. 

Mort, n. f. death. 

Mort, adj. & p. dead, lifeless, in- 
animate, insensible. 

Mortel, n. m. human being, mor- 
tal. 

Mortel, adj. — f. mortelle, mortal, 
deadly. 

Moscou, n. Moscow. 

Moscovie, n. f. Moscovy, Russia. 

Mot, n. m. word, expression. 

Motif, n. m. motive, ground, 
reason. 

Mouche, n. i.fiy. 

Mouchoir, n. m. handkerchief. 

Mouiller, v. a. 1. to moisten, to 
wet, to water, to loathe, U 
steep. 

Moulin, n. m. mill. 

Mouraut, n m. dying person. 



MOU MTS 



•JSAU J*E 



225 



Mourant, adj. v. dyirg, expiring. 

Mourir, v. n. ir. 2. M. p. 376; 
to die, to expire, to die away, 
to be extinguished, to go out. 

Mousse, n. f. moss. 

Mousse, n. m. ship-boy, cabin-boy. 

Moustache, n. f. mustache, mus- 
tachic; whisker. 

Moustique, n. ra. mosquito. 

Mouvement, n. m. motion, move- 
ment, impulse, transport, start. 

Moyen, n. m. means, manner, me- 
dium. 

Muet, n. m. dumb person. 

Muet, adj. — f. muette, mute, 
dumb. 

Mugir, v. n. 2. to low, to roar, to 
bellow. 

Mugissant, adj. v. lowing, roar- 
ing, bellowing. 

Multiplier, v. a. 1. to multiply, to 



Munir, v. a. 2. to provide, to sup- 
ply. 

Munir (se), v. r. to provide one's 
self, to be provided: 

Mar. n. m. wall. 

Mur, adj. ripe. 

Muraille, n. f. wall, rampart. 

Murmure, n. m. murmur, mutter, 
grumbling. 

Murmurer, v. a. & n. 1. to mur- 
mur, to grumble, to mutter. 

Musee, n. m. museum. 

Musique, n. f. music. 

Mutine, p. from se mutiner ; mu- 
tinous, seditious. 

Mutiner (se), v. r. 1. to mutiny, to 
be refractory. 

Mystere, n. m. mystery. 

Mysterieusement, adv. mysteri- 
ously. 

Mysterieux, adj. — f. myster'^use, 
mysterious. 



N 



Nager, v. n. 1. M. §49, R. (1): 

to swim. 
Nageur, n. m. swimmer. 
Naguere, adv. lately, a short time 

ago. 
Naif, adj. — f. nai've, ingenuous, 

artless, unaffected, natural. 
Naissance, n. f. birth, extraction. 
Naissant, adj. v. rising, springing 

up. 
Naitre, v. n. ir. 4. M p. 376; to 

be born, to grow to rise, to 

arise, to spring up 
Napoleon, n. m. napoleon, a gold 

coin of the value of 

francs. 



Narguer, v. a. 1. to set at defi- 
ance, to bid defiance to. 

Nation, n. f. nation. 

National, adj. national. 

Natte, n. f. mat, matting. 

Nature, n. f. nature. 

Naturel, n. m. disposition, nature, 
temper, inclination. 

Naturel, adj. — f. naturelle, natu- 
ral. 

Naturellement, adv. naturally 

Naviguer, v. n. 1 . to navigate. 

Navire, n. m. ship, vessel. 

Ne, adv. not. 

Ne, p. from naUre; bom, sprung 
up, arisen. 



22C 



NEA NOB 



NOB NOY 



Neanmoins, adv. never , helm, not- 
withstanding, howeoer. 

Necessaire, n. m. necessaries, 
dressing-case. 

Necessaire, adj. necessary. 

Necessite, n. f. necessity, want. 

Nef, n. f. ship, nave. 

Nefaste, adj. inauspicious, ill- 
omened. 

Negligence, n. f. neglect, negli- 
gence. 

Negligent, adj. negligent, neglect- 
ful, remiss, dilatory. 

Negliger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to neglect, to he negligent or 
neglectful. 

Negoce, n. m. trade, commerce. 

Negotiant, n. m. trader, mer- 
chant. 

Negocier, v. a. & n. 1. to negociate. 

Neige, n. f. snow. 

Nemee, n. Nemea ; — lion de Ne- 
mee, Nemean lion. 

Neuf, n. & adj. nine, ninth. 

Neufchateau, n. a town of France. 

Neuvieme, adj. ninth. 

Nez, n. m. nose, scent, face ; — fer- 
mer la porte au nez, to shut 
the door in one's face. 

Ni, conj. neither, nor ; — ni Tun ni 
l'autre, neither. 

Nid, n m. nest. 

Niece, o. f. niece. 

Nivose. n. m. Nivose, 4th month 
of the French revolutionary cal- 
endar, from 21st or 22d of De- 
cember to 19tA or 20th of Jan. 

Noble, n. m. nobleman. 

Noble, adj. noble, elevated,. 

Ncblemcnt, adv. nobly. 



Noblesse, n. f. nobility, noble- 
ness. 

Noce, n. f. marriage, wed- 
ding. 

Nocturne, adj. nocturnal, nightly, 
night. 

Noel, n. m. Christmas. 

Noir, adj. black. 

Nom, n. m. name, fame, noun. 

Nombre, n. m. number, quan- 
tity. 

Nombreux, adj. — f. nombreuse, 
numerous, many. 

Nommer, v. a. 1. to name, to calif 
to nominate, to appoint. 

Nommer (se), v. r. to be called. 

Normandie, n. f. Normandy. 

Nos, adj. pi. our. 

Notre, adj. our. 

Notre (le), pro. — pi. les notres, 
ours. 

Nouer, v. a. 1. to tie, to bind, to 
knot. 

Noueux, adj. — f. noueuse, knotty. 

Nourrice, n. f. nurse. 

Nourrir, v. a. 1. to nourish, to 
nurture, to maintain. 

Nourriture, n. f. food, nourish- 
ment. 

Nous, pro. we, us. 

Nouveau, n. m. news;—de nou- 
veau, anew. 

Nouveau, adj. — f. nouvelle, new, 
novel. 

Nouvelle, n. f. news. 

Novice, n. m. & f. novice. 

Noye, p. from noyer. 

N)yer, v. a. 1. M. §49, R. (2); 
to drown, to immerse, to de- 
luge. 



tfOY — NUL 



O OIS 



227 



woyer (se), v. r. to be drowned, to Nuee, n. f. cloud, host, multitude* 

drown one's self. Nuit, n. f. night, dark, dark' 

Nuage, n. m. cloud, mist, dark- ness. 

ness, olscurity. Nul, adj. — f. nulle, no. 



o 



O, 6, int. 0. 

Obeir, v. n. 2. to obey, to give obe- 
dience to, to yield, to bend. 

Obeissance, n. f. obedience. 

Obeissant, adj. obedient, flexible. 

Objet, n. m. object, subject, aim, 
purpose. 

Obligation, n. f. obligation. 

Obligeant, adj. obliging. 

Oblige, p. from obliger ; neces- 
sary, of course, obliged. 

Obliger, v. a. 1. M. §49, R. (1) ; 
to oblige, to compel, to do a 
pleasure to. 

Obscenite, n. f. obscenity. 

Obsfcur, adj. darlc, obscure. 

Obscureir, v. a. 2. to darken, to 
obscure. 

Obscureir (s'), v. r. to grow or be- 
come dark, obscure. 

Obscurite, n. f. obscurity, dark- 
ness. 

Obsede, p. beset, besieged. 

Observation, n. f. observation, no- 
tice, observance, accomplish- 
ment. 

Observatoire, n. m. observatory. 

Observer, v. a. 1. to observe, to 
behold, to watch, to attend to, 
to take notice, to perform. 

Obstacle, n. m. obstacle. 

Obstination, n. f. obstinacy, stub* 
bornnesv. 

Obstini, adj. obstinate, stubborn. 

1 



Obstiner (s'j, v. r. 1. to be obsti- 
nate. 
Obtenir, v. a. ir. 2. M. 5 876 ; to 

obtain, to procure, to come by. 

Obtenu, p. from obtcni? . 

Occasion, n. f. occasion, opportu- 
nity. 

Occident, n. m. West. 

Occidental, adj. west, westerly. 

Occupation, n. f. occupation, occu- 
pancy, employment. 

Occupe, p. from occuper. 

Occuper, v. a. 1. to occupy, to em- 
ploy, to busy. 

Occuper (s'), v. r. to occupy or 
employ one's self. 

Odieux, adj. — f. odieuse, odious, 
hateful. 

CEil, n. m. — pi. yeux, eye; — les 
yeux baisses, with downcast 
eyes. 

CEuf, n. m. egg. 

CEuvre, n. f. work, deed, act. 

Offert, p. from offrir ; offered. 

Office, n. m. office, duty, service, 
pantry. 

Officier, n. m. officer. 

Offre, n. f. offer, tender. 

Offrir, v. a. ir. 2. M. p. 376; to 
offer, to propose, to present, to 
afford. 

Offrir (s'), v. r. to offer, to present 
one's self. 

Oiseau, n. m. bird. 
0* 



228 



OIS ORG 



ORG- — OUV 



Oisif, adj. — f. oisive, idle, unoc- 
cupied, unemployed. 

Oisivete, n. f. idleness. 

Ombrage, n. m. shade, umbrage. 

Ombre, n. f. shade, shadow. 

On, pro. one, people, they, etc. ; 
see M L. 35, R. 1, 2; §41, R. 
(4), (5); §113. 

Oncle, n. m. uncle. 

Onde, n. f. wave, water. 

Onereux, adj. — f. onereuse, oner- 
ous, burdensome. 

Onze, n. & adj. eleven, eleventh. 

Onzieme, adj. eleventh. 

Operation, n. f. operation, per- 
formance. 

Opposer, v. a. 1. to oppose, to 
place or put opposite. 

Opposer (s'), v. r. to be opposed to, 
to oppose, to combat. 

Oppresser, v. a. 1. to oppress, to 
depress. 

Opprimer, v. a. 1. to oppress. 

Or, conj. now, therefore. 

Or, n. m. gold. 

Orage, n. m. storm, tempest, thun- 
der storm. 

Orageux, adj. — f. orageuse, stor- 
my, agitated, restless. 

Ordinaire, adj. ordinary, common, 
usual, customary. 

Ordinairement, adv. usually, or- 
dinarily, commonly. 

Ordonnance, n. f. order. 

Ordonner, v. a. 1. to order, to ap- 
point, to decree. 

Ordre, n. m. order, mandate, 
command. 

Oreille, n. f. ear. 

Orfevre, n. m. goldsmith. 

Orgie, n. f. orgy, revel. 



Orgueil, n. m. pride, haughtiness, 

Orgueilleusement, adv. proudly, 
haughtily. 

Orgueilleux, adj. — f. orgueilleuse, 
proud, haughty. 

Orne, adj. & p. ornamented, 
adorned. 

Orner, v. a. 1. to ornament, to 
adorn, to decorate, to deck. 

Orphelin, n. m. orphan. 

Orphelin, adj. orphan, fatherless. 

Orpheline, n. f. orphan. 

Os, n. m. bone. 

Oser, v. a. & n. 1. to dare, to ven- 
ture, to make bold. 

Oter, v. a. 1. to remove, to take, to 
take away, to take off. 

Ou, conj. or, either, else; — ou 
bien, or else, else. 

Ou, adv. where, whither, to what, 
to which, at which, when. 

Oubli, n. m. forgetfulness, ob- 
livion. 

Oublier, v. a. 1. to forget, to ne- 
glect. 

Oui, adv. yes. 

Ou'ir, v. a. ir. 2. M. p. 376; to hear. 

Ouragan, n. m. hurricane. 

Ours, n. m. bear. 

Outrage, n. m. outrage, insult. 

Outre, pre. beyond, besides;— en 
outre, besides. 

Ouvert, p. from ouvrir ; 

Ouvrage, n. m. work, workmen* 
ship, labor. 

Ouvrier, n. m. workman, aitisan, 
mechanic, lalorer. 

Ouvrir, v. a. ir. 2. M. p. 378 ; U 
open, to uncl<\S6, to broach. 

Ouvrir (s') . v. r. to open, to b« 

01 



PAC — PAR 



PAR 



22? 



Pacha, n. m. pacha, lashaw. 

Pacifier, v. a. 1. to pacify, to ap- 
pease. 

Pacifique, adj. pacific, peaceful. 

Page, n. m. page. 

Page, n. f. page, leaf. 

Paie, n. f. pay. 

Paiement, n. m. payment. 

Paille, n. m. straw, chaff. 

Pain, n. ra. dread, loaf. 

Paisible, adj. peaceable, peaceful, 
undisturbed, quiet. 

Paix, n. f. peace, quiet. 

Palais, n. m. palace, mansion, 
hall, palate. 

Pale, adj. pale, wan. 

Paleur, n. f. paleness, wanness, 



Palir, v. n. 2. to grow or turn 
pale, to fade. 

Palme, n. f. palm, triumph, vic- 
tory. 

Palmier, n. m. palm-tree. 

Panache, n. m. plume, plume of 
feathers, top. 

Panier, n. m. basket, hamper. 

Paon, n. m. 'peacock. 

Papa, n. m. papa, father. 

Papier, n. m. paper. 

Papillon, n. m. butterfly. 

Paquerette, Easier daisy. 

Par, pre. by, through, about, into, 
&c. ; — par del a, beyond. 

Paraitre, v. n. ir. 4. M. p. 378 ; to 
appear, to come in sight, to 
come out. 

Parallele, n. m. parallel, compar- 
ison. 

Paralyser, v. a. 1. to paralyse. 



Paralysie, n. f. paralysis, pahy. 

Pare, n. m. park. 

Parceque, conj. because, as, why. 
wherefore. 

Parcourir, v. a. ir. 2. M. p. 378; 
to go through, to go over, t$ 
survey, to run over, to turn 
oner. 

Pardon, n. m. pardon, forgive- 
ness. 

Pardonner, v. a. 1. to pardon, to 
forgive. 

Pareil, adj. — f. pareille, alike, simi- 
lar, such, like. 

Parent, n. m. relation, relative, 
kinsman ; — pi. parents. 

Parer, v. a. 1. to adorn, to deco 
rate. 

Parer (se), v. r. to adorn one's 
self, to deck one's self. 

Parfait, adj. perfect, complete, reg- 
ular. 

Parfois, adv. occasionally, at 
times. 

Parfum, n. m. perfume, scent, fra- 
grance. 

Parier, v. a. 1. to wager, to bet. 

Parjure, n. m. perjury, perju- 
rer. 

Parlement, n. m. parliament. 

Parier, v. n. 1. to speak, to talk, 
to converse, to discourse ; — par- 
ier tout haut, to speak aloud; 
— parier bas, to whisper. 

Par mi, pre. among, amongst, 
amid, amidst. 

Parnasse, n. m. Parnassu*. 

Paroisse, n. f. parish. 

Paroissien, n. m. parishioner* 



230 



PAR- -PAS 



PAS PAV 



Parol e, n. f. word, speech, utter- 
ance, saying, promise; — parole 
d'honneur, word of honor. 

Part, n. f. share, portion, part ; — 
autre part, elsewhere ; — quelque 
part, somewhere; — nulle part, 
nowhere ; — a. part, apart, aside. 

Partager, v. a. 1. M. §49, R. (1); 
to divide, to share, to separate, 
to partake. 

Partager (se), v. r. to divide, to 
separate, to come apart. 

Parterre, n. m. flower garden, pit. 

Parti, n. m. party, part, resolu- 
tion, determination. 

Parti, p. from partir ; gone, gone 
away. 

Particularity, n. f. particular, de- 
tail. 

Particulier, n. m. individual, pri- 
vate person. 

Particulier, adj. particular. 

Par tie, n. f. part. 

Partir, v. n. ir. 2. M. p. 378 ; to 
depart, to leave, to go away, to 
go. 

Partisan, n. m. partisan. 

Partout, adv. everywhere. 

Parure, n. f. attire, dress. 

Parvenir, v. n. ir. M. p. 378 ; to 
attain, to reach, to succeed, to 
rise. 

Parvenu, p. from parvenir. 

Parvenu, n. m. upstart, an indi- 
vidual of humble parentage 
who has acquired fortune or 
rank. 

Pas, n. m. pace, step. 

i'as, adv. not, no. 

Passage, n. m. passage, passing, 
voyage, fare. 



Passager, n. m. passenger. 

Passager, adj. passing, transient, 
transitory. 

Passant, n. m. passenger, passer- 
by, traveller. 

Passer, v. n. 1. to pass, to go, to 
pass away, to fade. 

Passer (se), v. r. to pass away, to 
dispense with, to do without. 

Passe-temps, n. m. pastime. 

Passion, n. f. passion, affection, 
liking. 

Passionne, adj. impassioned, fond, 
passionate. 

Passionnement, adv. passionately, 
fondly. 

Patay, n. Patay, a town of 
France. 

Paternel, adj. — f. paternelle, pa- 
ternal, fatherly. 

Patience, n. f. patience, endu- 
rance, forbearance. 

Patient, n. ra. sufferer, patient. 

Patient, adj. patient, forbearing. 

Patrie, n. f. native country, native 
land. 

Patriote, n. m. patriot. 

Patriotique, adj. patriotic. 

Patriotisme, n. m. patriotism. 

Patte, n. f. paw, claw, clutch. 

Paupiere, n. f. eyelid, lid, eyelash, 
lash ; — eyes. 

Pauvre, n. m. pauper, beggar, 
mendicant. 

Pauvre, adj. poor, needy, sorry. 

Pauvre te, n. f. poverty, need, 
wretchedness. 

Pave, n. m. pavement, floor, pa- 
ving-stone. 

Pavilion, n. m. pavilion, tent, 
summer-house. 



PAY PEN 



PEN PER 



231 



Payer, v. a. 1. to pay, to requite, 
to reward. 

Pays, n. m. country, native land. 

Paysan, n. m. peasant, country- 
man. 

Peau, n. f. skin. 

Peche, n. f. fishing. 

Peche, n. m. sin. 

Pecheur, n. m. sinner. 

Pecheur, n. m. fisherman. 

Pecuniaire, adj. pecuniary. 

Peine, n. f. pain, penalty, pun- 
ishment ; — a peine, scarcely. 

Peindre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; to 
paint, to depict, to port/ray. 

Peint, p. from peindre. 

Peintre, n. m. painter. 

Peinture, n. f. painting, picture. 

Pele-mele, adv. pell-mell, in con- 
fusion. 

Pelouse, n. f. lawn, grass-plot, 
green sward, turf. 

Penchant, n. m. declivity, decline, 
propensity. 

Penchant, adj. v. inclining, lean- 
ing. 

Pencher, v. a. & n. 1. to incline, 
to bend, to lean. 

Pencher (se), v. r. to lend down, 
to stoop. 

Pendant, n. m. counterpart. 

Pendant, adj. pending, depending. 

Pendant, pre. during. 

Pendre, v. a. & n. 4. to hang, to 
hang up. 

Penetration, n. f. penetration. 

Penetrer, v. a. & n. 1. to pene- 
trate, to pervade, to search, to 
fathom, to break in. 

penible, adj. painful, distressing 
laborious, difficult. 



Peniblement, adv. painfully, la- 
boriously. 
Pensee, n. f. thought, thinking, 

sentiment, meaning, design. 
Penser, v. n. & a. 1. to think, to 
cogitate, to reflect, to bear in 
mind, to deem, to be of opinion. 
Penseur, n. in. thinker. 
Pente, n. f. declivity, descent. 
Percant, adj. piercing, penetrar 

ting, shrill. 
Percer, v. a. 1. to pierce, to bore,, 

to penetrate, to go through. 
Perche, n. f. pole, perch. 
Perdre, v. a. 4. to lose, to waste, 

to trifle away, to destroy. 
Perdu, p. from perdre. 
Pere, n. m. father. 
Peri, p. from ptrir, perished, dead. 
Peril, n. m. peril, danger, risk. 
Perir, v. n. 2. to perish, to die, to 

decay. 
Perissable, adj. perishable. 
Perle, n. f. pearl, bead. 
Permettre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; 
to permit, to allow, to suffer, to 
give leave, to afford room. 
Permis, p. from permettre; al- 
lowable, justifiable, permitted. 
Permission, n. f. permission, leave. 
Perpetuel, adj. — f. perpetuelle, 

perpetual. 
Perpetuer, v. a. 1. to perpetuate. 
Perpetuite, n. f. perpetuity ; — a 

perpetuite^/or ever. 
Perplexite, n. f. perplexity. 
Perruquier, n. m. hair-dresser, bar- 

ber. 
Persister, v. n. 1. to persist. 
Personnage, n. m. personage, per* 
son, character. 



232 



PER PIT 



PIT PLA 



Personne, it. f. person. 

Personne, pro. nobody, no one. 

Pesant, adj. heavy, weighty, clum- 
sy. 

Petillant, adj. crackling, spark- 
ling. 

Petit, adj. small, little. 

Petite-fille, n. f. granddaughter. 

Petit-fils, n. m. grandson. 

Peu, n. m. a little, few. 

Peu, adv. Utile, few; — peu a peu, 
little by little, gradually. 

Peuple, n. m. people, nation. 

Peuplier, n. m. poplar. 

Peur, n. f. fear, fright, dread; — 
avoir peur, to be afraid; — de 
peur, for fear. 

Peut-etre, adv. perhaps, perchance. 

Phase, n. f. phase, stage. 

Philosophe, n. m. philosopher. 

Philosophie, n. f. philosophy. 

Piano, n. m. piano. 

Piano-orgue, n. m. organ-piano. 

Picardie, n. f. Picardy, a province 
of France. 

Piece, n. f. piece, morsel,gun, can- 
non. 

Pied, n. m. foot, leg, stalk. 

Pierre, n. m. Peter. 

Pierre, n. f. stone, rock, gem. 

Pierreries, n. f. pi. gems, precious 
stones. 

Pieu, n. m. — pi . pieux, pile, stake. 

Pile, n. f. heap, pile, pier. 

Pire. adj. worse, worst. 

Pire, n. m. worst. 

Pis, adv. worst. 

Pis, n. m. worst ; — au pis, at the 
worst. 

Pistolet, n. m. pistol. 

Piteux, adj. — i. piteuse, piteous. 



Pitie, n. f. pity, compassion. 
Pittoresque, adj. picturesque, gia* 

phic. 
Place, n. f. place, spot, giound, 

square, market-place-; — place 

d'armes, military square, parade 

ground. 
Placer, v. a. 1. to place, ic put, to 

set. 
Placer (se), v. r. to place one's 

self, to set one's self, to take one's 

stand. 
Plaie, n. f. wound, sore. 
Plaindre, v. a. ir. 4. M. p. 378 , 

to pity. 
Plaindre (se), v. r. to complain, 10 

repine. 
Plaine, n. f. plain. 
Plaint, p. from plaindre ; pi led, 

complained. 
Plainte, n. f. complaint, wail- 
ing. 
Plaintif, adj. — f. plaintive, plain 

tive, doleful. 
Plaire, v. n. & unip. ir. 4. M. p. 

378 ; to please, to be pleasing, to 

choose ; — s'il vous plait, if you 

please. 
Plaire (se), v. r. to delight in, to 

take pleasure in, to like. 
Plaisanterie, n. f. jesting, joking t 

sport. 
Plaisir, n. m> pleasure, delight, en- 
tertainment, diversion, kindness, 

favor. 
Plan, n. m. plan, scheme, project, 

ground. 
Plante, n. f. plant. 
Plat, adj.^to, level. 
Plate-bande, n. f. plat- land, gar* 

den-bed, flower-bed. 



PLE — POI 



POI POS 



233 



Plein, adyfull, replete, plentiful; 

— en pleine mer, on the open 

sea. 
Pleurer, v. a. & n .to weep, to 

mourn, to lewau, to lament. 
Pleurs, n. m. pi. tears, weeping. 
Plier, v. a. 1, to lend, to tow, to 

fold. 
Plier (se), v. r. to lend, to low, to 

be lent. 
Plornb, n. m. lead. 
Plonger, v. n. & a. 1. to plunge, 

to sink, to immerse. 
'Plu, p. from plaire; pleased. 
Pluie, n. f. rain. 
Plume, n. f. pen, feather. 
Plumet, n. m. feather, plume, 

plume of feathers. 
Plupart (la), n. f. the generality, 

majority, major part, most, 

most part. 
Plus, adv. more, most; — ne — plus, 

no more; — tout au plus, at 

most. 
Plusieurs, adj. several, many. 
Plusieurs, pro. several, many. 
Plutot, adv. rather, sooner. 
Poche, n. f. pocket. 
Poeme, n. m. poem. 
Poesie, n. f. poetry. 
Poete, n. m. poet. 
Poids, n. m. weight, lurden, im- 
portance, gravity. 
Poil, n. m. hair (of animals), 

leard. 
Poindre, v. n. ir. 4. to dawn, to 

appear. 
Point, n. m. point, dawn; — point 

du jour, Ireak of day, dawn. 
Point, adv. not, none. 
Pointe, n. f. point. 



Poirier, n. m. pear-tree. 

Poitou, n. m. Poitou, a province 
of France. 

Poitrine, n. f. Ireast, chest. 

Police, n. f. police; — bonnet de 
police, military cap. 

Politique, n. f. policy, politics. 

Politique, adj. politic, prudent 
political. 

Pologne, n. f. Poland. 

Polonais, n. m. Pole. 

Polonais, adj. Polish. 

Poltron, n. m. coward, craven. 

Pomme, n. f. apple, lall, knob, 
head of a stick ; — pomme cuite, 
laked apple, cooked apple. 

Pont, n. m. Iridge, deck of a ship. 

Populaire, adj. popular. 

Population, n. f. population. 

Porte, n. f. door, gate, doorway, 
gateway. 

Porte-clefs, n. m. turnkey, jailor. 

Portee, n. f. reach, power ; — por- 
tee de fusil, gun-shot (distance 
of a) ; — a portee, within reach; 
— a sa portee, within his reach, 
to his understanding. 

Porter, v. a. 1 . to carry, to lear, 
to sustain, to convey, to take. 

Porter (se), v. r. 1. to be, to do, U 
move, to proceed. 

Portrait, n. m. portrait. 

Pose, adj. sedate, steady. 

Poser, v. a. & n. 1. to lay. to set, 
to place, to put down, to lie, k 
rest. 

Position, n. f. position, station. 

Posseder, v. a. 1. to possess, U 
have, to le in possession of . 

Possesseur, n. m. possesser, own- 
er, occupier. 



234 



POS< — PRB 



PRE 



Possib.li e, n. f. possibility. 

Possible, adj. possible. 

Possible, n. m. utmost, best; — 
faire son possible, to do one's 
best or utmost. 

Poste, n. m. post, station, employ- 
ment. 

Poste, n. f. post, post-office. 

Posterity, n. f. posterity. 

Potsdam, n. a town in Prussia, 
with a royal palace. 

Poudre, n. f. powder, dust. 

Poudreux, adj. — f. poudreuse, 
dusty. 

Poupe, n. f. stern. 

Pour, pre. for, on account of, in 
order to, wherewith. 

Pourquoi, conj. why, lotierefore. 

Poursuite, n. f. pursuit. 

Poursuivi, p. from poursuivre. 

Poursuivre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; 
to pursue, to follow, to con- 
tinue, to seek for. 

Pourtant, adv. nevertheless, how- 
even*, still, for all that. 

Pourvoir, v. a. & n. ir. 3. M. p. 
378; to provide, to supply, to 
furnish. 

Pourvu, p. from pourvoir. 

Poutre, n. f. beam. 

Pouvoir, n. m. power, ability, 
means. 

Pouvoir, v. n. ir. 3. M. p. 380 ; to 
be able, can, may, to be pos- 
sible. 

Prairie, n. f. meadow, pasture. 

Pre, n. m. meadow, pasture. 

Preau, n. m. yard of a prison or 
convent. 

Precaution, n. f. precaution > cau- 
tion, wariness. 



Preceder, v. a. 1. to precede, to ge 

before. 

Precepte, n. m. precept. 

Precher, v. a. 1. to preach, to re- 
commend. 

Precieux, adj. — f. precieuse, pre- 
cious, costly. 

Precipitamment, adv. precipitate- 
ly, hastily. 

Precipitation, n. f. precipitation, 
abruptness. 

Precipiter, v. a. 1. to precipitate, 
to throw, to hurl. 

Precipiter (se), v. r. to throw one's 
self, to rush. 

Precis, n. m. abstract, summary. 

Precis, adj. precise, exact. 

Preferer, v. a. 1. to prefer, to like 
better. 

Prelat, n. m. prelate. 

Prendre, v. a. ir. 4. M. p. 380; to 
take, to seize, to lay hold of. 

Preparatif, n. m. preparation, pre* 
parative. 

Preparation, n. f. preparation. 

Preparer, v. a. 1. to prepare, to 
provide, to pave the way. 

Preparer (se), v. r. to prepare, to 
to get ready, to prepare one's 
self. 

Pres (de), pre. near, close to, 
nearly, almost ; — tout pres de, 
very near, close to; — a peu 
pres, nearly. 

Presence, n. f. presence, sight, 
view ; — presence d'esprit, pres- 
ence of mind. 

Present, adj. present. 

Present, n. m. present, gift. 

Presenter, v. a. 1. to present, to of- 
fer, to hold out, to introduce. 



PRE 



PRE PRO 



235 



Presenter (se), v. r. to present 
one's se//*, to appear, to come 
forward, to offer. 

Preserver, v. a. 1. to preserve, to 
defend, to keep. 

President, n. m. president, chair- 
man. 

Presider, v. n. 1. to preside, to take 
the lead. 

Presque, adv. almost, nearly, near. 

Pressant, adj. v. pressing, urgent, 
importunate. 

Presse, p. from presser ; in haste, 
in a hurry. 

Pressentiment, n. m. presentiment, 
misgiving. 

Pressentir, v. a. 1. to have a pre- 
sentiment of, to sound. 

Presser, v. a. 1 . to press, to crowd, 
to urge, to hasten, to hurry. 

Presser (se), v. r. to hasten, to 
haste, to make haste. 

Pret, n. m. loan. 

Pret, adj. ready, in readiness. 

Pretendre, v. a. &. n. 1. to pretend, 
to lay claim to, to mean, to in- 
tend. 

Pretendu, p. from pretendre. 

Pretendu, n. m. — f. pretendue, 
intended, future husband or 
wife. 

Pretention, n. f. pretension, claim ; 
— sans pretention, unpretend- 
ing. 

Preter, v. a. 1. to lend, to loan, to 
ascribe, to attribute; — v. n. to 
stretch, to give. 

Prater (se), v. r. U give way, to 
comply to humor. 

Pretexte, n. m. pretext, pretence. 

♦ retre, n m. priest, clergyman. 



Preuve, n. f. proof. 

Prevaloir, v. n. ir. 3. M. p. 380; 
to prevail. 

Prevenance, n. f. hind attention. 

Prevenir, v. a. ir. 2. M. p. 380 ; to 
anticipate, to prevent, to acquaint* 
to warn, to inform. 

Prevenu, p. from prevenir. 

Prevoir, v. a. ir. 3. M. p. 380 ; to 
foresee. 

Prevu, p. from prevoir. 

Prier, v. a. & n. 1. to pray, to be- 
seech, to supplicate, to entreat. 

Priere, n. f. prayer, request, peti- 
tion. 

Prince, n. m. prince. 

Princesse, n. f. princess. 

Principal, adj. principal, head % 
chief. 

Principaute, n. f. principality. 

Principe, n. m. principle. 

Printemps, n. m. spring, bloom. 

Pris, p. from prendre ; taken, cap. 
tured, frozen. 

Prise, n. f. capture, prize, seizure t 
pinch. 

Prison, n. f. prison, jail. 

Prisonnier, n. m. prisoner. 

Privation, n. f. deprivation, privo* 
tion, bereavement. 

Priver, v. a. 1. to deprive. 

Prix, n. m. price, cost, value, re- 
ward, prize. 

Probability, n. f. probability. 

Probable, adj. probable, likely. 

Probablement, adv. probably. 

Probite, n. f. probity, integrity. 

Probleme, n. m. problem. 

Proces, n. m. law-suit, suit, trial. 

Prochain, n. m. neighbor, fettoio> 
creature. 



236 



PRO 



PRO 



Prochain, adj. next, nearest, ap- 
proaching, coming. 

Proclamation, n. f. proclamation. 

Proclamer, v. a. 1, to proclaim, tu 
trumpet, to show forth. 

Prodiguu, adj. prodigal, lavish. 

Prodiguer, v. a. 1. to lavish. 

Produire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; to 
produce, to bri g out, to exhibit, 
to cause. 

Produit, p. from produire. 

Produit, n. m. product, proceeds. 

Proferer, v. a. 1. to utter, to speak. 

Profit, n. m. profit, benefit, utility, 
advantage ; — mettre a profit, to 
improve. 

Profiler, v. n. 1. to profit by, to de- 
rive profit from, to take advan- 
tage of, to improve. 

Profond, adj. deep, profound. 

Profondement, adv. deeply, pro- 
foundly. 

Profondeur, n. f. depth, profound- 
ness. 

Progres, n. m. progress, course, 
improvement. 

Proie, n. f. prey. 

Projet, n. m. project, design. 

Projeter, v. a. & n. 1. to project, to 
scheme, to project out. 

Promenade, n. f. walk, airing 
drive, ride. 

Promener, v. a. 1. to lead about; 
— promener ses regards, to look 
about, to survey. 

Promener (se), v. r. to walk, to 
take a walk; — se promener a 
cheval, to take a ride; — se pro- 
mener an voiture, to drive, to 
take a drive. 

Promesse, n. f. promise. 



Promettre, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 

to promise. 

Promis, p. from promettre. 

Prompt, adj. prompt, quick, ready. 

Promptitude, n. i. promptness, 
quickness, readiness. 

Proner, v. a. 1. to extol, to vraize. 

Proneur, n. m. extoller, praiser. 

Pro nonce, p. from prononcer ; de- 
cided, prominent. 

Prononcer, v. a. 1 . to pronounce^ 
to uiier, to deliver. 

Prophete, n. m. prophet. 

Propos, n. m. speech, word, lan- 
guage ; — a propos, apposite, to 
the purpose, pertinent, by the 
by. 

Proposer, v. a. 1. to propose. 

Proposition, n. f. proposal, propo- 
sition. 

Propre, adj. own, very, same, ap 
propriate, proper, clean, neat. 

Proprement, adv. properly, appro- 
priately, neatly, cleanly. 

Proprietaire, n. m. owner, land- 
lord. 

Propriete, n. f. property, estate. 

Proscription, n. f. proscription. 

Proscrire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 
to proscribe, to outlaw, to ban- 
ish. 

Proscrit, p. from proscrire. 

Proscrit, n. m. person prescribed 
outlaw, exile. 

Prose, n. f. prose. 

Protecteur, n. m. protector. 

Protection, n. f. protection. 

Protectrice, n. f. protectress. 

Proteger, v. a. 1. M. §40, R. (1), 
to protect, to shield, to shelter* to 
patronize. 



PKO PUR 



QUA^JUI 



237 



Protestant, n. m. froteslant. 

Protestant, adj. proteslant. 

Protestation, n. f. protestation, 
protest. 

Protester, v. a. & n. 1 . to protest. 

Proue, n. f. prow. 

Prouver, v. a. 1. to prove, to sub- 
stantiate, to slow. 

Providence, n. f. Providence. 

Province, n. f. province. 

Provision, n. f. stock, supply, pro- 
vision. 

Prudemment, adv. prudently. 

Prudence, n. f. prudence, discre- 
tion. 

Prudent, adj. prudent, discreet. 

Prusse, n. f. Prussia. 

Prussien,adj. — f.prussienne,Prws- 
sian. 



Psaume, n. m. psalm. 

Pu, p. from pouvoir. 

Public, adj. — f. pubiique, pub* 

lie. 
Public, n. m. public. 
Pucelle d'Orleans, n. f. maid of 

Orleans. 
Puis, adv. then, next, afterwards. 
Puiser, v. a. 1. to dip, to draw, Ic 

borrow, to take. 
Puisque, conj. since. 
Puissance, n. f. power, might. 
Puissant, adj. powerful, mighty ;—• 

tout puissant, almighty. 
Puni, p. from punir. 
Punir, v. a. 2. to punish. 
Punition, n. f. punishment. 
Pupitre, n. m. desk. 
Pur, adj. pure, real, true. 



Q 



Qualite, n. f. quality, property, 

qualification. 
Quand, adv. when, whenever. 
Quand, conj. although, though. 
Quant a, prep, in or with regard 

to, respecting. 
Quarante, n. & adj. forty, fortieth. 
Quarantieme, adj. fortieth. 
Quart, n. m. quarter, fourth part. 
Quartier, n. m. quarter. 
Quasi, adv. almost, quasi. 
Quatorze, n. & adj. fourteen, 

fourteenth. 
Quatre, n. & adj four, fourth. 
Quatrieme, adj. fourth. 
Que, conj. that, how. 



Que, pro. that, whom, which. 

Quel, adj. which, what. 

Quelle, adj. f. which, what. 

Quel que, adj. some, several, what- 
ever. 

Quelquefois, adv. sometimes. 

Queter, v. a. 1. to collect, to seek, 
to search. 

Queue, n. f. tail. 

Qui, pro. who, whom, that, which 

Quietude, n. f. quiet, quietness. 

Quint, a,dj. fifth. 

Quinze, n. & adj. fifteen, fifteenth. 

Quitte, 2id}.free, clear, quit. 

Quitter, v. a. 1. to quit, to leame, 
to renounce, to abandon. 



238 



RA — RAN- 



R&.N — RAY 



R 



Ra ct fla, these words are often 
applied to the beating of the 
drum. 

Race, n. f. race, variety. 

Racheter, v. a. 1. to redeem, to 
purchase again. 

Raconter, v. a. 1 . to relate, to nar- 
rate, to tell. 

Radiation, m f. erasure, striking 
off a list. 

Radieux, adj. — f. radieuse, radi- 
ant, brilliant, beamy. 

Rage, n. f. rage, madness. 

Raide or roide, adj. stiff, rigid, in- 



Raideur, n. f. stiffness, rigidness, 
inflexibility. 

Raidir, v. a. 2. to stiffen, to ren- 
der inflexible, to tighten. 

Raison, n. f. reason, sense, judg- 
ment ; — avoir raison, to be 
right. 

Rajeunir, v. a. & n. 2. to render 
young again, to grow young 
again. 

Ramage, n. m. warbling, prat- 



Ramasser, v. a. 1. to pick up, to 

amass, to collect. 
Rameau, n. m. branch. 
Ramee, n. f. branches with green 



Ramener, v. a. 1. to bring again, 
to bring bach, to recall, to re- 
vive. 

Ramper, v. n. 1. to creep, to crawl, 
to cringe. 

Rang-, n. ra. rank, order, degree, 
station. 



Ranimer, v. a. 1. to reanimate, to 

restore, to recall to life, to re- 
vive. 
Rapide, adj. rapid, swift. 
Rapidement, adv. rapidly, swiftly. 
Rapidite, n. f. rapidity, swiftness* 
Rappeler, v. a. 1. M. § 49, R. (4) ; 

to recall, to call again, to call 

back. 
Rappeler (se), v. r. to remember^ 

to call to mind. 
Rapporter, v. a. 1. to bring again, 

to bring back, to bring home, to 

report, to relate. 
Rapprocher, v. a. 1. to bring, U 
. place, to draw near. 
Rapprocher (se), v. r. 1. to comt 

or draw near, to approach. 
Rare, adj. rare, scarce. 
Rareraent, adv. rarely. 
Rarete, n. f. scarcity, rarity. 
Ras, adj. close shaved, shorn* 

smooth. 
Raser, v. a. 1. to shave. 
Rasoir, n. m. razor. 
Rassembler, v. a. 1. to reassembly 

to collect, to draw together. 
Rasseoir (se), v. r. 3. see asseoir f 

M. p. 358 ; to sit down again. 
Rassurer, v. a. 1. to reassure, to 

consolidate. 
Rassurer (se), v. r. to tranquillize 

one's self. 
Rateau, n. m. rake. 
Ratelier, n. m. rack. 
Ravin, n. m. ravine. 
Ravissement, r. m. delight, rap-. 

ture. 
Rayon, h. m. ray, bewi, radius. 



RAT — REC 



RE C ™ RE E 



239 



Rayonner, v. n. 1. to beam, to 
brighten up. 

Reaction, n. f. reaction. 

Realite, n. f. reality. 

Rebrousser, v. a. 1. to retrace; — 
rebrousser chemin, to retrace 
one's way. 

Recevoir, v. a. 3. to receive, to ac- 
cept. 

Rechauffant, adj. v. warming, en- 
couraging. 

Recherche, n. f. research, search, 
pursuit, inquiry. 

Recherche, p. from rechercher ; 
choice, refined, sought after. 

Rechercher, v. a. 1. to seek again, 
to seek for, to look for, to search, 
to investigate. 

Recit, n. m. recital, relation, nar- 
rative. 

Reciter, v. a. 1. to recite, to relate, 
to narrate. 

Reclamation, n. f. claim, demand, 
complaint, appeal. 

Reclamer, v. a. 1. to claim, to de- 
mand, to complain, to appeal. 

Recolte, n. f. harvest, crop. 

Recommandation, n. f. recommen- 
dation. 

Recommander, v. a. 1. to recom- 
mend, to commend, to intrust. 

Recompense, n. f. recompense, re- 
ward. 

Recompense^ v. a. 1. to recom- 
pense, to reward. 

Reconduire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 
to reconduct, to accompany 
back. 

Reconnaissance, n. f. recognizance, 
gratitude. 

Reconnaissant, adj. grateful 



Reconnaitre, v. a. ir. 4. M. p. 382; 

to recognize, to know again, to 

acknowledge, to recompense. 
Reconnu, p. from reconnaitre. 
Reconstruire, v. a. ir. 4. M. p. 382 ; 

to rebuild. 
Reconstruct, p. from reconstruire. 
Recouvert, p. from recouvrir. 
Recouvrer, v. a. 1. to recover, to 

regain. 
Recouvrir, v. a. ir. 2. M. p 382; 

to cover again, to conceal. 
Recueillement, n. m. meditation, 

contemplation. 
Recueilli, p. from recueillir. 
Recueillir, v. a. ir. 2. M. p. 382 ; 

to reap, to gather, to collect, to 

receive, to inherit. 
Reculer, v. n. 1. to move back, to 

give way. 
Redemander, v. a. 1. to ask again. 
Redescendre, v. a. & n. 4. to take or 

carry down again, to go down 

again. 
Redevable, adj. indebted, beholden, 

obliged. 
Redingote, n. f. great coat, frock 

coat, surtout. 
Redoubler, v. a. & n. 1. to re- 
double, to increase. 
Redoute, n. f. redoubt. 
Redouter, v. a. 1. to dread, to fear. 
Reduire, v. a. ir. 4. M. p. 382 ; to 

reduce, to diminish, to abate, to 

subdue. 
Reduit, p. from reduir* 
Reduit, n. m. habitation, dwelling 
Reel, adj. — f. reelle, real, substan 

tial, actual, true. 
Reellement, adv. really, substan- 
tially, actually, truly. 



240 



REF REG 



REI REM 



Refermer, v. a. 1. to shut again, 

to close again. 
Refleehi, p. from reflechir ; pen- 
sive. 
Reflechir, v. a. & n. 2. to re- 
flect, to throw back, to think upom- 

to consider, to ponder on. 
Reflexion, n. f. reflection. 
Refrain, n. m. burden of a song, 

chorus. 
Refroidissement, n. m. cooling, 

coldness, chill. 
Refuge, n. m. refuge. 
Refugier (se), v. r. 1. to take 

refuge, to take shelter. 
Refus, n. m. refusal, denial. 
Refuser, v. a. 1. to refuse, to deny, 

to decline. 
Regagner, v. a. 1. to regain, to 

win back again, to rejoin, to 

reach. 
Regard, n. m. glance, look, survey, 

gaze. 
Regarder, v. a. 1. to look at, to 

gaze upon, to view, to consider; 

— to concern. 
Regent, n. m. regent. 
Regime, n. m. regimen, regime, 

government, rule. 
Regiment, n. m. regiment. 
Regie, n. f. rule. 

Regler, v. a. 1. to regulate, to or- 
der, to settle. 
Regler (se), v. r. to be regulated, 

to imitate. 
itegne, n. m. reign, prevalence. 
Regncr, v. h. 1. to reign, to rule, 

to govern. 
Regret, n. m. regret, reluctance; 

— a regret, reluctantly. 
Regretter, v. a. 1. to regret. 



Reine, n. f. queen. 

Rejeter, v. a. 1. to reject, to throw 
again, to throw back again. 

Rejoindre, v. a. ir. 4. M. p. 382 ; 
to rejoin, to join again, to meet 
again. 

Rejoint, p. from rejoindre. 

Rejoui, p. from rejouir. 

Rejouir, v. a. 2. to rejoice, to glad- 
den. 

Rejouir (se), v. r. to rejoice, to de- 
light, to enjoy one's self. ■ 

Rejouissance, n. f. rejoicing, re- 
joicings. 

Relatif, adj. — f. relative, rela- 
tive. 

Relativement, adv. relatively. 

Relever, v. a. 1. to raise again, to 
elevate anew. 

Relever (se), v. r. to rise again, to 
elevate one's self again. 

Religieusement, adv. religiously. 

Religieux, adj. — f. religieuse, re- 
ligious. 

Religion, n. f. religion. 

Remarquable, adj. remarkable. 

Remarque, n. f. remark. 

Rernarquer, v. a. 1. to remark, to 
observe, to notice, to mind, to dis» 
tinguish. 

Remercier, v. a. 1. to thank, to 
give thanks, to decline an offer, 
to discharge. 

Remettre, v. a. ir. 4. M. p. 382 
to put back, to put away again, 
to return, to surrender, to give, 
to deliver, to remit. 

Remettre . (se), v. r. to r.ecover, to 
compose one's self. 

Reminiscence, n. f. reminiscence, 
recollection. 



REM 1 



REP 



241 



Remplacer, v. a. 1. to supply, to 

replace, i ) substitute. 

Rempli, p. from remplir. 

Remplir, v. a. 2. to fill, to fulfil, 10 
discharge, to fill again. 

Remu» r, v. a. 1. to move, to affec', 
to excite. 

Remuer (se), v. r. to move. 

Rencontre, n. f. encounter, meet- 
ing, collision. 

Rencontrer, v. a. 1. to meet, to en- 
counter. 

Rendez-vous, n. m. appointment, 
appointed place. 

Rendre, v. a. 4. to render, to re- 
turn, to give back, to yield up. 

Rendre (se), v. r. to surrender, to 
repair, to proceed. 

Renfermer, v. a. 1. to shut up, to 
immure, to confine, to contain, 
to comprehend. 

Renom, n. m. fame, renown. 

Renomme, adj. v. famed, renowned. 

Renommee, n. i.fame, renown. 

Renoncer, v. n. 1. to renounce, to 
surrender, to waive. 

Renonciation, n. f. renunciation. 

Renseignement, n. m. indication, 
direction, information, intelli- 
gence, inquiry. 

Rentrer, v. n. 1 . to come in again, 
to reenter. 

Renverser, v. a. 1. to overthrow, to 
overturn, to upset. 

Renvoyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to send again, to send back 
again, to return. 

Repandre, v. a. 4. to pour, to spill, 
to diffuse, to shed, to spread. 

Repandre (se), v. r. to be spread, 
to be scattered. 



Reparaitre, v. n ir. 4. see pa- 
raitre, M. p. 378; to reap 
pear. 

Reparti, p. from repartir. 

Repartir, v. a. ir. 2. M. p. 382 ; to 
reply. 

Repartir, v. n. 1. to leave again, to 
set off again. 

Repartir, v. a. 2. to divide, to dis- 
tribute. 

Reparu, p. from reparaitre. 

Repas, n. m. repast, meal, enter 
tainment. 

Repasser, v. n. 1. to repass, to pass 
again. 

Repeter, v. a. 1. to repeat, to tell 
again, to rehearse, 

Replacer, v. a. 1. to replace, to 
place again. 

Replique, n. f. reply. 

Repliquer, v. a. & n. 1. to reply. 

Repondre, v. a. & n. 1. to reply, to 
answer, to be answerable for. 

Reponse, n. f. reply, answer. 

Repos, n. m. rest, repose, tran- 
quillity, peace. 

Reposer, v. n. 1. to rest, to lean, to 
lie. 

Reposer (se), v. r. 1. to rest, to 
repose, to rely on. 

Repousser, v. a. 1. to repel, to re- 
pulse, to drive back, to push back. 

Reprendre, v. n. ir. 4. M. p. 382; 
to take again, to recover, to ge. 
back, to resume. 

Repris, p. from reprendre. 

Reproche, n. m. reproach. 

Reprocher, v. a. 1. to reproach, 
* Republique, n. f. republic, com* 
monwealth. 

Repugnance, n. f. repugnance. 



11 



242 



REQ RES 



RES RET 



Requete, n. f. request, supplica- 
tion, petition. 

Reseda, n. m. reseda, mignionette. 

Re server, v. a. 1. to reserve, to set 
apart. 

Residence, n. f. residence, abode, 
dwelling. 

Resignation, n. f. resignation. 

Resigne, p. from resigner; re- 
signed. 

Resigner, v. a. 1. to resign. 

Resigner (se), v. r. to submit one's 
self, to be resigned. 

Resine, n. f. resin. 

Resistance, n. f. resistance. 

Register, v. n. 1. to resist, to with- 
stand. 

Resolu, adj. resolute, determined. 

Resolu, p. from resoudre ; resolved. 

Resolution, n. f. resolution. 

Resoudre, v. a. ir. 4. M. p. 384 ; 
to resolve, to solve, to settle. 

Respect, n. m. respect, duty, rev- 
erence. 

Respecte, p. from respecter. 

Respecter, v. a. 1. to respect, to re- 
vere, io reverence. 

Respectueux, adj. — f. respec- 
tueuse, respectful. 

Respiration, n. f. respiration, 
breathing, breath. 

Respirer, v. n. & a. 1. to breathe, to 
draw breath, to live, to rest, to 
whale. 

Responsabilite, n. f. responsibility. 

Ressemblance, n. f. resemblance, 
likeness. 

Ressembler, v. n. 1. to resemble, to 
be like. 

Ressentiment, n. m. resentment. 

Ressource, n. f. resource, expedieid. 



Ressouvenir, n. m. recollection. 
Ressouvenir (se), v. r. 2. to re- 
member, to recollect. 
Restaurer, v. a. 1. to restore, to re- 
vive. 
Reste, n. m. remainder, remnant, 

change ; — de reste, left ; — au 

reste, besides. 
Rester, v. n. 1. to remain, io be 

left, to stay or remain behind 

io live, to dwell. 
Resultat, n. m. result. 
Retabli, p. from retablir. 
Retablir, v. a. 2. to restore, to re- 
establish, to reinstate. 
Retablir (se), v. r. to recover, to be 

restored to health. 
Retard, n. m. delay. 
Retarder, v. a. & n. 1. to delay, io 

retard, to lose. 
Retenir, v. a. ir. 2. M. p. 384 ; to 

detain, to withhold. 
Retenir (se), v. r. to keep back, to 

hold back, to forbear. 
Retentir, v. n. 2. to resound, it 

echo. 
Retire, adj. remote. 
Retirer, v. a. 1. to draw, to re* 

move, to withdraw. 
Retiror (se), v. r. to withdraw, to 

retire, to leave. 
Retomber, v. n. I. to fall again, 

to relapse. 
Retour, n. m. return, turn, change, 

winding ; — de retour, ""eturntd, 

back. 
Retournrr, v. a. 1. to turn *-ound 

to turn over. 
Retourner, v. n. 1. Io return. 
Retraite, n. f. retreat, retirement 

withdrawal, pension. 



>R£T W.W 



BiRS ROM 



£43 



Ratreeir, v. a. 2. fo narrow, hr 
contract, to limit. 

Retroaver, v. a. 1. U find again, 
to recover, to meet again. 

Reuni, adj. v. united. 

Reunion, n. f. assembly., reunion. 

Reunir, v. a. 2. to reunite, to unite, 
to join, to annex, to assemble. 

Reussk, v. n. 2. to succeed, to 
prosper, to have success. 

Re>e, n. m. dream, vision, fancy. 

Reveil, n. m. awaking. 

Reveiller,v. a. 1. to awake, to. rouse. 

Reveiller (se), v. r. to wake, to 
awake, to revive. 

Reveler, v. a. 1. to reveal, to dis- 
close. 

Reveak*, v. n. k. 2. M. p. 384 ; to 
come back, to return, to recover. 

Revenu, p. from revenir. 

Revenu, n. m. revenue, income. 

Rever,v.a. L to dream, to imagine. 

Reverer, v. a. 1. to revere, to rev- 
erence, to 'Generate. 

Reverie, n. f. revery, dream. 

Rev&ir, v. a. ir. 2. M. p. 384; 
to clot/he, to invest, to adorn. 

Reveur, n. m. dreamer. 

Reveur, adj. — f. reveuse, thought- 
ful, pensive, musing. 

Re voir, v. a. k. 3. M. p. 384 ; to see 
again, to meet again, to review. 

Revolte, n. f. revolt, rebellion. 

Revolution, n. f. revolution. 

Revolutionnakie, n. m. revolution- 
ist. 

Revolutionnaire, adj. revolution- 
ary. 

Revu, p. from revoir. 

Revue, n. £. review, survey, exam- 
ination. 



Rheims, n. a city m France. 

Rhin, n. m. Rhine. 

Rhume, n. m. cold. 

Riant, adj. laughing, pleasant, 

smiling. 
Riche, adj. rich, wealthy. 
Riehement, adv. richly. 
Riehesse, n. f. riches. 
Ricochet, n. m. bound. 
Rideau, n. m. curtain, screen. 
Rien, n. m. nothing, mere nothing* 

a trifle. 
Rien, adv. nothing, not anything , 

rien au monde, nothing in tha 

world; — rien du tout, nothing 

at all. 
Rigoureux, adj. — f. rigoureuse, 

rigorous, stern, severe. 
Rigueur, n. f. rigor, strictness 

harshness, sternness. 
Rire, n. m. laugh, laughter. 
Rire, v. n. it. 4. M. p. 384 ; to 

laugh, to smile, to look pleasant, 

rire de, to laugh at, to mock. 
Risque, n. m. risk. 
Risquer, v. a. & n. I. to risk, &» 

hazard. 
Rivage, n. m. bank, shore. 
Rival, n. m. rival. 
Riv«, n. f. bank, shore. 
Riviere, n. f. river. 
Riz, n. m. rice. 
Roc, n. m. rock. 
Roche, n. f. rock, stone. 
Rocher, n. m. rock, steep rod.. 
Roi, n. m. king. 
Remain, n. m. Roman. 
Romain, adj. Roman. 
Rompre, v. a. ir. 4. M. p. 384; to 

break, to breal asunder*, to die 

•continue. 



244 



EOS RUS 



SA— -SAL. 



Rose, n. f. rose. 

Roseau, n. m. reed, cans. 

Rosee, n. f. dew. 

Rossignol, n. m. nightingale* 

Rouen, n. a city of France. 

Rouge, adj. red r Mushing?. 

Rougir, v. n. 2, to Mush, to red- 
den, to color. 

Rouleau, n. m. roil, roller. 

Rouler, v. a. n. 1. to roll^ta roll up, 
to wind. 

Roulier, n. m. carter, waggoner. 

Route, n. f. road, way ; path. 

Rouvrir, v. a. ir. 2. M. p. 334 j to 
reopen, to reopen the door. 

Roux, adj. — f. rousse, red-haired, 
red. 

Royal, adj. royal. 

Royaliste r n. m. royalist. 



Royaliste, adj. royalist. 

Royaume, n. m. kingdom, realm. 

Royaute, n. f. royalty. 

Ruban, n, &l ribbon. 

Rubis, n. m. ruby. 

Rude, adj. rough, uneven, abrupt. 

Rudement, adv. roughly, abruptly. 

Rue, n. f. street. 

Rugir, v. ik 2. t& roar. 

Ruine, n. f. ruin. 

Ruiner, v. a. 1. to ruin, to de- 
stroy. 

Ruisseau, n. m. brook, stream, 
rivulet. 

Ruisseler, v. n. 1. to- stream, to 
trickle, to gush. 

Russe, n. m. Russian. 

Russe, adj. Russian. 

Rustique, adj. rustic., rural. 



s 



Sa, adj. his, her. 

Sabre, n. m. sabre* broadsword, 

sword. 
Sac, n. hl sack, bag, knapsack. 
Sacre, adj* consecrated, sacred, 

holy. 
Sacrer, v. a. 1. to- consecrate, to- 

crown. 
Sacrifice, n. m. sacrifice. 
Sacrifier, v. a. 1. to sacrifice. 
Sage, n. m. wise man, sage. 



Sage, adj. wise, sensible^ judicious, 
discreet, sober, well-behaved. 

Sagement, adv. wisely, discreetly. 

Sagesse, n. f. wisdom, judicious* 
ness, discretion, soberness, pro- 
priety. 

Sain,. adj.. healthy, healthful. 

Saint, n. m. saint. 



Saint, adj. holy, sacred, sainted. 
Saintete, n. f. holiness, sacred- 

ness. 
Saisir, v. a. 2. to seize, to lay hold 

of, to- catch r to embrace, to avail 

one's self of. 
Saisissement, n. m. startling, 

shock. 
Saison, n. f. season. 
Salle, n. f. hall, parlor; — satle a 

manger, dining-room. 
Salon, n. m. drawing-room, par 

lor, saloon. 
Saluer, v. a. 1. to salute, t& greet, 

to hail, to bow to. 
Salut, n. m. safety, preservation, 

salvation. 
Salut,. n. m. salutation, salute, 

hw y nod, cheer. 



SAN — SAV 



SAX — SEO 



245 



/Sang, n. m. Mood. 

Sanglant, adj. bloody, bleeding. 

Sanglot, n. m. sob, sobbing. 

Sangloter, v. n. 1. to sob. 

Sans, pre. without, but for, were 
it not for, &c. ; — sans souci, 
free from care. 

Sante, n. f. health. 

Sapeur, n. m. sapper, pioneer. 

Saphir, n. m. sapphire. 

Sapin, n. m. fir, fir-tree, spruce, 
pine. 

Satisfaction, n. f. satisfaction, 
gratification. 

Satisfaire, v. a. ir. 2. M. p. 384 ; 
to satisfy, to gratify, to please. 

Satisfaisant, adj. satisfactory. 

Satisfait, p. from satisfaire. 

Satisfait, adj. satisfied, gratified, 
pleased. 

Saut, n. in. leap, jump. 

Sauter, v. n. & a. 1. to hap, to 
jump, to skip, to explode, to 
cross, to leap over; — faire sau- 
ter, to blow up. 

Sauver, v. a. 1. to save, to pre- 
serve, to rescue, to deliver. 

Sauver (se), v. r. to escape, to fee, 
to run away, to save one's self. 

Sauveur, n. m. Savior, deliv- 
erer. 

Savant, n. m. learned man, scholar. 

Savant, adj. learned, well-in- 
formed, able, skilful. 

Savoir, v. a. ir. 3. M. p. 384 ; to 
hnow ) to be sensible of, to have 
a knowledge of. 

Savoir, n. m. knowledge, learn- 
ing, scholarship. 

Savourer, v. a. 1. to relish, to en- 
joy, to savor, to eat. 



Saxe, n. f. Saxony. 

Saxon, adj. Saxon. 

Scandale, n. m. scandal* exposure. 

Scelerat, n. m. profligate, villain. 

Scene, h. f. scene, stage, scenery. 

Sceptre, n. m. sceptre, sway, do- 
minion. 

Science, n. f. science, learning, 
information. 

Scrupule, n. m. scruple. 

Scrupuleux, adj. — f. scrupuleuse, 
scrupulous, nice, rigorous, ex 
act. 

Se, pro. one's self, himself her- 
self, itself, themselves, to him- 
self, to herself, to itself, to 
. themselves, one another, each 
other, to each other, to on* 
another. 

Seance, n. f. sitting, meeting, ses- 
sion. 

Secher, v. a. & n. 1 . to dry, to get 
dry, to dry up. 

Second, n. m. second, assistant, 
second story. 

Second, adj. second. 

Secouer, v. a. 1. to shake, to shakA 
off, to throw off, to toss. 

Secourir, v. a. ir. 2. M. p. 384, 
to relieve, to succor, to aid, to 
help. 

Secours, n. m. relief, succor, as- 
sistance, aid. 

Secouru, p. from secourir. 

Secret, n. m. secret, secrecy, si- 
lence ; — faire un secret de 
quelqne chose, to conceal some- 
thing. 

Secret, adj. — f. secrete, teciet, 

Secretement, adv. secretly. 

Section, n. f. section. 



2<6 



sire — sew 



SEP SEV 



c5oculaire, adj. secular, one *iun 
dred years old, venerable. 

♦"Teduire, v. a. ir. 4. M. p. 3&4 , U 
seduce, t& suborn, to bribe. 

Seduit, p. from siduire. 

Seide, n. in. satellite, adherent. 

Seigneur, n. m. Lord, ruler. 

Sein, n. m. bosom, breast, midst. 

Seize, n.-& adj. mrteen, sixteenth. 

Seizieme, adj. sixteenth. 

Sejour, n. m. stays, sojourn, resi- 
dence, dwelling. 

Sojourner, v. n. 1. to »tay r to so- 
journ, to- reside, to dwell. 

Selon, pre. according to, agreeable 
to, pursuant to. 

Semaine, n. f. week. 

Semblable, adj. like, similar, 
such. 

Semblable, n. m. fellow, fellow- 
creature, fellow-man. 

Sembler, v. n. 1. to seem, to ap- 
pear, to resemble. 

Semence, n. f. seed. 

Seme?, v. a. 1. to sow, to sow 
seed. 

Semestre, n. m. half year, six 
months. 

Sens, n. m. sense, meaning, intel- 
lect, intelligence; — pi. senses. 

Sensation, n. f. sensation. 

Sensibifite, n. f. sensibility. 

Sensible, adj. sensible, sensitive, 



Sentence, n. f. sentence, judgment, 
decree. 

Sentiment, n. m. sentiment, per- 
ception, feeling. 

Sentir, v. a. & n. ir. 2. M. p. 38$; 
to feel, to be sensible of, to 
ynell, to touch, U smell of. 



Separation, n. f. separation, part- 
ing. 

Hepare, p. from separer. 

Separement, adv. separately. 

•Separer, v. a. 1. to separate, to 
part. 

Separer (se), v. r. to separate, to 
go from, to leave. 

Sept, n. & adj. seven, seventh. 

Septembre, n. m. September. 

Septieme, adj. seventh. 

Septuagenaire, adj. septuagenary % 
seventy years old. 

Serein, d. m. evening air, night 
air, night dew. 

Serein, adj. serene, placid, undis- 
turbed. 

Seriensement, adv. seriously. 

Serieux, adj. — f. seriewse, serious, 
grave, weighty. 

Serment, n. m. oath, swear- 
ing. 

Serrer, v. a. 1. to press closely, to 
clasp, to squeeze, to crowd, to 
put away. 

Serrure, n. f. lock. 

Service, n. m. service. 

Servile, adj. servile. 

Servilement, adv. slavishly, «r- 
vilely. 

Servir, v. a. & n. ir. 2. M. p. 386; 
to serve, to wait upon, to be of 
service, to serve as. 

Servir (se), v. r. to make use of % 
to employ, to use. 

Serviteur, n. m. servant, domes 
tic. 

Ses, adj. pi. his, hers, its. 

Seuil, n. m. threshold, entrant* 

Seul, adj. sole, only, alone. 

Settlement, adv. pnly, merely. 



SEV SIN 



SIN SOI 



247 



Severe, adj. severe, stern, rigid, 

austere. 
Severite, n. f. severity, sternness, 

austerity. 
Sevir, v. n. 2. to treat rigorously, 

to be guilty of. 
Si, conj. if, whether. 
Si, adv. so, so very, so much. 
Siecle, n. ni. age, century. 
Siege, n. ra. seat, siege, see. 
Sieger, v. n. 1. to sit, to be seated. 
Sien (le), sienne (la), siens (les), 

siennes (les), pro. his, hers, its. 
Siffler, v. a. & n. 1. to whistle, to 

hiss. 
Signal, n. m. signal. 
Signe, n. m. sign, indication, 

mark, beck. 
Signer, v. a. & n. 1. to sign, to 

subscribe. 
Signification, n. f. signification, 

meaning. 
Signifier, v. a. 1. to signify, to 

mean, to import, to notify. 
Silence, n. m. silence, stillness. 
Silencieusement, adv. silently. 
Silencieux, adj. — f. silencieuse, 

silent, still. 
Silesie, n. f. Silesia. 
Sillon, n. m. furrow, trace, mark. 
Sillonner, v. a. 1. to furrow, to 

trace, to mark. 
Simple, adj. simple, mere, artless, 

unaffected ; — simple soldat, com- 
mon soldier. 
Simplement, adv. simply, unaf- 
fectedly. 
Simplicity, n. f. simplicity, artless- 

ness. 
Smcere, adj. sincere, open-hearted, 



Sincerement, adv. sincerely, truly. 
Sincerity, n. f. sincerity, open- 

heariedness. 
Singularity, n. f. singularity, od- 
dity. 
Singulier, adj. singular, odd. 
Sinistre, n. m. disaster, accident. 
Sinistre, adj. sinister, inauspi 

cious. 
Sinon, conj. otherwise, if not, else, 

unless. 
Sire, n. m. lord, sire. 
Sitot, adv. so soon, as soon. 
Situation, n. f. situation, state. 
Situe, p. from situer ; situate, situ- 

ated. 
Six, n. & adj. six, sixth. 
Sixieme, adj. sixth. 
Societe, n. f. society, company. 
Soeur, n. f. sister; — soeur ainee* 

elder sister ; — soeur cadette, 

younger sister ; — belle-sceur, 

sister-in-law. 
Soi, pro. one's self, self; — soil 

m£me, one's self; — chez soi, 

at home, at one's house. 
Soie, n. f. silk. 
Soif, n. f. thirst ; — avoir soif, to be 

thirsty. 
Soigne, p. from soigner; carefully 

prepared, taken care of. 
Soigner, v. a. 1. to take care of, to 

attend to, to be mindful of, to 

nurse. 
Soigneusement, adv. carefully. 
Soigneux, adj. — f. soigneuse 

careful, mindful, solicitous. 
Soin, n. m. care, attendance, atten- 
tion; — avoir soin, to take care 

of 
Soir, n. m. evening, even, vesper. 



248 



SOI SON 



SON SOU 



evening, evening 



Soiree, n f. 
parly. 

Soixante, n. & adj. sixty, sixtieth. 

Sol, n. m. soil, ground. 

Soldat, n. m. soldier. 

Solder, v. a. 1. to pay, to discharge, 
to settle. 

Soleil, n. m. sun, sunshine, sun- 
Jfower; — soleil-couchanl, sunset, 
setting sun ;— soleil levant, sun- 
rise, rising sun ; — lever du so- 
leil, sunrise; — coucher du so- 
leil, sunset. 

Solennel, adj. — f. solennelle, sol- 
emn. 

Solennellement, adv. solemnly. 

Solennite, n. f. solemnity. 

Solide, adj. solid, substantial, 
strong, firm. 

Solidite, n. f. solidity, substance, 
strength, firmness. 

Solitaire, n. m. solitary, recluse. 

Solitaire, adj. solitary, lonely, lone- 
some, desert, deserted. 

Solitude, n. f. solitude, loneli- 
ness. 

Sollicitation, n. f. solicitation. 

Solliciter, v. a. 1. to solicit. 

Solliciteur, n. m. solicitor. 

Sollicitude, n. f. solicitude, anxiety. 

Sombre, adj. dark, gloomy, cloudy, 
dull. 

Somme, n. m. nap, sleep. 

Somme, n. f. sum, amount; — en 
somme, upon the whole, in the 
main. 

Sommeil, n. m. sleep; — avoir som- 
meil, to be sleepy. 

Sommeiller, v. n. 1. to sleep, to 
slumber. 

Son, adj. his, her. 



Songer, v. a. & n. 1. M. § 49, R. (1); 

to dream, to think, to reflect on, 
to consider, to intend, to purpose. 

Sonnant, adj. v. sonorous, that 
strikes (speaking if clocks and 
watches). 

Sonner, v. n. & a. 1. to sound, to 
ring, to strike ; to ring, to toll* 
to ring the bell. 

Sonnette, n. f. bell. 

Sort, n. m. lot, fate, destiny, condi 
Hon. 

Sorte, n. f. sort, kind, species ; — en 
sorte que, de sorte que, so that. 

Sortie, n. f. sally, going out, egress % 
reprimand. 

Sortilege, n. m. sorcery, witch- 
craft, charm. 

Sortir, v. n. 1. to go out, to go 
forth, to leave, to issue, tc 
emerge. 

Sou, n. m. sou, half-penny, cent. 

Souci, n. m. care, anxiety, mari- 
gold; — sans souci, free from 
care. 

Soucier (se), v. r. to care, to be 
concerned or anxious. 

Soucieux, adj. — f. soucieuse, full 
of care, anxious. 

Soudain, adj. sudden, unexpected. 

Soudain, adv. suddenly. 

Soudainement, adv. suddenly, on 
a sudden. 

Souffle, n. m. breath, breathings 
blowing, breath of wind. 

Souffler, v. a. & n. 1. to blow, to 
pant, to breathe. 

Souffrance, n. f. suffering, endu- 
rance. 

Souffrant, adj. in pain, suffering, 
unwell, ailing, snduring. 



sou 



sou — ste 



249 



Souffrir, v. a. & n. I. to suffer, to 
bear, to endure, to sustain, to 
suffer pain, to be in pain. 

Souhait, n. m. wish, desire. 

Souhaiter, v. a. 1. to wish, to de- 
sire. 

Souiller, v. a. 1. to soil, to con- 
taminate, to stain, to defile. 

Soulagement, n. m. relief, ease, 
solace. 

Soulager, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to relieve, to ease, to solace. 

Soulevement, n. m. heaving, ri- 
sing, revolt, insurrection. 

Soulever, v. a. 1. to raise, to lift, 
to rouse to action, to excite to 
revolt. 

Soulever (se), v. r. to rise, to 
arise, to revolt. 

Soumettre, v. a. ir. 4. M. p. 386 ; 
to subdue, to subject, to sub- 
mit. 

Soumettre (se), v. r. to submit, to 



Soumis, p. from soumettre ; sub- 
missive, submitted. 

Sou mission, n. f. submission, sub- 
missiveness. 

Soupcon, n. m. suspicion, sur- 
mise. 

Soupconner, v. a. 1. to suspect, to 
surmise. 

Souper, n. m. supper. 

Souper, v. n. 1. to sup, to eat sup- 
per. 

Soupir, n. m. sigh, sighing, gasp, 
breath. 

Soupirer, v. n. 1. to sigh, to 
breathe. 

Source, n. f. source, spring of 
water fountain. 



Sourcil, n. m. eyebrow, brow ; — 

froncer le sourcil, to Jcnit, to 

bend the eyebrows. 
Sourd, adj. deaf 
Sourire, n. m. smile. 
Sourire, v. n. ir. 4. M. p. 386; to 

smile, to be propitious. 
Sous, pre. under, below, beneath. 
Soustraire, v. a. ir. 4. M. p. 386, 

to subtract, to save. 
Soutenir, v. a. ir. 2. M. p. 386 ; 

to sustain, to support, t* bear, 

to maintain, to assert. 
Soutenu, p. from soutenir. 
Souvenir, n. m. recollect*?*, re- 

miniscence, remembrance. 
Souvenir (se), v. r. ir. 2. M. p. 

386 ; to remember, to recollect, 

to mind. 
Sou vent, adv. often, oft, fre- 
quently. 
Souverain, n. m. sovereign. 
Souverain, adj. sovereign. 
Special, adj. special, appropriate. 
Specialement, especially, pecu- 



Spectacle, n. m. spectacle, sight, 
play. 

Sphere, n. f. sphere. 

Spirituel, adj. — f. spirituelle, wit- 
ty, spiritual. 

Splendeur, n. f. splendor, bril- 
liancy, pomp. 

Splendide, adj. splendid, magni- 
ficent, brilliant, shining. 

Stationne, p. from stationner. 

Stationner, v. n. & a. I. to stand, 
to place. 

Sterile, adj. barren, sterile, un- 
fruitful. 

Sterilite, n. f. sterility, barrenness. 
1* 



250 



STR SUI 



SUI SUR 



Stratageme, n. m. stratagem. 

Strict, adj. strict, severe. 

Strictement, adv. strictly. 

Studieux, adj. — f. studieuse, stu- 
dious. ' 

Stupefaction, n. f. stupefaction, as- 
tonishment. 

Stupefait, adj. astonished, stupe- 
fied. 

Su, p. from savoir; known. 

Subir, v. a. 2. to suffer, to under- 
go, to experience. 

Subit, adj. sudden, unexpected. 

Subitement, adv. suddenly, unex- 
pectedly. 

Sublime, adj. sublime. 

Sue, n. m. juice, substance. 

Succeder, v. n. 1. to succeed. 

Succes, n. m. success. 

Successif, adj. — f. successive, suc- 
cessive, in succession. 

Successivement, adv. successively. 

Succomber, v. n. 1. to succumb, to 
fall. 

Sud, n. m. South. 

Sud, adj. south, southerly. 

Suffi, p. from suffire. 

Suffire, v. n. ir. 4. M. p. 386 ; to 
suffice, to be enough; to be ade- 
quate. 

Suffisant, adj. sufficient, ade- 
quate. 

Suisse, n. f. Switzerland. 

Suisse, n. m. Swiss, porter. 

Su.sse, adj. Swiss. 

Suite, n. f. rest, retinue, suite, se- 
quel, continuation, succession, 
series, consequence ; — dans la 
suite, eventually ; — par la suite, 
afterwards ; — par suite, in con- 
sequence. 



Suivant, adj. following, next, en 
suing. 

Suivant, pre. according to, in the 
opinion of. 

Suivi, p. from suivre. 

Suivre, v. a. ir. 4. M. p. 386; tn 
follow, to go after, to be next, to 
pursue. 

Sujet, n. m. subject, cause, reason, 
motive. 

Sujet, adj. — f. sujette, subject, 
subjected, amenable, liable. 

Sultan, n. m. sultan. 

Superbe, adj. superb, proud, vain- 
glorious, magnificent, splen- 
did. 

Superieur, n. m. superior. 

Superieur, adj. superior. 

Supplice, n. m. punishment, exe- 
cution. 

Supplier, v. a. 1. to beseech, to sup- 
plicate, to entreat. 

Supporter, v. a. 1. to support, to 
bear, to uphold, to endure, to sus- 
tain. 

Suppose, p. from supposer; sup- 
posed, supposition. 

Supposer, v. a. 1. to suppose, tc 
infer, to imply, to conjecture. 

Sur, pre. upon, on, over. 

Sur, adj. sure, certain, safe, secure. 

Surement, adv. certainly, surely 
safely. 

Surete, n. f. safety, security. 

Surlendemain, n. m. third day, da$ 
after the next. 

Surmonte, p. from surmonter. 

Surmonter, v. a. 1. to surmount 
to overcome, to rise above. 

Surnager, v. n. 1. M. § 49, It. (1) \ 
to swim, to float. 



BUR — SYS 



•A TAtf, 



251 



RUrnom, n. m. surname, name, 
nickname. 

Surnommer, v. a. 1. to surname, 
to nickname. 

Surprenant, adj. v. surprising, as- 
tonishing. 

Surprendre, v. a. ir. 4. M. p. 386 ; 
to surprise, to detect, to catch, 
to overreach. 

Surpris, p. from surprendre. 

Surprise, n. f. surprise, astonish- 
ment, deceit. 

Surtout, adv. above all, espe- 



Surtout, n. m. surtout. 
Surveillance, n. f. superinten- 
dence, supervision, care, watch. 



Surveillei,v.a. 1. to superintend,^ 

inspect, to survey, to watch over. 
Survenir, v. n. ir. 2. M. p. 388 ; 

to arrive unexpectedly, lo occur, 

to happen. 
Survenu, p. from survenir. 
Survivre, v. n. ir. 4. M. p. 388 

to survive. 
Susciter, v. a. 1. to raise, to create, 

to excite. 
Suspendre, v. a. 4. to suspend, to 

hang up. 
Suspendu, p. from suspendre. 
Suspens, n. m. suspense ; — en sus- 

pens, in suspense. 
Sympathie, n. f. sympathy. 
Systeme, n. m. system. 



Ta, adj. f. thy. 

Tabatiere, n. f. snuff-box. 

Table, n. f. table. 

Tableau, n. m. picture, painting. 

Tablier, n. m. apron. 

Tache, n. f. task. 

??ache, n. f. stain, spot, defect, 

disarace. 
Tache r, v. n. 1. to endeavor, to 

strive, to try. 
Tacher, v. a. 1. to stain, to spot, 

to haint, to contaminate. 
Tage, n. m. Tagus. 
Tattle, n. f. height, stature, figure, 

shape , — de haute tattle, tall. 
Tailleur, n. m. tailor. 
Taillis, n. m. copse, under- 
wood. 
Taire, v. a. ir. 4. M. p. 388 ; to 

pass over in *ihnce, to suppress, 

to conceal. 



Taire (se), v. r. to remain silent t 

to be silent, to hold one's 

tongue. 
Talent, n. m. talent. 
Tambour, n. m. drurn^ drum 

mer. 
Tambour-maitre, tambour-major, 

n. m. drum-major. 
Tamise, n. f. Thames. 
Tandis que, adv. while, whilst. 
Tant, adv. so much, as much, so 

many, as many, so, so long, as 

long. 
Tante, n. f. aunt. 
Tapage, n. m. uproar, noise. 
Tapis, n. m. carpet, cloth. 
Tapisser, v. a. 1. to carpet, to 

hang with tapestry, to deck, to 

adorn. 
Tard, adv. late; — t6t ou tard, 

sooner or later. 



252 



TAR TEN 



TEN TEK, 



Tarder, v. n. 1. to delay, to tarry, 
to loiter ; — unip. to long. 

Tardif, adj.-^f. tardive, tardy, 
late, slow, backward. 

Tarir, v. a. & n. 1. to dry up, to 
dro in, to exhaust, to be drained. 

Tas, n. m. heap, pile. 

Te, pro. thee, to thee. 

Teint, n. m. dye, complexion, 
color. 

Teinte, n. f. tint, tinge, shade. 

Tel, adj. — f. telle, such, simi- 
lar. 

Temoignage, n. m. testimony, evi- 
dence, testimonial, token. 

Temoigner, v. a. 1. to testify, to 
show, to exhibit. 

Temoin, n. m. witness, evidence, 
mark. 

Temperament, n. m. constitution, 
temperament, temper. 

Tempete, n. f. tempest, storm. 

Temple, n. m. temple, fane. 

Temporel, adj. — f. temporelle, 



Temps, n. m. weather, time, pe- 
riod; — avoir le temps, to have 
time. 

fendre, adj. tender, soft, affect- 
ing, moving. 

Tendre, v. a. 4. to stretch, to 
strain, to hang up, to bend; — 
v. n. to tend, to incline. 

^endrement, adv. tenderly, softly, 
gently. 

Tendresse, n. f. tenderness, love, 
fondness. 

Tendu, p. from tendre; stretched, 
hung, extended. 

Tenebres, n. f. pi. darkness, 
gloom. 



Tenebreux, adj. — f. tenebreuse, 
dark, gloomy. 

Tenez, — imperative of tenir , 
often used in familiar discourse 
to call the attention, or in giv- 
ing an object, here, take this, 
&c. 

Tenir, v. a. ir. 2. M. p. 388 ; t6 
hold, to occupy, to possess, to 
consider, to think, to keep; — 
— v. n. to esteem, to value. 

Tenir (se), v. r. to hold, to stand, 
to confine one's self to, to abide 
by. 

Tentative, n. f. attempt, endeavor 
trial. 

Tente, n. f. tent. 

Tenter, v. a. 1. to attempt, to try, 
to tempt. 

Terme, n. m. term, limit, boun- 
dary, termination, end, expres- 
sion. 

Termine, p. from terminer. 

Terminer, v. a. 1. to end, to ter- 
minate, to bound, to limit, to 
close, to conclude. 

Terrain, n. m. ground, piece of 
ground. 

Terrasse, n. f. terrace. 

Terrasser, v. a. 1. to throw down, 
to dismay, to confound. 

Terre, n. f. earth, ground land 
soil, dominion, estate. 

Terre-Neuve, n. f. Newfoundland. 

Terreur, n. f. terror. t dread. 

Terrible, adj. terrible, dreadful 
awful, form idab le. 

Territoire, n. m. territory, juris- 
diction. 

Tertre, n. m. eminence, rising 
ground, hillock. 



TES TON 



TON — TOU 



253 



* A es, pro thy. 

Tete, n. f. head, command, pres- 
ence of mind, obstinacy. 

Fheme, n. m. theme, exercise. 

Thermidor, n. m. Thermidor, llth 
month of the calendar of the 
first French republic, from \§th 
July to llth August. 

rhermometre, n. m. thermome- 
ter. 

Thesee, n. m. Theseus. 

Tien (le), tienne (la), tiens (les), 
tiennes (les), pro. thine. 

Tiers, n. m. third, third part, 
third person. 

Tige, n. f. stem, stalk. 

Timbre, n. m. bell, clock-bell, 
sound, cord, tone {of the voice), 
stamp. 

Tirer, v. a. 1. to draw, to pull, to 

■ shoot, to fire, to reap, to ob- 
tain 

Tirer (se), v. r. to extricate one's 
self, to get out. 

Tison, n. m. firebrand, brand. 

Titre, n. m. title. 

Toi, pro. thee, to thee, thou. 

Toile, n. f. cloth, linen, canvas, 
curtain. 

Toilette, n. f. toilet, dress. 

Toiser, v. a. 1. to measure, to eye 
from head to foot. 

Toit, n. m. roof, habitation. 

Tombe, n. f. tomb. 

Tombcau, n. m. tombstone, mon- 
ument. 

Tomber, v. n. 1. to fall, to drop, 
to sink, to fall upon. 

Ton, n. m. tone, accent, voice. 

Ton, adj. thy. 

*Ymneau, n. m. cask, tun. 



Tonner, v. n. 1. to thunder, to in- 



Tonnerre, n. m. thundei, thun- 
derbolt. 

Tonte, n. f. shearing, fieece. 

Torche, n. f. torch. 

Touchant, adj. v. moving, touch- 
ing, affecting. 

Touche, p. from toucher. 

Toucher, v. a. 1. to touch, to move, 
to affect. 

Touffe, n. f. tuft, bunch, clus- 
ter. 

Toujours, adv. always, ever, for . 
ever. 

Tour, n. m. turn, revolution, 
trick; — tour a tour, by turns. 

Tourmente, p. from tourmenter. 

Tourmenter, v. a. 1. to torment, 
to torture, to harass, to jolt, to 
rattle. t 

Tourmenter (se), v. r. to be agi- 
tated, to toss about, to torment 
one's self. 

Tourner, v. a. & n. 1. to turn 
round, to turn over, to move 
round, to wheel round. 

Tourner (se), v. r. to turn. 

Tournesol, n. m. sunflower, tur- 
nesole. 

Tout, adj. — pi. tous, all, whole, 
each, any; — tout le monde 
everybody ; — tous deux, tous 
les deux, both. 

Tout, adv. wholly, entirely, quite, 
however ; — tout a Fheure, just 
now, a moment ago, immedi- 
ately, by and by; — tout a coup, 
suddenly; — tout a fait, en- 
tirely; — tout de suite, imme 
diately, in succession. 



254 



TOU TRA 



TRA — TRI 



Toutefois, adv. nevertheless, how- 
ever, still, yet. 

Trace, n. f. trace,- print, step, 
footstep, mark. 

Tracer, v. a. 1. to trace, to mark 
out, to lay out. 

Tradition, n. f. tradition. 

Trahir, v. a. 2. to betray, to dis- 
close, to discover. 

Trahir (se), v. r. to betray one's 
self, to look out of counte- 
nance. 

Trainer, v. a. 1. to draw, to drag, 
to trail. 

Trainer (se), v. r. to drag, to 
crawl, to creep. 

Trait, n. m. bolt, arrow. 

Trait, n. m. trait, feature, char- 
acteristic. 

Trcite, n. m. treaty, treatise. 

Traitement, n. m. treatment, sal- 
ary, emolument. 

Traiter, v. a. 1. to treat, to use, to 
negotiate. 

Traitre, n. m. traitor, betrayer. 

Traitre, adj. — f. traitresse, treach- 
erous, betraying. 

Trajet, n. m. passage, voyage, 
journey. 

Tranche, n. f. slice, cut. 

Trancher, v. a. 1. to slice, to cut, 
to carve, to decide, to deter- 
mine; — trancher de l'impor- 
tant, to play the man of im- 
portance. 

Tranquille, adj. tranquil, quiet. 

Tranquillement, adv. tranquilly, 
quietly. 

Tranquillite, n. f. tranquillity, 
quietness. 

Transi, p. from transit. 



Transir, v. a. 1. to chill, to freeze 
to benumb. 

Transmettre, v. a. ir. 4. M . p. 388 : 
to transmit, to convey, to for- 
ward, to send. 

Transmis, p. from transmettre. 

Transport, n. m. transport, con- 
veyance, removal. 

Transports, p. from transporter. 

Transporter, v. a. 1. to transport, 
to convey, to carry, to remove, 
to enrapture. 

Travail, n. m. — pi. travaux, labc, 
toil, work. 

Travailler, v. a. 1. to work, to la- 
bor^ to toil. 

Travers, n. m. pi. faults, er- 
rors. 

Travers (a), pre. through, across. 

Traverser, v. a. 1. to traverse, to 
cross, to go through. 

Tremblant, adj. trembling, qua- 
king, shivering. 

Trembler, v. n. 1. to tremble, to 
shiver, to quiver. 

Trente, adj. & n. thirty, thir- 
tieth. 

Tres, adv. very, very much. 

Tressaillir, v. n. ir. 2. M. p. 388 
to start, to tremble, to leap. 

Tresse, n. f. tress, plait, braid, 
locks. 

Tresser, v. a. 1. to plait, to braid 

Tribunal, n. m. tribunal, court. 

Tribut, n. m. tribute. 

Triomphant, adj. v. triumphant^ 
pompous. 

Triomphe, n. m. triumph. 

Triompher, v. n. 1. to triumph. 

Triste, adj. sad, melancholy, sor* 
rowful, unhappy. 



TRI TYR 



TJLY VAI 



255 



Tristemenl, adv. sadly ; sorrow- 
fully, unhappily. 

Tri? f esse, n. f. sadness, melan- 
choly, dullness, dreariness. 

Trois, n. & adj. three, third. 

Troisieme, adj. third. 

Tromper, v. a. 1. to- deceive, to im- 
pose upon, to beguile. 

Tromper (se), v. r. to be mistaken, 
to deceive one's self, to err, to 
mistake. 

Tronc, n. m. trunk. 

Trone, n. m. throne. 

Trop, adv. too much, too many. 

Trot, n. m. trot. 

Trou, n. m. hole. 

Trouble, n. m. disturbance, agita- 
tion, disorder. 

Trouble, adj. turbid, muddy. 

Troubler, v. a. 1. to disturb, to 
render turbid or muddy. 



Troupe, n f. troop, multitude, 
number. 

Troupeau, n. m. flock, herd, 
drove. 

Troupier, n m. trooper, soldier. 

Trousseau, n. m. bunch. 

Trouver, v. a. 1. to find, to de- 
tect, to deem, to think. 

Trouver (se), v. r. to be present, to 
stand, to be, to prove. 

Troyes, n. a city of France. 

Trumeau, n. m. pier-glass, pier, 
shelf or table between two win- 
dows. 

Tu, pro. thou. 

Tuer, v. a. 1. to kill, to slay. 

Tumulte, n. m. tumult, up- 
roar. 

Turc, n. m. Turk. 

Turc, adj. — f. turque, turhish. 

Tyran, n. m. tyrant. 



u 



Ulysse, n. m. Ulysses. 
Uniforme, n. m. uniform, regi- 
mentals. 
Uniforme, adj. uniform. 
Unique, adj. unique, only. 
University, n. f. university. 



Usage, n. m. custom, use, employ- 

ment, practice. 
Use, p. from user ; worn out. 
User, v. a. 1. to wear out. 
Utile, adj. useful. 
Utilite, n. f. utility, use. 



Vacne, n. f. cow. 

Vacillant, adj. vacillating, waver- 
ing, flickering. 
Vague, n. f. wave, billow, surge. 
Vague, adj. vague. 



Vaincre, v. a. ir. 4. M. p. 3S8; 

to vanquish, to conquer, towr- 

come. 
Vaineu, p. from vaincre. 
Vaincu, n. m. conquered. 



Vain, adj. vain, fruitless, use- Vainement, vainly, fruitless^ 
Jess. Vainqueur, n. m. conqueror 



256 



VAI — YEN 



VEN — VIC 



Vaisseau, n. m. vessel, ship. 

Valeur, n. f. valor, gallantry, 
prowess, value, import. 

Vallee, n. f. valley, vale. 

Vallon, n. m. dale, valley. 

Valoir, v. n. ir. 3. M. p. 388 \ to 
be worth; — valoir mieux, to be 
letter. 

Vanite, n. f. vanity. 

Vanter, v. a. 1. to praise, to ex- 
tol. 

Vapeur, n. f. steam, vapor. 

Variable, adj. variable, change- 
able. 

Variation, n. f. variation, change. 

Varie, adj. & p. varied, diversi- 
fied. 

Varier, v. n. & a. 1. to vary, to dif- 
fer, to be different, to disagree, 
to change. 

Varsovie, n. Warsaw. 

Vaste, adj. vast, spacious. 

Vaucouleurs, n. a town in France. 

Vecu, p. from vivre ; lived. 

Vegetation, n. f. vegetation. 

Vegeter, v. n. 1. to vegetate. 

Veille, n. f. watch, vigil, watch- 
ing, eve; — la veille de Noel, 
Christmas eve. 

Veiller, v. a. & n. 1. to watch, to lie 
awake, to stay up. 

Vendemiaire, n. m. Vendemiaire, 
the first month of the calendar 
of the first French republic, 
from 2 l 2d or 23d September, to 
21st or 22d October. 

Venaeur, n. m. — f. \ende-ase,seller. 

Vendre, v. a. 4. to sell. 

Venerable, adj. venerable, reverend. 

Venere, adj. venerated, rever- 
ewsd,. 



Vengeance, n. f. revenge, ven» 

geance. 
Venger, v. a. 1. M. §49, R. (1) 

to avenge, to revenge, to resent. 
Venir, v. n. ir. 2. M. p. 388 ; to 

come, to proceed, to reach, to 

grow. 
Vent, n. m. wind. 
Verdure, n. f. verdure, green, 

green boughs. 
Veritable, adj. genuine, pure, true, 

real. 
Veritablement, adv. truly, really, 

in truth, indeed. 
Verite, n. f. truth ; — en verite, in 

truth, indeed, truly. 
Vermoulu, adj. worm-eaten. 
Verre, n. m. glass. 
Verrou, n. m. bolt. 
Vers, n. m. verse, poetry. 
Vers, pre. towards, about, to. 
Verset, n. m. verse. 
Verser, v. a. 1 . to pour, to shed, to 

spill. 
Vert, n. m. green, green color. 
Vert, adj. green. 
Vertu, n. f. virtue, property, 

quality. 
Vertueux, adj. — f. vertueuse, wr- 

tuous. 
Veste, n. f. vest, round-j octet. 

jacket. 
Vetement, n. m. garment, dress, 

wearing apparel, raiment. 
Vetir, v. a. ir. 2. M. p. 390 ; to 

clothe, to dress, to put on. 
Vetu, p. from vetir. - 
Veuve, n. f. widow. 
Viande, n. f. meat, viand. 
Vice, n. m. vice. 
Vkieux, adj. — f vicieuse, vicious. 



VIC VIN 



VIN — VIV 



257 



Vicomte, n. m. viscount. 

Victim, n. f. victim. 

Vbtoire, n. f. victory, conquest. 

Victorieux. adj. — f. victorieuse, 
victorious. 

Vide, n. m. void, emptiness, 
gap. 

Vide, adj. empty, vacant, void. 

Vie, n. f. life, life-time, livings 
subsistence, course of life, an), 
mation. 

Vieil, adj. used before a vowel or 
an h mute, old. 

Vieillard, n. m. old man. 

Vieille, n. f. old woman. 

Vieille, adj. f. old; see vieux. 

Vieillir, v. n. 2. to grow old, to 
looh old. 

Vierge, n. f. virgin, madonna; — 
la Vierge aux mines, the ma- 
donna with the ruins. 

Vieux, adj. — f. vieille, old, aged 
in years, ancient. 

Vif, adj. — f. vive, quick, lively, 
active, spirited, vivid, violent. 

Vif-argent, n. m. quicksilver, mer- 
cury. 

Vigilance, n. f. vigilance, watch- 
fulness. 

Vigilant, adj. vigilant, watch- 
ful. 

Vigne, n. f. vine, grape-vine. 

Vigoureusement, adv. vigorously, 
stoutly, forcibly. 

Vigoureux, adj. — f. vigoureuse, 
vigorous, stout, forcible. 

Vigueur, n. f. vigor, strength. 

Villa, n. f. villa. 

Village, n. m. village. 

Ville, n. f. town, city. 

Vin, n. m. wine. 



Vingt, n. & adj. twenty, twen- 
tieth. 
Vingtieme, adj. twentieth. 
Violence, n. f. violence, wildness. 
Violent, adj. violent, wild. 
Violer, v. a. 1. to violate, to trans- 



Virgile, n. m. Virgil. 

Visage, n. m. face, visage, coun- 
tenance, aspect, look /—changer 
de visage, to change counte- 
\ance. 

Vibvr, v. a. & n. 1. to take aim, 
to aim, to endeavor, to aim at. 

Visible, adj. visible, in sight, to be 
seen. 

Visiblement, adv. visibly, evident- 
ly, obviously. 

Visite, n. f. visit, call, search. 

Visiter, v. a. 1. to visit, to call, to 
search. 

Vite, adj. & adv. quickly, quick, 
fast. 

Vitesse, n. f. quickness, speed, ra- 
pidity, swiftness. 

Vitre, n. f. window ylass, glass, 
pane of glcxs, window. 

Vivacite, n. f vivacity, liveliness, 
sprightlin* >«. 

Vivandiere, n. f. sutler, sutler's 
wife. 

Vivant, a Ij. v. living, aline; — 
langues vivantcs, living or mod- 
ern languages. 

Vivement, adv. quickly, sharply, 
briskly, hastily. 

Vivre, v. n. ir. 4. M. p. 390 ; to 
live, to be living, to subsist, to 
exist. 

Vivres, n. m. pi. pryomov* 
victuals, stores. 



258 VOC VOL VOL VUI 

Vocifirer, v. a. &n. 1. to cry out, Volontairement, adv. willityl) 

to vociferate. voluntarily. 

Voeu, n. m. — pi. voeux, promise, Volonte, n. f. will, volition. 

vow, desire. Volontiers, adv. willingly, readily 

Vogue, n. f. vogue, reputation, Voltiger, v. n. 1. M. §49, R. (1) 

credit, favor. to hover, to flutter. 

tfoguer, v. n. 1. to row, to pull, Voltigeur, n. m. voltigeur, soldier 

to nail. of a light company. 

Void, pre. see here, behold, Volupte, n. f. voluptuousness. 

here is, here are, this is, these Vorace, adj. voracious. 

,1*6. Voracite, n. f. voracity. 

Vila, pre. see there, behold, there Vos, adi pi. your. 

is, there are, here is, here are, Votre uij. your. 

that is, those are, such is, such Voir*, (le), votre (la)> v6tres es )i 

are. pro. yours. 

Voile, p. from voiler; veiled* Vouer, v. a. 1. to vow, to promise, 

covered, cloudy. Vouloir, v. a. ir. 3. M. p. 390 ; to 
Voile, n. m. veil, cover, disguise be willing, to will, to order, to 

cloak. please, to wish, to require; — > 

Voile, n. f. sail; — mettre a a vouloir bien, to be willing;— 

voile, to sail. en vouloir, to have a grudge, to 

Voiler, v. a. 1. to veil, to conoml, bear malice. 

to hide. Vous, pro. you, to you. 

Voir, v. a. ir. 3. M. p. &/); to Voyage, n. m. journey, travel^ 

see, to hole at, to behold, to ex- voyage. 

amine. Voyager, v. n. 1. M. § 49, R. (1) ; 
Voisin, n. m. neighbor. to travel, to journey. 

Voisinage, n. m. neighborhood. Voyageur, n. m. traveller, passen- 
Voi fi " >o, «. f. cart, carriage, ve- ger. 

hide. Vrai, adj. true, in earnest, proper^ 
Voiturier, n. m. driver. right 

Voix, n. f. voice, vote. Vraiment, adv. really, truly. 

Voler, v. n. 1. to fly to rush, to Vu, p. from voir ; seen. 

hasten. Vue, n. f. sight, view, survey^ 
Voler, v. a. 1. to ,teal, to rob. prospect. 

Volet, n. m. shutter. Vulgaire, n. m. vulgar, common 
Voleur, n. m. thief, robber. people. 

Voliere, ti. f. aviary. Vulgaire, adj. vulgar. 



T — YXU ZIO — ZON 251 



? ', adv. there, at that place, thith- Y avoir, v. unip. M. §61 — 2. p f 

er, within; — y etre, to be at 355; to be there; — ii y a un 

home, to be within. an, a year ago ; — il y a, then 

y, pro. to him, to it, to them, at is, there are. 

him, at it, at them, in him, in Yeux, n. m. (plural of «ei]) 

it, in them. eyes. 

z 

Zig-zng, n. u. ngtaf Zoae, n. I mm. 



m __ 







I 

mm ssraHP 




mi 



mm 



fflffi! 



1? 






>f< ■ 



*v.km 



MM 



■ 



M 






Wffl 

Iflft 






